實施方案 是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式 方法 及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的壹種文體。下面是我為大家整理的職業 教育 活動周實施方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
職業教育活動周實施方案壹
為辦好__年職業教育活動周，集中宣傳我市職業教育改革發展的成果和做法，進壹步營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍，根據《教育部等十部門關於做好__年職業教育活動周相關工作的通知》__省教育廳關於轉發《教育部等十部門關於做好__年職業教育活動周相關工作的通知》的通知要求，結合我市實際，制定__市關於開展__職業教育活動周實施方案。
壹、時間和主題
時間：__月__日至__月__日
主題：人人出彩，技能__
二、宣傳內容
各職業院校以及有關單位，要緊扣__年職業教育活動周主題，凝聚全社會和各部門力量，把握時代方位，充分依托各級各類媒體，突出宣傳職業教育發展成果、典型 經驗 和重要貢獻。組織策劃網絡互動話題，吸引公眾參與，深入挖掘、報送、宣傳壹線的好經驗、好做法、好 文章 ，講好職教 故事 ，唱響職教聲音。
宣傳黨和國家職業教育方針政策。宣傳黨的十九大和十九屆系列全會精神，宣傳關於職業教育的重要指示精神，宣傳《國家職業教育改革實施方案》，深度闡述並宣傳政策釋放的紅利。大力倡導勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，大力宣傳幸福都是奮鬥出來的理念，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。
宣傳職業教育改革發展重要成果。宣傳近年來職業教育改革發展取得的成績，為經濟社會發展和人的全面發展作出的重要貢獻。重點突出職業教育在決勝全面小康、支撐產業轉型升級、決戰脫貧攻堅、服務鄉村振興等方面的重要貢獻，充分展示新時代職業教育的新風貌。積極宣傳貫徹落實職教__條、推進雙高計劃建設、職教創新發展高地建設、深化校企合作、促進就業創業等方面的成果和典型案主要要求和意見 宣傳職業院校抗疫典型 事跡 。重點宣傳職業院校師生、 畢業 生參與抗疫壹線，助力企業復工復產，積極開展線上教育教學方面優秀事跡和典型案例的征集宣傳。
宣傳新時代職業教育典型集體和人物。全面展示職業教育系統師生風貌，突出宣傳高職擴招、職教扶貧等重大政策為退役軍人、下崗職工、農民工和高素質農民等群體帶來的變化和影響。以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，以職業精神和職業素養為落腳點，講述職業院校學生成長成才、良師育人、大國工匠事跡、創新創業、精準扶貧、社會捐資助學等故事，突出宣傳作出重要貢獻的壹線集體和個人。
三、活動形式
開展線上線下職業教育成果宣傳展示活動。充分利用短視頻、微動漫、網絡直播、__小程序、VR、AR、MR等形式進行線上逛校園網上開放日等職業教育成果展示，展示國家政策、大國工匠、師生優秀作品、創新作品成果、典型案例、優秀事跡、校企合作的創新成果和典型案例等，通過海報櫥窗、校園開放日、職業體驗等形式，邀請社區、普校、學生家長等對學校實地參觀和體驗。
開展系列主題推介活動。組織開展校級技能大賽、師生 才藝展示 、最美中職生評選、各類社團展示、勞動教育實踐等主題活動，充分展示__職業教育特點以及進行招生宣傳。通過開展產教對話、網上研討會、現場觀摩等活動，增進與企業、行業的聯系，促進產教深度融合。邀請勞模創業明星非遺傳承人等在校園進行講座或 報告 ，讓學生感受人人出彩、中國制造。
開展技術技能服務活動。根據疫情防控要求，設置開放場地，或者進社區、進普教，利用誌願者服務，利用專業技術技能為社區居民、市民群眾提供防疫知識宣傳、健康護理、生活服務、家電維修保養、傳統工藝、職業禮儀、環境保護、進城務工常識普及等服務。要組織師生、職工把技術技能送到田間地頭和養殖農牧場，深入開展技能扶貧，服務脫貧攻堅和鄉村振興。
四、工作要求
加強組織協同推進。市教育局做好牽頭組織工作，各職業院校成立宣傳周活動小組，職責明確分工，精心組織，抓好落實，確保活動周期間天天有活動、處處有看點、人人有收獲。各職業院校要主動聯系相關行業企業、科研單位，通過線上線下相結合的方式開展各類主題活動。發揮各***青團組織作用，以職業院校優秀團員青年典型為重點，深入開展各類線上主題活動，發揮好團屬媒體特別是網絡新媒體的作用，營造良好氛圍。積極組織參加最美職校生網絡評選活動等活動周有關活動，組織申報第七屆黃炎培職業教育獎評選表彰活動。
加強宣傳主題，突出宣傳特色。各職業院校要認真貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，嚴格執行國家和地方疫情防控要求，加強安全防範 措施 ，精心組織安排，防範聚集性感染疫情風險。各院校要廣開思路，積極主動，創新工作方式方法，不局限於方案通知所列活動內容，多 渠道 、多形式廣泛開展宣傳活動。要充分利用現代信息技術，通過主題網站、線上展廳、開放資源、短視頻APP、微信公眾號等形式，積極開展線上宣傳展示活動。各職業院校要積極組織廣大師生觀看__年職業教育活動周全國啟動儀式及技能大賽賽況直播。
制定實際操作方案。各學校單位，應結合實際制定本地職業教育活動周方案，開設活動周專題網站。各學校單位請於__年__月__日前提交方案、專題網站網址、聯絡員等信息;活動周期間，要及時通過系統報送典型案例、稿件、照片、視頻等資料;各職業院校須每天下午__時前，報送活動開展情況、典型活動案例、典型職教故事、典型宣傳報道案例及圖片、視頻等資料，市教育局將向省教育廳擇優推薦，並在__職業教育信息網職業教育活動周專欄進行宣傳報道。活動結束後，各職業院校將《__年職業教育活動周情況統計表》及活動周 工作 總結 於__月__日前報市教育局職教科，匯總後上報省教育廳。
職業教育活動周實施方案二
為弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，提升職業教育服務經濟建設的能力，根據《教育部關於做好__屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[__]__號)要求，結合我院實際，特制定本方案。
壹、活動時間和主題
時間：__年__月__日—__日
主題：弘揚工匠精神 打造技能強國
二、活動形式
(壹)舉辦開放校園活動。活動周期間，學院開放校園，展示職業院校校園 文化 和各專業育人過程。面向中學生，開放實驗、實訓室，演示職業教育實訓活動，讓群眾了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育的影響力。
(二)開展教學開放日活動。精心策劃，遴選壹批優秀教師，充分利用信息化教學手段和技術，展示職業教育的魅力。
(三)開展職業體驗活動。各系部充分利用專業特色優勢，組織學生開展職業體驗活動，如插花藝術訓練、西餐擺臺、調酒等。
(四)開展職業教育論壇活動。充分發揮安慶職業技術學院在安慶職業教育聯盟中的引領作用，通過安慶職業教育聯盟秘書處開展職業教育研究活動。
三、組織實施
四、關於活動宣傳工作
由學院辦公室組織，各系部、處室配合，做好在活動周期間的新聞報道工作。
圍繞“弘揚工匠精神 打造技能強國”活動主題，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例報道。
職業教育活動周實施方案三
為了大力弘揚社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，促進職業教育產教融合、校企合作培養合格技術技能人才，支撐神木經濟轉型升級，促進大眾創業、萬眾創新，積極營造人人皆可成才、人人盡展其才職業教育環境。依據《省教育廳 省委宣傳部 省人社廳關於做好__年職業教育活動周相關工作的通知》精神，結合神木實際，特制定__縣__年職業教育活動周方案。
壹、活動時間
__年__月__日至__日。
二、活動主題
弘揚工匠精神 打造技能強國。
三、活動內容
職業教育活動周要不斷豐富內容，創新設計;突出重點，辦出特色;貼近群眾，生動有趣。
1.開放校園。職業學校面向中小學生、家長和社區居民，開展職業體驗觀摩活動、校企合作成果展示活動、校園文化展示活動，開展勞模、大師、技術能手和優秀畢業生進校園活動等，方便群眾了解職業教育，促進中小學生發現職業樂趣，感受現代職業教育特色與魅力。
2.開放企業。行業、企業面向中小學生、家長和社區居民，開辟通道或展區，開展工作現場體驗觀摩活動，介紹產業發展前景和工作流程，展示工匠(大師)技藝絕活等，激發全社會尊重勞動、崇尚技術技能，弘揚工匠精神，增強群眾職業意識、精品意識、創新意識。
3.開放集團。職業教育集團開展校企業產教對話、校企合作案例推介等活動，面向群眾展示職業學校與企業合作育人、***存***贏的發展成果。學校開放校史館，面向群眾充分展示職業教育歷史沿革、創新成果、典型案例等。
4.開放賽場。職業學校、有關行業結合專業、行業特色，舉辦職業技能大賽，賽場要為中小學生、家長和社區居民設立觀賽通道、項目體驗和成果展示區域，為企業設立人才招聘洽談區域，讓群眾充分領略職業院校師生風采，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。
5.為民服務。職業學校師生要“走出去”，充分發揮專業優勢，利用本地社區、廣場、公園、展館等場所，開展緊貼群眾生活的健康飲食咨詢、 烘焙 茶藝、家政服務、形象設計、園藝插花、家用物品使用與保養、民族文化、傳統工藝、職業禮儀、環境保護等服務活動，讓群眾感知職業教育服務現代美好生活，既能高大上，又能接地氣。
四、宣傳重點
職業學校緊扣活動主題，結合開展的主要活動，以群眾喜聞樂見的形式，利用各種宣傳媒體，如校園網站、校報、專欄、電視臺、廣播臺、電子屏，進行多層次、全方位的職業教育宣傳，努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。
1.宣傳職教意義，全面解讀職業教育在支撐產業轉型升級，服務精準扶貧、“壹帶壹路”等國家戰略中的.重要作用和意義。
2.宣傳方針政策，全面解讀國家關於加快發展現代職業教育、健全現代職業教育體系的決策部署。
3.宣傳典型經驗，充分反映神木發展職業教育的特色、亮點、舉措、成效。
4.宣傳感人故事，講述職業學校學生成長成才故事、良師育人故事、校企辦學故事、社會捐資助學故事等。
5.宣傳先進事跡，展示做出重要貢獻的集體和個人等。
四、工作要求
1.做好職業教育活動周的策劃和各項組織工作，使職業教育活動周期間“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。
2.積極向黨委、政府報告職業教育活動周有關情況，開展相關調研活動，爭取當地黨委、政府的領導和大力支持。支持中小學校把職業體驗觀摩活動列為綜合實踐活動的重要內容，積極引導中小學校組織學生到職業學校、企業、賽場等進行體驗觀摩。
4.積極宣傳職業教育活動周標識，職業教育活動周 口號 。
5.積極參加在__市舉辦的全國職業教育活動周啟動儀式和全國職業院校技能大賽，選拔14名指導老師和23名學生參加全國職業院校技能大賽14個項目比賽。參與榆林市教學能手評選活動。
職業教育活動周實施方案四
為進壹步推動“匯通”校園文化建設，豐富活動載體，提高學生核心素養，提升學校德育水平，展現辦學特色，經學校研究決定，開展職業教育活動周的系列活動，根據省教育廳《關於做好__年職業教育活動周相關工作的通知》的精神、市教育局的安排，為保證活動順利開展，結合我校實際，特制定本方案。
壹、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，落實職業教育理念，以“立德樹人”為學校育人的根本任務，“把重走五尺道 開創七彩路”學校主題精神與“匯智強技 通達 職場 ”匯通文化涵貫穿於教育教學全程，通過開展職教活動周的系列活動，在全校師生中培育創新創業主體，增強創業創新意識和實踐能力，使學生在活動中獲得成功的體驗，享受成長的快樂，充分展示我校辦學的特色。
二、活動時間
本次活動周的時間為：__年5月份第二周(__日至__日)。
三、活動主題
本次活動周的主題為：藝術鑄就人生技能成就未來。
四、活動容
1.邀請優秀演說家蔡朝東到我校講座。
2.邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業，體驗我校辦學特色。
3.舉辦優秀畢業生專題講座。
4.學生技能比賽與表演活動。
四、實施步驟
1.職教活動周宣傳活動。5月__—__日，開展職業教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會議對職業教育進行宣傳，在學校戶外電子顯示屏滾動播出職業教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業教學改革與招生就業情況，具體由教務處、學生處、招生處負責組織實施。
2.校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之壹的蔡朝東老師到我校做《信念與責任》專題演講。具體由教務處、學生處負責組織實施。
3. 學生技能比賽與表演活動。5月__—__日，開展點鈔、翻打傳票技能比賽，進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務處負責組織。
4.嘉賓體驗活動。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進我校，參觀我校特色專業，觀看3D打印技術展示。具體由教務處負責組織。
5、舉辦優秀畢業生專題講座。(5月__日)
特邀我校歷年來優秀畢業生代表六名，為在校全體學生開展專題講座，主要安排以下環節：
(壹)由學校領導向在校學生介紹特邀優秀畢業生的就業、創業事跡。
(二)由優秀畢業生代表講述個人就業、創業中的主要經驗和歷程。
(三)由創業代表向全體學生分析目前學校各專業在社會上的人才需求情況以與未來的發展前景。
五、組織機構
為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會，成員如下：
主 任：__、__
副主任：__、__、__
委 員： __、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__
六、活動安排壹覽表
序號、活動主題、活動時間、地點、負責人
1、演說家講座5月__日 19:00—21：00 恒毅樓壹樓 __
2、古詩詞誦讀比賽5月__日 19:00—21：00 致遠樓2-1 __
3、點鈔技能比賽5月__日 15:00—16：30 致遠樓2-1 __
4、翻打傳票技能比賽5月__日 15:00—16：30 致遠樓1-1 __
5、3D打印技術參觀 5月__日 15:00—17：00 致遠樓2-1 __
6、優秀畢業生返校演講 5月__日 19:00—21：00 致遠樓2-1 __
職業教育活動周實施方案五
根據國務院關於加快發展現代職業教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關於做好20__年山東省職業教育活動周相關工作的通知》精神，結合臨沂市教育局關於舉辦20__年全市職業教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：
壹、指導思想：
以《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》和山東省加快發展現代職業教育的壹系列文件精神為指導，積極培養和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮，技能寶貴，創造偉大“的時代風尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環境，大力宣傳我校職業教育發展成果，彰顯我校幼師專業人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業教育的精彩。不斷提高我校幼師專業教育的社會影響和吸引力。
二、組織結構：
主辦：臨沂市大地藝術學校組委會
組長：__(策劃
副組長：__(實施
成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__
三、活動時間：
20__年5月__日——20__年5月__日
四、活動主題：
弘揚工匠精神，塑造幼師風采
五、活動要求：
1、結合本校實際，使我校在活動周期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收獲”真正達到展示成就，擴大影響，造就聲勢促進發展的目的。
2、精心設計活動周的主體內容：將我校服務當地教育，幼師專業宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優秀學生事跡等壹系列活動。在活動周期間外顯與社會，激發全社會尊重職業教育，崇尚幼師專業。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現我校幼師專業成績和幼師風采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發展，提高活動周的實效性。
六、活動開展：
(壹、活動籌備階段：(5月__日——5月__日
根據“臨沂市教育局關於組織開展20__年職業教育活動周的通知”精神，結合我校專業實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術學校20__年職業教育活動周”為20__年5月__日——__日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內容和要求。做到細化分工，明確安排，確保活動周內各項活動落到實位。
(二活動啟動： 時間：20__年5月__日
地點：五樓演播廳
參會：全體師生
主辦：組委會、各班主任
主持：學生節目主持人
紀律：學生科
(三、活動程序和內容：
1、幼師專業宣傳
2、校園開放活動：5月__日——5月__日臨沂市大地藝術學校，在20__年職業教育活動周中，全面貫徹執行上級主管部門的指導精神，全方位展示我校幼師專業的辦學特色，定時、定點、定崗位。細化分工，責任明確。特別彰顯我校5月__日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術學校在發展史上二次崛起，再次騰飛的裏程碑。
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