今年春天，鳥語花香，我和爸爸媽媽叔叔壹起去參觀樂山大佛。
這壹天，風和日麗，空氣清新。壹路上，藍天、綠水、青山構成了壹幅美麗的畫卷。我們來到壹塊巨石前，那原來是入口。入口處有四個大大的金字:樂山大佛。走在壹條石板路上，突然看到壹個大大的佛字，“放下屠刀，成佛。”這是對佛的壹種解讀。“佛在心中”也是解讀之壹。
步入正殿，眼前是壹尊彌勒佛，旁邊是四大天王。往前溜達，看到樂山大佛的照片，導遊說:“有壹年發洪水，大佛在洪水的晚上閉眼了。大佛看到洪水淹死了幾千人，他都哭了！”走上狹窄的石階，眼前是壹片荷塘，塘裏的水很清澈。沿著石階，我們來到了海獅洞。裏面很黑，我們只能打開打火機照明。這個洞穴有十米長。導遊說有壹個“超級聰明人”的辦公室。往前走，終於看到了樂山大佛，70米高，面帶微笑，巨大而古樸。我們設法爬上了和大佛壹樣高的地方。大佛體內有壹段話，蘊含著無窮的寶藏。聽說還能爬到佛祖頭頂。我也想上去。壹定很有意思！
天色已晚。我們走出樂山大佛，依依不舍地告別了它。再見，樂山大佛！
寫壹篇400字左右的關於觀光景點的作文。遊覽桂林山水作文1。經過壹夜的旅程，火車終於到了，我們背著行李準備下車。
終於來到了向往已久的地方，桂林，這裏的風景是世界上最好的。
下火車後，導遊帶我們去了旅行社。短暫休息後，我們迫不及待地出發去看桂林的風景。
我們坐了壹個多小時的大巴，到達磨盤山碼頭，乘坐遊船準備出發。
上船不久，窗外就下起了毛毛雨。
“秋北京，晴上海，霧南京，雨桂林！”這句老話真好。
來桂林看雨吧！窗外，所有的山和水都籠罩在壹層面紗中。
青山綠水構成了壹幅美麗的山水畫。
漸漸地，遊船進入景區，只見遊船右上方倒掛著壹些鐘乳石。傳說這是玉皇大帝派來吸取桂花精華的龍。因為被漓江的景色和桂花的香味迷住了，所以常年呆在這裏，形成了壹系列的耍龍畫面。隨著遊船繼續前行，我們看到山前有壹塊石頭，看起來像是壹個背著孩子的女人，很期待。這就是“王宓石”。
遊船還在前行，只見前方山上五顏六色的石頭圖案，像壹塊黃布倒映在水中。這壹幕叫“黃布倒影”，我們剛剛欣賞到了“船在青山頂上行”的美妙景色。
這樣的山被這樣的水包圍著，這樣的水映出這樣的山。真是太棒了！漓江像壹條藍色的絲帶，蜿蜒在萬點峰巒之間，構成了壹幅五彩斑斕的畫卷。
“桂林山水甲天下”果然名不虛傳。欣賞桂林山水就像欣賞壹幅畫！我愛妳，桂林山水！1.參觀北京的長城是我向往已久的地方。
從我過去研究的文本中，我知道北京有莊嚴的天安門，燈火通明的西單商業街，還有精致的天壇...但是我最想去的是雄偉的長城，終於在五壹節實現了願望。
壹路上，我充滿了興奮，不停地往外看。它在長城附近嗎？下午四點左右，我們終於到達了八達嶺長城。當我看到雄偉的長城時，我沖了上去。
從遠處看，長城像壹條灰色的龍躺在山上，仰望著地平線。
然後，我們開始爬長城。我興致勃勃地爬上去，弟弟卻在後面爬著，累得氣喘籲籲。爬到第三個平臺的時候，弟弟累得起不來了，公公只好拼命取笑他，嚇得弟弟像小猴子壹樣跑來跑去。有趣的是，他像只小猴子壹樣跳了起來。歷經千辛萬苦，我們終於登上了它。
往下看，遠處的山和房子顯得那麽小...看到這壹切，我不禁佩服古代勞動人民的智慧和才華。
我大聲喊道:“啊——這就是長城！這就是長城，西起嘉峪關，東至山海關，朝夕對墓，日夜思之，跌宕起伏，綿延千裏。
“站在長城上，我的心充滿了起伏。這座古老的長城是由巨大的石頭建成的。古時候沒有鶴，也沒有吊車，要把這麽重的石頭壹塊壹塊搬過來，真不容易！長城凝聚著許多勞動人民的血汗！它是勞動人民智慧的結晶。
啊，用千百萬勞動人民的血肉築成的長城，是國內外偉大的建築奇跡。我愛妳，妳將永遠是中國人的驕傲。
寫壹篇400字的觀光作文，兩種方法都可以。
我們說，“信書不如無書”，死板教條地寫作文，必然得不到真正的進步。
世間萬物都是壹個“易窮則變，變則通，通則久”的過程，不排除有章法。
大量實踐證明，優秀的作文總有幾個相似之處，要麽立意獨特，要麽選材精準，要麽文采橫溢。
掌握這幾點，無疑對幫助我們作文取得好成績大有裨益。
再大的文章構思，再細的語言文字，都有壹定的規則和規約。有了這些指導，學生就會少走彎路。閱讀是吸收，寫作是輸出。
就像書法需要先貼，繪畫需要速寫壹樣，學習作文也要從“仿”開始。妳要熟悉唐詩三百首，不會寫詩也會唱。
高質量的優秀文章永遠是壹本作文書最關鍵的部分。有效地吸收這些優秀的文章，內化為自己的東西，產生高作文。
作文的優越感不再是夢！沒有爭論和討論，就不會有進步。
不同的人看完同壹篇文章會有不同的想法。壹定要大度，積極聽取不同意見，在質疑中反思，在反思中成長，不要自戀。
誰不希望自己的作文有吸引力！說實話，如果妳的作文很吸引人，那麽妳的作文就很成功。
換句話說，要達到“吸引”的效果，那是寫作中最大的問題，需要不斷的思考和關註。
不管妳文筆多好，就算妳已經成為大作家，這個問題還是個問題。
在這裏，我想說，要想吸引別人，首先要吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有意思。
如果妳說的話，妳寫的人，妳描述的事對妳來說都不新鮮，我覺得妳的作文是不可能吸引人的。
祝每個同學都能寫出好作文！
模仿莫高窟，寫壹篇400字的作文，自娛自樂。妳和我壹樣下午有作文課嗎？妳做夢去吧。讓我幫妳做。水簾洞位於江蘇省連雲港市花果山。因為我的奶奶住在連雲港，壹個美麗的城市，我有幸在第二年的暑假去那裏旅遊。來到花果山，只見雄偉的大門上刻著幾個遒勁有力的大字——花果山，下面刻著壹個大猴頭，兩邊刻著幾只小猴子。花果山最高峰——玉女山海拔625.3。它是江蘇省的最高峰。過了壹座鐵橋，我們來到水簾洞，看到壹條瀑布流了下來。上面刻著“水簾洞”三個紅色大字，旁邊還有壹副對聯:“花果山得天獨厚，水簾洞是個山洞。”我們打著傘沖進去，裏面的燈光很昏暗，有石鍋、石竈、石碗、石盆、石凳。肯定是”。從水簾洞出來，我們看到壹個商人，牽著壹只猴子，戴著“猴王”的帽子，穿著黃背心，居高臨下！那個人想讓我們和猴子合影，但我很膽小。在媽媽和奶奶的勸說下，我終於和孫悟空合了影。至今這張照片還保存在我的QQ空間裏！參觀完水簾洞，我們來到了七十二洞。七十二洞是壹個接壹個的洞，真的是“洞孔相通”。有些洞穴很矮，妳必須爬過去。有些洞穴很窄，但是如果妳很胖，妳就過不去了。聽說很久以前，這裏是妖怪的故鄉！同學們，妳們想在這裏玩嗎？到時候，我做妳的免費導遊！連雲港的郭華聞名於世。暑假期間，我有幸和爸爸壹起去了那裏。我們乘車來到郭華風景區門口，擡頭望去。哇，門上的猴王頭像在微笑著歡迎我們。進了大門，我和父親踏上了山路。山路兩旁都是樹木和灌木。當我們在路上時，我們欣賞了沿途的風景，經過了空氣門亭，來到了郭華山腳下的九龍橋。陰天的時候，我們在九龍大橋上仰望郭華山，山路蜿蜒曲折，像壹條飄帶從空中落下。遊客像點壹樣分散在絲帶上，慢慢往下移。不同的形狀。當我開始爬山的時候，我充滿了能量。不壹會兒，我們來到了奇石花園。花園裏有奇怪的石頭，包括白，壹只老虎，壹只烏龜和壹只兔子。沿著山路，我們來到七十二洞，這據說是孫的故鄉。洞內非常涼爽，有些地方不透光，遊客不得不摸著巖壁行走。隨著遊客，我們來到了壹個山洞。洞口被壹個巨大的水幕封住了。遊客們笑著直向洞外沖去，我和父親也穿過水幕向洞外沖去。我們站穩了，轉身擡頭，只見兇猛的水流像馬奔騰壹樣從陡峭的石壁上沖下來，發出壹陣陣轟鳴聲，濺起水花，形成壹片茫茫的霧氣。看到這壯觀的壹幕，我不禁想起李白的名句:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。被水擋住的石壁上刻著“水簾洞”，至今清晰可見。在這裏，遊客絡繹不絕，紛紛拍照。離開水簾洞後，我又開始攀登，氣勢漸漸減弱。很快，我就汗流浹背，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。我去了玉女山的山頂。我想退縮。“但是妳只要上壹層樓梯，就可以開闊三百英裏的視野。如果妳想看到郭華的全景，妳必須登上玉女山。“走吧！爸爸鼓勵我說。我的疲勞突然消失了，我繼續前進。經過壹番努力，我們終於到達了郭華的最高峰——玉女山。在這裏，霧像面紗壹樣漂浮著。放眼望去，壹些小山峰連接在壹起，形成了壹個巨大的屏障。仔細壹聽，松濤和泉水的聲音簡直是人間仙境。就我所見，隱約可見連雲港這座沿海城市，真的很舒服。
壹篇400字的山水作文，在西溪河濕漉漉的時候，按觀光順序上岸，更迷人！我試過了，但是我的手很笨拙。
花不僅開得茂盛，而且開得鮮艷。
我壹邊走，壹邊情不自禁地喜歡上了它。涼意從指尖傳到心裏。壹掃陽光帶來的溫暖，讓人心曠神怡。他們毫無保留的展示了自己的美麗，卻看到了兩只小蝸牛在石頭邊上爬行！我伸出手掌，舉起來。
可能是因為它們在水裏泡了很久。它們都長滿了苔蘚，摸起來很滑，甚至能聞到壹些苔蘚的味道。
這次意外的相遇讓我興奮了很久，但最後我還是小心翼翼地把它們放回了縫隙裏。
夕陽西下，太湖上泛著微微的紅光。
我壹個人來到太湖，在習習的微風中欣賞太湖的美景。
微風吹過！妳所有美好的東西在我腦海裏流淌，揮之不去，我來到壹座石橋，就像戴望舒筆下的雨巷少女，朦朧婉約，像壹幅寫意山水。
陰天，壹個不壹樣的西溪，濕得像江南女子穿薄紗。太神奇了。適時的微風輕柔而緩慢地將閃耀的太湖推向與天空的交匯處，讓我想起了“水鄉，山果，酒旗風”這句名言。
深入。
又是壹個陽光明媚的下午走在太湖，無論走到哪裏都傲然挺立。
再遠壹點，我的太湖，我忍不住在壹條古道前駐足，壹座看似古老的橋通向壹條遙遠的小路。
那裏有幾座古色古香的建築，讓人有“人在畫報世界裏旅行”的感覺。站在橋上眺望遠方，湖水格外清澈。
我伸出手指，觸摸著如鏡的湖水。
坐在岸邊，聽著湖水輕輕拍打沙灘的聲音，仿佛水在對妳耳語。
我忍不住蹲下來，試圖聽到它在說什麽。其中壹些是綠色的，充滿活力。不壹會兒，深棕色的麥芽糖變成了淺棕色，和以橘紅色為主的鮮艷的紅色相得益彰...哦，它在我心中生出了壹片綠葉，賞心悅目，被路邊盛開的小花所吸引。湖面如此平靜。
雖然是野花，但沒有玫瑰那麽高貴，沒有牡丹那麽華貴，沒有百合那麽純潔，只是單純的綻放。
但是，品嘗之前還有壹個特別重要的步驟——攪拌麥芽糖。
賣麥芽糖的阿姨告訴我怎麽攪拌比較好。壹家賣麥芽糖的店吸引了我。
濃濃的麥芽糖漿味包圍著我。
看店裏掛的旗子——“茶”“酒”！這種香味讓我想起小時候媽媽睡前唱的搖籃曲。
下起了點小雨，我依依不舍地走出了西溪濕地的大門，壹個接壹個，沒有壹個搶著開門。整個湖就像壹顆閃閃發光的大紅寶石。
我愛野花，也是因為那種不屈不撓的信念。
在任何時候，似乎都有無數的小生物在跳躍、嬉戲、跳舞............................................................................................................................................................
很純凈很可愛，我立馬拿了壹串去嘗。
我想我會記住這平凡而神奇的美，雨中西溪的詩與夢。
微風吹過無垠的湖面。
它在灰色的世界裏光彩奪目，就像給大地穿上了壹件花衣裳，像銀鏡壹樣閃閃發光。
繼續走，有些搖搖晃晃。
我忍不住想捧著壹點水去洗臉，去感受那穿透人心的清澈和古色古香。我仿佛回到了古代，陶醉其中，酸甜苦辣。也許這就是麥芽糖的本來面目:打結，讓棍子繞過去。
阿姨的手很靈活，我們到了西溪濕地。天空好藍，偶爾飄過的雲像棉花糖的雲。
不經意間，我在這綠色純凈的湖底看到了蘆葦和水草。它們姿態各異，似乎都散發著甜甜的香味，讓人忍不住想咬壹口。西溪的早晨，霧氣已經散去，天空露出了本來的面目。
好像更美更有霧。
沒有明媚的陽光。雖然這樣的天氣不太適合旅行，但是我們七年級的同學還是懷著興奮的心情去西溪濕地秋遊。
不到壹個小時，麥芽糖幾次差點掉地上。
麥芽糖很香。我細細品嘗，我們的心情更加舒暢。
走在石板路上
寫壹篇關於我參觀過的壹個景點的作文400字參觀樂山大佛今年春天，鳥語花香，我和爸爸媽媽叔叔壹起去參觀樂山大佛。
這壹天，風和日麗，空氣清新。
壹路上，藍天、綠水、青山構成了壹幅美麗的畫卷。
我們來到壹塊巨石前，那原來是入口。入口處有四個大大的金字:樂山大佛。
走在壹條石板路上，突然看到壹個大大的佛字，“放下屠刀，成佛。”
這是對佛的壹種解讀。
“佛在心中”也是解讀之壹。
步入正殿，眼前是壹尊彌勒佛，旁邊是四大天王。
往前溜達，看到樂山大佛的照片，導遊說:“有壹年發洪水，大佛在洪水的晚上閉眼了。大佛看到洪水淹死了幾千人，他都哭了！”走上狹窄的石階，眼前是壹片荷塘，塘裏的水很清澈。
沿著石階，我們來到了海獅洞。裏面很黑，我們只能打開打火機照明。這個洞穴有十米長。導遊說有壹個“超級聰明人”的辦公室。往前走，終於看到了樂山大佛，70米高，面帶微笑，巨大而古樸。
我們設法爬上了和大佛壹樣高的地方。大佛體內有壹段話，蘊含著無窮的寶藏。聽說還能爬到佛祖頭頂。我也想上去。壹定很有意思！天色已晚。我們走出樂山大佛，依依不舍地告別了它。再見，樂山大佛！
旅遊的作文怎麽寫400字？5.遊記怎麽寫？節假日，小學生在家長和老師的帶領下，在公園和旅遊區欣賞風景，陶冶性情。
如果妳把看到的景象、聽到的聲音、產生的聯想、得到的感受，按照壹定的順序記錄下來，那將是壹本有重點、有感情的遊記。
寫遊記是有壹些要求的。
(壹)寫遊記，壹定要把遊記寫清楚，記得去了哪裏，每個地方的名字，每個地方的位置。
這樣讀者就可以先知道妳去了哪裏。
以後去哪裏，可以確定妳要描寫的風景及其特點，引起讀者對妳所去地方的向往。
同時也讓文章條理清晰。
(2)註意觀察，這是寫好遊記的基礎。
參觀時，不要撇花，要仔細觀察。
所謂仔細觀察，就是看場景的形狀、顏色、紋理，靜態是什麽樣子，動態是什麽樣子，等等。
這樣才能在寫作中有更多可選擇的素材，方便把風景寫具體，寫出它的特色。
另外，觀察時要遵循壹定的順序，或者由近及遠，由遠及近；或者自上而下，自下而上；或者從裏到外，從外到內；或者從中間向兩邊，從兩邊向中間；或者從整體到部分，從部分到整體。
按照這個順序觀察，畫的比較全面，描寫的時候畫的比較有條理。
(3)學生參觀時，看到的東西多，去的地方廣，壹時難以記住，即使當時記住了，以後也難免忘記，不利於組織作文。
為了避免這種情況，要求學生參觀時帶上筆和筆記本，邊看邊觀察記錄，這樣就不會忘記，寫作文時也容易選擇。
此外，還介紹了公園和修藍區的壹些風景。
比如它建於何時，經歷了哪些發展階段，涵蓋了多少內容，包含了哪些感人的故事和美麗的傳說等等。
這些材料很可能成為學生作文的寶貴材料，應該由學生記錄下來。
參觀結束後，要求學生對自己觀察記錄的材料及時進行整理歸類，看哪些材料需要作文，哪些需要寫得詳細，哪些需要寫得略，為下壹步做好充分準備。
可以要求學生根據下表安排材料。
實物作文是小學生作文訓練中的壹個重要項目。
所謂實物，就是對特征、形狀、顏色、質地等的具體而生動的描述。
這個東西應該還包括動物，植物等等。
因為不同的事物有不同的特點，事物的方法也不同。
五年級作文寫旅遊的經驗是400字1。以陽光、沙灘、海浪為主題的500字作文已經慢慢走了，春天的腳步正在逼近。
因為冬天冷，沒見過海邊的沙灘，也沒見過海上的陽光。
現在忍不住想去看看期待已久的陽光，沙灘，海浪。
當我們到達海邊時，太陽已經西沈了。
溫暖的陽光撒在臉上，海風壹陣陣吹來。溫暖中有壹絲涼意。我問它的時候，心裏突然覺得很舒服。
小浪輕輕拍打著海邊的巖石和金色的沙粒；碧藍的大海領著調皮的海藻跑來跑去，看起來無比快樂無憂無慮。這時，我被迷人的大海迷住了。
不知道什麽時候潮水進來了，我的鞋子完全濕透了。我沖到壹邊。站了很久的軟軟的小腳丫壹點也不覺得累。我轉向大海。不知道什麽時候，大海變得金碧輝煌。我看著遠方。哦！原來，夕陽釋放的陽光把大海染成了金色，金色的海浪不時沖向岸邊，興風作浪，炸成千條波浪。非常漂亮。這時，我沒有幻想:要是我的家在海邊就好了........................................................................................................我喜歡陽光、沙灘和海浪！2.金沙灘有壹天，我來到壹望無際的海邊，自由地玩耍嬉戲。
像剛從籠子裏出來的小鳥，自由飛翔，擁抱藍天。
烈日當空，* * *烈日無情地照在海面上。原本碧藍的大海突然變得湛藍閃閃，像閃爍的星星。
放眼望去，稻田交匯處有壹座郁郁蔥蔥的小島。
海鷗在天空中自由飛翔，白帆在海上飄蕩。
像壹幅精彩的工筆畫。
金色的沙灘上，有許多五顏六色、奇奇怪怪的貝殼，也有小螃蟹在沙灘上昂首闊步。
沙灘上，有的大人在曬日光浴，有的悠閑地喝著香甜可口的椰奶，有的三五成群地打沙灘排球。
壹些孩子在沙灘上賽跑，另壹些在建城堡...海灘已經成為人們放松的最佳場所。
緊挨著海灘，那裏的數字郁郁蔥蔥，欣欣向榮。
草是綠色的，像壹張綠色的地毯，花是五彩的，香是醉人的，微風習習，海浪輕輕翻滾，仿佛正在舉行壹場熱烈的舞會。
椰子樹亭亭玉立，葉子大如芭蕉扇。夏天，這些樹碩果累累，生機勃勃。
傍晚，遠處傳來壹陣口哨聲。原來，漁夫們捕魚回來了，他們真的帶著壹只全負荷回來了。
孩子們歡呼起來。
金船裏，有活蹦亂跳的魚，有亂七八糟躺著的螃蟹，有拱橋似的小蝦...這是歡呼和警笛聲，帶給我們豐收的喜悅。
遊覽景點400字今年國慶假期，我們壹家人去了泰山，親身感受了泰山的雄偉。
我們開了幾個小時的車，來到了泰山腳下。
擡頭望去，泰山籠罩在薄霧之中，宛如仙境。
我們準備了食物和水，去了泰山。
壹路上，我們邊爬邊休息，不斷欣賞著周圍的景色:參天大樹郁郁蔥蔥，四周都是陡峭的懸崖。
到我們爬到壹半的時候，我已經沒有力氣了，想放棄了。
然而，當我看到壹個老人拄著拐杖爬山時，他艱難地挪動著腳步；別人累得氣喘籲籲，沒有停下來，我又振作起來，繼續爬。
我們爬啊爬，直到來到泰山著名景點——十八盤。
泰山十八盤是登山路線中最危險的壹段，也是泰山的主要標誌之壹。
從山下往上看，十八盤直上直下直達山頂，如銀河下行似天然天梯，讓人有些膽怯。
我們開始往上爬，路越來越窄，越來越陡，比以前更難爬上去了。
我們鼓足勇氣，互相鼓勵，壹步壹步往上爬。
汗水濕透了我的頭發，但我還是努力向上爬。
最後，我們來到了十八盤的終點——南天門。
我們很累，所以我們選擇坐纜車去山頂。
纜車的車廂裏全是透明玻璃，人們可以欣賞風景。
我向下望去，看到了下面的萬丈深淵，群山環繞的道路像蜿蜒的河流鑲嵌在漫山遍野的綠色中。
不壹會兒，我們來到了泰山之巔——玉皇頂。
玉皇頂海拔1500多米，有“天下第壹峰”的美譽。
從山頂往下看，只見壹連串山峰連綿起伏，雲霧繚繞，白雲悠悠，仿佛置身於人間仙境。
站在山頂上，我真正體會到了“壹旦爬到山頂偷看，就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”。
泰山不愧為“五嶽之首”。
由於時間有限，我不能參觀所有的風景。
我想我將來會再來這裏，欣賞這裏美麗的風景。
寫壹篇關於旅遊的作文。人們說:“桂林是世界上最好的。
“我和父母坐小木船在漓江上看桂林的象鼻山。
桂林有三大名山:疊彩山、象鼻山和富博。
三座山中，我去了最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的，也是唯壹的。它的形狀極像壹頭強壯的大象。它長長的鼻子在吮吸著甜美的漓江！旅遊的時候還聽我媽說:“這象鼻山好有傳說啊！”“象鼻山曾經是天上的神，那個神渴望和平幸福的生活。
於是它來到了壹片平原，尋找自己平靜幸福的生活，但生活並沒有想象中的美好。不知道過了多久，有壹天，天上的玉帝知道了神像私自下凡，派了天兵去捉拿，但是神像不想和他們壹起沒有歡樂和新鮮感的回到天堂，決定和他們決壹死戰。
他們每個人都拿出了自己的看家本領，拼死壹戰。
不知道過了多久，偶像累壞了，飛到漓江喝水。
這時壹個奸詐陰險詭計多端的神就會趁機用他的劍去刺偶像，但是意誌堅強的偶像即使死了也不會倒下。
幾十年過去了，偶像變成了現在的山峰。
仔細觀察後，我問:“刺偶像的劍柄在哪裏？”爸爸跟我說:“妳再看看，這峰頂上不是有座塔嗎，那座塔就是刺神像留下的劍柄，而且聽說這塔有三個名字。”
第壹個是劍柄塔；第二個是普賢塔，因為神像曾經好像是普賢的所在地；第三個是寶瓶座塔，遠看像個寶瓶座，故名。
這樣的山圍繞著水；這種水映著這山，再加上空中的煙雨霧，山中的綠樹紅花，河上的竹筏。聽著這個美麗的傳說，讓我進入了壹個連續的畫面。真是“壹葉扁舟在碧波上，人在畫卷世界裏遨遊。
"...
浦上花園美麗的春天來了。春小姐給了柳樹綠色，給了野花五色，給了小溪清澈...我不禁想到和父母壹起去浦上花園。
那天早上，我們走進了浦上元的大門。首先映入我眼簾的是兩輛大坦克。兩輛大坦克停在大街中央。往東走，會有壹座美麗的小橋。過了橋，那將是孩子們的天堂。有碰碰車和瘋狂的老鼠...我開心地玩著瘋狂的老鼠和項圈。瘋狂的老鼠很* * *，和我壹起坐在老鼠上的媽媽被嚇得大叫，我卻覺得很好笑。
爸爸還給我買了10元的套圈，可惜我壹個都沒戴，好失望！我們又去了山上。山上的樹木枝葉非常茂盛，綠色的樹枝搖晃著歡迎我們。
壹陣微風吹過，山上的瀑布微波閃閃，淡淡的霧氣像壹只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
短暫的遊覽結束了，眼裏還有壹絲留戀，啊！綠草，讓我再見到妳！啊！雄偉的瀑布讓我再次與妳合影！啊！讓我在這個美麗的浦上花園裏看看妳的花草樹木。讓我把妳記在心裏！我的話:這是壹個單元練習，寫壹篇關於我去過的壹個地方的文章。
我寫的是參觀浦上花園。
希望得到大家的指導，感謝說於老師修改了我的文章。
轉載請註明出處。寫壹篇400字的關於妳參觀過的壹個景點的作文。