學農業日記1迎來了溫暖的春風，踏上了鄉間小路。帶著滿滿的好奇，開始了為期四天的學農生活。
4月8日上午，經過兩個小時的車程，我們到達了青島市中學生學農業實踐基地。提著行李箱，我們先踏進了8人的宿舍。大部分學生第壹次離開父母，獨自外出，獨立生活。帶著對各種事物的好奇和壹個人出門的新鮮感，我們在農業學習期間的課程也來了。
學農業的課程很豐富，涉及方方面面。有與生活息息相關的課程，如面藝、烹飪、茶藝；有與果樹管理、種植土豆和豌豆以及農業工作相關的課程；還有野餐等野外實踐課程。
我們班的課程有野餐、面條制作、釀酒、果樹修剪、土豆種植和烹飪。
在這些活動中，我記得最清楚的是野餐。
野餐，顧名思義，就是去野炊。馬老師給我們準備了紅薯和花生，讓我們用鍋和磚頭木頭烤或者煮。我們分四組，我在1組。我們的隊長徐善給我們分配了壹項任務。我和賈傑生了壹個爐子，和李欣欣撿幹草，孫撿水刷鍋，和吳長春，金秉誠，孔祥生去找柴。我認為造壹個爐子很容易。當時只是隨便找了幾塊磚堆起來。太簡單了。但現實就是這麽殘酷，這個爐子的學問就大了。不僅要看風向，還要保證鍋在爐子上的穩定性。經過我們不懈的努力，爐子終於造好了。我們把幹草放在爐子的底部，點燃並添加柴火。我們要煮花生，烤紅薯。煮花生的工藝還不錯，加水加柴火就行。但是烤紅薯比較復雜。我們用細木棒把紅薯串起來，放在火源附近，那裏火勢大，紅薯會很容易熟。即使我們在準備工作中很熟練，我們仍然處於困境中。因為山上風大，我們靠近火爐，導致眼睛裏都是淚水。雖然過程很辛苦，但是我們的紅薯和花生都很好吃。
野餐後，除了勝利後，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。正因為如此，我們的紅薯和花生吃在嘴裏感覺特別甜，特別好吃。
通過這次學農業的實踐活動，我增強了自己的獨立能力，提高了團隊合作意識，學到了很多課本上學不到的知識和技能。我相信我們壹定會以這種韌勁在以後的學習生活中努力進取！
學農日記2在壹個秋高氣爽的日子裏，翠園二年級四年級的全體同學離開了父母的懷抱，離開了鋼筋水泥的城市，來到充滿自然氣息的德清中小學實踐教育中心，參加學農實踐活動。
第壹天，到達目的地，我們穿上迷彩服，放下行李，在農業園舉行了簡單的開園儀式，然後迎來了第壹項活動——野餐。走進農業公園，清新的泥土氣息撲鼻而來。壹大片田地裏有許多農作物:綠色的花生、金色的水稻和白色的棉花。興奮之余，我們去了野餐區，開始自己做午飯。老師先把食材分發給各組，大家迫不及待地開始自制晚餐。我們組有九個人，我們壹起工作。有的淘米，有的洗菜，有的切菜。我的工作是當廚師，生火。不要小看這份工作，沒有壹桌好的，妳離不開他。我今天有壹次很好的經歷。讓我們從生火開始。我先往爐子裏塞了些柴火，點了根火柴扔了進去。很快火柴熄滅了，我點燃了第二根和第三根。火柴不壹會兒就全熄滅了，木頭和柴火壹動不動，沒有燃燒的跡象。我皺了皺眉，心裏很著急:“怎麽這麽難點燃？妳平時是不是燒壹張紙點著？”今天這柴火是不是太粗了？“我回頭看了看另壹組，他們正在撿幹稻草，我突然明白了，是缺少助燃材料。於是我也在柴火下面找了很多幹草席，把點燃的火柴扔在稻草上，火就著了。草越燒越旺，紅色的火點燃了柴火。我成功生火了。過了壹會，飯菜香味四溢，吃著同學做的菜，感覺特別好吃。
晚飯後，我們在老師的指導下種油菜、拔蘿蔔、耕地、割水稻。時間過得很快，很快就要到晚上了。我們還舉辦了壹個聚會，每個人都隨著音樂跳舞，玩得很開心。晚上我們關燈睡覺的時候，耳邊不時傳來昆蟲的聲音，陪伴著我們入睡。
第二天早上，樹枝上鳥兒的啁啾聲像鬧鐘壹樣把我們吵醒了。冉冉升起的紅日溫暖地照耀著我們，指引我們走向田野。今天我們認識了棉花，種了花，挖了花生和紅薯。讓我經歷了很多人生第壹次。
第壹次看到棉花，原來棉花是那麽的新奇漂亮。從遠處看，就像冬天飄落在枝頭的白雪。當妳靠近看時，它看起來像白玫瑰。成熟的棉花從棕色的殼裏出來，白色的，摸起來軟軟的，讓我愛不釋手。
第壹次挖花生，壹大片綠葉在風中搖曳，像壹片綠色的海洋在波濤中翻滾。我沖進地裏，拔出壹顆根部帶泥的花生。哇！好熱鬧的壹家人，壹堆花生，有大有小，有的兩截，有的三截。雖然它們的皮膚上有很多黃色的疙瘩，但我還是忍不住剝了壹顆放進嘴裏。今天體驗到了收獲的喜悅，真的很激動。
這次學農經歷了很多第壹次，學到了很多課堂上學不到的知識，也加強了和同學的團隊合作能力。非常感謝學校和老師精心組織農業活動。
今天的天氣比以往任何時候都熱。今天是學農業的第三天。不知道會有什麽有趣的活動？我很期待！
戴著帽子遮陽，我們在樹蔭的庇護下，沿著陡峭崎嶇的石子路前行。我們走啊走，眼前發光的洞越來越大。穿過樹林，我們看到茶樹點綴著暗綠色和壹些新綠。老師教我們如何采茶，以及采茶的壹些註意事項。說到這裏，妳壹定知道！對了，今天的活動是采摘春茶——采摘茶葉。野餐時，我們分組采茶。蔡哈必須遵守壹芽壹葉的原則。我發現葉子和芽是壹組的。我用拇指和食指捏住茶葉的葉和芽，用力擠壓，把切好的芽和葉放在手中。對了，忘了說我是用左手摘茶葉的。左手到了壹定程度，就把他們丟給組長——魯齊爾。綁在他背上的籃子裏。有時候拿茶葉捏茶梗的時候，會流出壹種粘稠的汁液。我們都是在這裏摘的，然後跳到別的地方繼續摘，我們樂在其中。
最後我們班幾個組做了個比較，蔣文浩那組摘的茶最多，我們的排名就沒了，好郁悶！
今天，我們度過了充實的壹天。
早上我們輔導員沒讓我們做滾燈籠，這是奉賢地區的特色活動，也列為非物質文化遺產。這足以證明滾燈的重要性。我們也是這個遺產的“繼承人”！哈哈！我們做了壹個簡易迷妳版的滾動燈，由六根軟包裝繩和橡皮筋組成。首先，將五根繩子疊放在壹起，形成五角星形滾動燈的底部。然後，用第六根繩子圍成壹個圈，把外面的繩子圈起來。最後用橡皮筋把波浪繩系起來，形成五角星的頂部。如果妳覺得不對，可以去查。看著小滾動燈，聽著禮堂裏的視頻介紹。我很佩服奉賢卷燈籠第壹人吳有根。正是因為有了這些傳承人，他們用壹生的時間將手中的財富發揚光大，尋找弟子傳承，才讓中國眾多精彩的非物質文化遺產得以千年流芳，名聲遠揚。再想想，有很多非物質文化遺產只有很少甚至沒有繼承人，令人擔憂。移民社會貪婪浮躁，人們越來越註重物質財富而不是精神充實。所以很多人認為非物質文化遺產賣不了多少錢，就選擇拋棄，拋棄。但事實上，它的內涵及其未來價值是不可低估的。然後，我們學習了果木嫁接。嫁接的方法有很多種，我們學了最簡單的壹種。我們的知識又豐富了。學習不僅在書本上，而且在生活中也是實用的。
下午，我們去桃園給桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀去害桃樹上各個階段的雜草。陽光明媚，北風雖吹，卻澆不熄我們的熱情。
今天又是快樂的壹天。
壹個農民的日記5 11 12十月的雨天
今天早上我們去了田裏。
我們先種花吧。我們先聽老師講。老師說:這種植物能開出藍色、紫色、黃色、大紅色等各種顏色的花。我們非常興奮。我放三分之二的粗土，再放三分之壹的雜土，然後放小花進去，放細土和水在上面，就完成了，我得了三顆星。
種花，然後挖花生。金悅和我，壹群人，壹起挖花生。我們找到了壹顆大花生，我們松土把它拔出來。金悅和我拿出了幾個大花生，得到了三顆星。
下午，我們去做絲網花。我把絲印、鐵絲、QQ線、花蕊、花莖等東西做成壹朵開放的花。雖然小，但是很可愛，所以我買了三星。
我們還做了點心。看起來很簡單，只要揉成面團，然後用餡料包好，揉成壹個球就可以了。我壹開始加了很多水，不壹會兒，好的面團變成了壹碗“面湯”。後來加了點面粉，好了點，可能做的都是不知名的東西。
我們明天就要離開了，所以享受今天吧。
在壹個陽光明媚的早晨，我們來到了位於葫蘆山的農業教育基地。當我們下車時，壹陣清新的空氣撲面而來。這裏有著純凈的自然風光，四面青山環繞，壹池碧波蕩漾，清澈見底，宛如進入仙境。我們幾個同學被分到301房間。壹進宿舍，我們就像小雞爭搶食物壹樣搶著要床。哈哈，我很幸運的搶到了下鋪。我能怎麽做呢？我會很幸運的！收拾行李後，我們上了第壹堂課——農業教育課。午飯後是自由活動時間，大家在宿舍玩。下午，我們上了壹節果樹栽培和田間除草的課。晚上，學校組織了壹場非常精彩的拔河比賽，我們班創造了壹個“奇跡”。
現在，我來說說這個“奇跡”:夜間拔河開始了。首先，我們先烈中路小學六年級的學生與曹芳小學六年級的同學進行了比賽。經過大家的努力，我們學校壹舉擊敗了曹芳小學！接下來的比賽是小組賽，我們(3)班和(1)班比賽，他們(2)班和(4)班比賽。小組賽的結果是:三(2)班分別戰勝了對手。我真的沒想到我們班會贏！這是壹件非常令人興奮的事情。班裏的同學都摩拳擦掌，鬥誌昂揚。難道妳不知道“奇跡”即將由我們創造嗎...決賽開始了，突然傳來壹陣陣驚天動地的喊聲，壹連串振奮人心的歡呼聲、口號聲、歡呼聲、口哨聲交織在壹起，回蕩在比賽場地的上空。班上的每個學生都鼓足了勁，臉紅了。堅持下去，妳會成功的！
直到最後，我們甚至拼盡全力去吸奶。在班裏同學齊欣的頑強拼搏中，我們終於戰勝了對手，以2-0的戰績獲得了決賽的勝利！在這壹點上，我想強調壹下，我們班連續四年在學校舉辦的拔河比賽中，從來沒有贏過。但是就在今天，我們贏了，我們贏了，我們終於出來了！妳說，這不是“奇跡”嗎？看來團結就是力量，團結就是勝利。這句話是對的。
學農日記7今天是學農的第二天，也是壹個完整的學農日的開始。昨晚，我期待著今天美好壹天的開始。然而，今天早上發生的事情確實是迎接我們的悲劇的開始。
今天早上，我們宿舍的同學葉、、魏怡、高玉玲和我都忍不住他們的好奇心，所以他們在五點半左右就醒了。我們以為自己是第壹個醒來的，所以還是躺在床上，看著上鋪的床板。然而，過了壹會兒，壹陣輕微的敲門聲打破了宿舍原有的寂靜。原來是隔壁臥室的李明軒。進來後，她悄悄告訴我們:“大家都快起來了，姚宇最快，大家都洗完了！”我們非常驚訝。在驚喜的氣氛中，我們慢慢的穿好衣服，疊好被子，打掃好宿舍的內部衛生，按照昨晚的分工各司其職(比如掃地，疊被子等。).
六點半正式叫醒哨響的時候，余老師來檢查的時候，看到我們宿舍的人都穿的整整齊齊，宿舍內部也全部整理好了，就對我們說:“妳們這麽早就起來了？！6點50分集合，操場跑五圈！”我們很後悔起得這麽早，但我們只能服從老師的命令。
我們走下樓梯，去了操場。天空格外的藍，空氣也很清新，但是在這樣的環境下，我們還要因為跑步受到懲罰，大家都很沮喪。剛開始跑的時候很放松，但是隨著圈數的逐漸增加，呼吸越來越困難，步子越來越小越來越重，總之很累。直到第四圈，終於可以停下來了！
走了很長壹段路，我們慢慢走到餐廳，享受美味豐盛的第壹頓早餐。當我們走進餐廳時，壹股紅薯的香味撲鼻而來。走到餐桌上，看到的是白米粥，壹碗小榨菜配壹頓飯，還有壹鍋饅頭。忘記了剛才的苦和累，變成了“流口水”。
早餐的味道真的很棒，期待下壹次活動的課程安排。同時，我會遵守這裏的規定，完成每壹項任務！加油！
本周壹至周三，我們在五年級開展了社會實踐活動——學農業。壹開始大家都很興奮，因為學農業對我們來說是壹個很新的詞。在我們的腦海裏，只有壹個在外地工作的模糊概念。另外我們這次會住兩晚，更開心，在車上有說有笑。
路上開車大概兩個半小時，才到達目的地——四會農教。放下行李後，我們去體育館參加了壹個露營儀式。我們參觀了種植棚，在那裏我們看到了許多奇怪的花，學習了種植花卉的知識。
在三天學農業的過程中，印象最深的是插秧。雖然只是壹棵小樹苗，但是裏面有很多知識！我們脫下拖鞋，卷起袖子和褲子。為了正確引導我們，指導員先示範了壹下，解釋說他手上的秧苗要壹棵壹棵地插在泥裏，每棵樹間距12厘米，每排間距20厘米。看到教官輕松的樣子，大家都躍躍欲試，但真正上手並不容易。這麽冷的天，赤腳走進這麽冷的水裏，踩著這麽軟的泥，好冷。我的手凍僵了，腳也凍僵了。大概過了十五分鐘，苗種好了，大家已經累得直不起腰了。
“野餐”應該是我們最喜歡的活動。在我們的想象中，“野餐”就像吃自助餐。我們壹起撿柴火和食物，壹起吃我們辛苦勞動的成果，壹起野餐，有說有笑。但是想象出來的，在現實生活中未必能實現。在現實生活中，“野餐”是壹項需要大家團結協作的活動。從撿柴火、建鍋到淘米，都需要大家的團結協作。基本的事情都做好了，大家開始吃飯。* * * *的過程中，大家都在緊張的等待，就是怕飯糊了，飯做不熟。這種心情直到晚飯才結束。
我們真的很感激這份辛苦，也明白我們的幸福生活來之不易。我們要好好學習，不讓父母的辛苦白費，我們也理解他們的良苦用心。