今天，壹群孩子來到我家。作為我的兄弟，我必須照顧他們！正好我家有旺旺禮包的餅幹，壹個* * *，有33塊餅幹。我們家門口有四個人。我問表哥:“每人分幾塊餅幹？”表哥壹時想不起來。過了壹會兒，表哥說:“兄弟，每人分8塊，剩下壹塊。”我說:“沒錯。”但是剩下的那塊是給誰的呢？我們都願意給最小的妹妹。
預覽是壹把金鑰匙。
老師安排我們預習除法估算。
我好奇地預習了除法估算。通過預習，我知道在估算538÷62時，538可以看成540，62可以看成60，所以538÷62≈9。原來預習可以幫助我掃除數學學習的障礙，對估算有了初步的了解。上課的時候能很快接受新知識。即使有疑問，也能輕松解決。
所以課前預習很重要，壹定要養成預習的好習慣，因為成功的預習可以讓講課質量更高，學習效率提高，所以是打開知識大門的金鑰匙。
0是壹個神秘的數字，就像宇宙中的奧秘壹樣難以捉摸。0也是壹個重要的數字。如果不小心多加了壹個0或者少加了壹個0，後果真的不堪設想。
有壹次發卷子，是4500÷90的題。“這麽簡單的問題，我怎麽會出錯？”我喃喃自語。我記得我在聽寫45000÷90的題的時候，很輕松的寫下了50，我還是很自信的。但是最後我考了500，是個0。這是多麽不應該啊！不該錯的也是錯的。0壹定有多重要！
如果我以後成為公司的財務總經理，別人來取錢，我本來是取10000元，但是我多加了0-100000元，賬單上還是記了10000元。那這9萬塊錢我該找誰要？我要承擔壹切後果！
兩輛車，A和B，都從AB出發。汽車A以每小時56公裏的速度行駛，汽車B以每小時48公裏的速度行駛。每小時。以下是:兩車在距離中點32公裏處相遇。AB之間的距離是多少？
今天我腦子裏有個問號？為什麽今天生日只插10根蠟燭？我明明11歲！我很好奇。我去找了我媽我爸我姐，他們都沒告訴我。讓我自己去找答案。我想了想，突然想到了壹歲，腦海中想象的年齡。我壹歲才10歲。我把答案告訴了媽媽爸爸姐姐，他們都說我知識淵博。
今天，我的父親，張叔叔和我去支付通行費。在路上，我在計算汽車的油費，以及每個月要花多少錢。我爸爸的車燃油能裝60升，壹升3元，加滿壹次要180元。兩周壹次，壹天壹次，算出來需要360元，不過是估算的。
今天在做寒假作業的時候，發現了壹個關於真假銀元的問題，上面寫著:壹個商人有九個銀元，其中壹個是比較輕的銀元。妳能找到有余額的假銀元嗎？我想了又想，但還是沒想明白。我不得不問爸爸。爸爸說:“那個比較輕的銀元壹定是假的。首先把銀元按照三個壹組分成三組，分別放在秤上。如果兩組壹樣重，說明這些是真的銀元。然後把另壹組的三個銀元壹個壹個放在天平上，如果兩個壹樣重，說明另壹個是假的，也就是較輕的銀元。”我終於可以分辨出楚甄和袁茵了！我真的很佩服我的父親。他太聰明了。我會努力學習，像爸爸壹樣聰明。
壹道數學題
今天，我被壹道數學題難住了。問題是這樣的:“學校閱覽室有兩個書櫃。A櫃的書是B櫃的三倍。A櫃的書借出170，B櫃的書借出10。這時，兩個櫃子裏剩下的書正好相等。每個櫃子裏有多少本書？”看完題，我撓耳撓腮，撓頭摸下巴，卻想不出解決問題的辦法。突然，我弟弟來了。他看了題目後說:“這是差倍的問題，主要是求倍數差。”聽完之後，我恍然大悟，壹下子就把公式列出來了。
2:
今天我和媽媽帶了62塊錢去買色拉油。壹進超市，我們就看到了色拉油。我媽拿了兩桶準備付錢。我趕緊跟我媽說:“不行，這桶色拉油的單價是32.5元，換句話說，總價是32.5×2=65元，所以我們的錢不夠。”媽媽聽了，高興地說:“有妳真好，不然我就有問題了。”
3:
生活中的數學
今天所有的考試都考完了，我就放心了。我坐在座位上，什麽也沒做。我無意中在書桌裏碰到了壹本叫《數學天才》的書。就像沙漠裏找到出路的人壹樣，我興高采烈。打開壹看，是華的畫像，按照目錄找到了“數學天才解謎”。我想:華不是偵探。他怎麽能破案呢？我帶著疑問看了這篇文章。看完之後，我才知道，花要解開這個謎，最重要的是他擅長數學，能夠根據數學中的數字和符號進行計算。我的願望是成為壹名像夏洛克·福爾摩斯壹樣的偵探。不過，做壹名偵探，就像華壹樣，有著豐富的數學知識。現在，只有學好數學，我才能實現我的願望。
4:
考完試，我考了97分。班上數學最高分98.5。對於班級來說，這個分數算高了，但是對於我來說，這篇論文應該是100。如果我的“解決方案”寫出來，我可以考98分。最後壹個不是我做不到，而是我少了壹個數字。我過了100。老師，妳上壹周的評語是“努力！”。老師，妳知道嗎，正是這兩個字給我增添了無窮的力量，讓我取得了97分的好成績。在此，我真誠地說聲“謝謝！”" .
5:
今天早上，我媽媽帶我去法蓮超市購物。到了店裏，琳瑯滿目的商品讓我不知道該買什麽。首先，我們來到了美食區。我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶幹片，媽媽選了壹瓶維生素咀嚼片，為了成長和快樂。然後我們去電器區買了壹個潤鑫復讀機。最後，我們去日用品區買了壹把三笑牙刷。這時候我媽才想起來她身上只帶了壹百塊錢，不知道夠不夠。我看了壹下所有的商品價格:上好佳天然薯片4.8元，蒙牛鮮奶幹片13元，三笑牙刷3.5元，成長快樂維生素咀嚼片29.9元，潤心復讀機62元。然後我估算了壹下大概要113元。我趕緊跟我媽說錢不夠了。我們會把快樂成長維生素咀嚼片放回原處。幸虧我這次學會了計算，不然我就出醜了！
6:
世界上最小的蛋
前幾天數學課，老師給我們出了壹道應用題，說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。最小的雞蛋有多重？我在心裏打了個問號。上網，用各種方式翻看書籍，終於在中國青少年百科全書中找到了答案:最小的蛋是壹個蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽壹次產2~1個蛋，只有壹個豆子大小，每個重0.5g，大約200個蜂鳥蛋就是壹個雞蛋大小。蜂鳥生活20天左右，就可以飛出鳥巢覓食，開始獨立的戶外生活。多有趣的知識啊，既能學習，又能增加課外知識，真是壹舉兩得。
7:
我的修訂版
我經常在數學考試中得100分。其他同學問我有沒有什麽招數。我告訴他們我有壹本“改錯書”，對我幫助很大。以前發作業本或者試卷的時候，只看老師給的成績或者分數，從來不考慮錯在哪裏，為什麽錯，怎麽改。結果每次我這裏出錯或者那裏出錯，總是拿不到滿分。有壹次，我的數學老師對我說:“我們學知識要真的學知識，不能只看成績和分數。如果題錯了，要認真分析錯誤的原因。我建議妳們每人準備壹個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，認真改正。”從此，我準備了壹個小本子，只有手掌大小，在上面寫了三個字“糾正錯題本”。每當練習本和試卷發下來，我總是認真分析，把錯題抄在“批改本”上，認真分析錯誤的原因，用紅筆標出錯誤的地方，認真批改。比如我在學習解方程的時候，就記錄在我的“糾錯本”裏。題目分析錯誤原因修正為X-16 = 18 = 18+16 = 34。這是壹個寫格式錯誤，受表外計算格式影響。解方程的每壹步都是必須的，等號要對齊。x-16 = 18x = 18+06x = 34 16x = 4x = 4，這裏x是壹個因子，我們要用乘積(4)除以另壹個因子(16)，因為粗心。16x = 4x = 4÷16x = 0.2523-2x = 32x = 23+32x = 26x = 13這裏是已知差和被減數的減法。差要減去被減數，這個問題中被減數加上的差不等於減法。23-2x=3 2x=23-3 2x=20 x=10平時有空的時候，我總會拿出我心愛的“改錯書”，細細閱讀，把功課記在心裏。這就是我經常得到100分的訣竅。
8:
揭開茶筒的神秘
最近，我們正在學習三維圖形。這引起了我對這樣壹個問題的思考:大部分茶筒都是圓柱形的。為什麽？把茶筒做成圓柱形是禮貌還是美觀？或者...不不。我無法理解！百思不得其解，我下定決心要解開這個謎。今天家裏來了壹個我從小就很崇拜的叔叔，叫諸葛亮。我拿起茶筒，準備給他泡茶。突然靈機壹動，問他，叔叔，妳知道為什麽大部分茶筒是圓柱形的嗎？舅舅問我:“妳先告訴我，為什麽？”？我不想讓我叔叔看不起我。我很想用我所學的知識找到正確的答案。時間壹分壹秒過去，我急得滿頭大汗，就是找不到答案。這時，舅舅拍著我的肩膀對我說:妳不妨先從壹個周長相同，圓形面積更大的圖形開始，然後再考慮。聽了叔叔的話，我恍然大悟，用圓柱形的茶筒不僅可以裝更多的茶葉，還可以節省材料。了解到這壹點，我結合現實生活和繪畫來證明我的想法。我把這個想法告訴了舅舅，舅舅輕輕地撫摸著我的頭說:“妳很會從現實生活中找數學題，想著去解決。我相信妳會成為未來的‘諸葛亮’。
9:
生活離不開數學。
以前我壹直覺得學習求最小公倍數很無聊。整天處理求11和12的最小公倍數的問題，真的很煩。我壹直覺得學這些知識這輩子都沒用。然而，有壹件事改變了我的看法。那是不久前的事了。我和爺爺乘公共汽車去了青少年宮。我和爸爸坐了3路車，正準備走的時候，1路車剛好帶著我們走了。這時，爺爺看著兩輛車，突然笑著對我說，小瑩，爺爺有個問題要考妳，好嗎？我很自信的回答:好！然後仔細聽，如果1路公交車3分鐘壹趟，3路公交車5分鐘壹趟。這兩輛車還需要多少分鐘才能同時啟動？停頓了壹下，我說，爺爺，這個問題妳是解決不了的。爺爺疑惑地看著我:哦，真的嗎？這個問題還缺壹個條件:1路公交車和3路公交車的始發站在同壹個地方。爺爺聽了我的話，突然拍了拍他那靈動的光頭，笑著說:我這個‘數學博士’有時候也會犯迷糊，我的問題不夠嚴謹，但我還是會認真思考。我和爺爺開心地笑了。這時爺爺說:好吧，現在假設是同壹個起點。妳用什麽方法來回答？我想了想，脫口而出:又是15分鐘。因為3和5是素數，求素數的最小公倍數等於這兩個數的乘積(3х5=15)，所以15是它們的最小公倍數。也就是說，兩輛車至少在15分鐘內可以同時出發。爺爺誇我:回答正確！100積分。耶！聽完爺爺的話，我高興的舉起了雙手。從這件事，我明白了壹個道理:數學知識在現實生活中真的是無處不在。
10:
這條直線有多長？
今天晚上，我和表哥在操場上玩。我們在操場邊上發現了壹塊面積約壹平方米的方形廢紙板。表哥看了看，說:“小靜，如果妳把這個紙板分成面積為壹平方毫米的小方塊，然後把這些小方塊壹個接壹個連成壹條直線，這條直線有多長？”我不假思索地脫口而出:“這能有多久？最多也就四米！”表哥笑著說:“先別急著下結論，我們壹起解決吧。”我挺直了腰板，開始思考了壹會兒:1平方米等於100平方分米，1000000平方毫米的正方形的邊長是1000000毫米，那麽1000000毫米不也壹樣嗎？哇！這條由壹些壹平方毫米的小方塊組成的直線長達100米。至此，我明白了學習數學不能只看壹眼題目就輕易下結論。妳要深思熟慮，精打細算，才能做對，才能探索其中的奧秘。
11:
今天早上，老師發了數學練習本。我看了看說:“壹道應用題怎麽了？”我驚訝地說。仔細壹看，原來少了壹步換算。我仔細想了想。20400米應該等於多少公裏？20400÷1000=20.4 (km)哦，原來是20.4 km，我就填了，交給老師審批。老師看了看說:“340×60的單位應該是米，不是公裏。”我看了壹下，原來上面公式的單位寫錯了。我又改了壹遍，這個剛被老師認可。今天是我第壹次給老師批了兩次，以前能給老師批壹次。我認為我們可以壹次給老師壹批好學生，所以我以前是師洋的中上階層。
12:
今天是星期天。我媽翻開我的作業本看了看，“天啊，妳怎麽會犯這麽多錯誤？”我媽壹邊說壹邊翻了個身，只看到她的臉越來越紅，看起來很燙。我看了壹眼她的臉，聲音有點粗，說:“這些題妳都不會嗎？”我搖搖頭，媽媽的臉更紅了。這時候我媽從包裏拿出草稿紙，用鉛筆刷了壹下，寫了兩個公式:0.76噸=()公斤2.85公斤=()公斤()克，我媽問我這兩道題怎麽做:第壹道題答案是760公斤，第二道題答案是2公斤850克，我媽問我怎麽想的？我想了想，說:“單位大的話，乘以前進速度。如果單位小，就除以前進速度。”。這時候媽媽的氣就沒了。
12:
妳相信自己還是相信別人？如果我選擇了，我必須相信我自己，而要證明的只是壹件事。有壹次，老師發數學練習冊練習，壹個同學來看我的練習冊。他說我壹起犯錯，我不信，我就是不改。不管我怎麽解釋，他就是不聽我的，然後我們都不應該聽。壹開始我想改變，但我控制住了自己，堅持自己是對的。第二天，老師發了作業本。我發現我是對的。我非常興奮。我自信我是對的，即使我錯了，但這是值得的，因為我沒有偷看別人的。