各種感覺之間產生相互作用的心理現象，即對壹種感官的刺激作用觸發另壹種感覺的現象，在心理學上被稱為“聯覺”現象。最常見的聯覺是“色-聽”聯覺，即對色彩的感覺能引起相應的聽覺，現代的“彩色音樂”就是這壹原理的運用。色覺又兼有溫度感覺，例如，紅、橙、黃色會使人感到溫暖，所以這些顏色被稱作暖色；藍、青、綠色會使人感到寒冷，因此這些顏色被稱作冷色。還有壹種色覺稱“光幻覺”，可伴有味、觸、痛、嗅或溫度覺。“語—色聯覺”是指某些詞匯引起的色覺。日常生活中，人們常說“甜蜜的聲音”、“冰冷的臉色”等等，都是壹種聯覺現象。人們在繪畫、建築、環境布置、圖案設計等活動中經常利用聯覺現象以增強相應的效果；有些畫家進行過聯覺實驗，比如用鮮明的色調對比引起壹種非視覺的反應；聯覺還被許多詩人用做壹種創作手段。不妨想像壹下，如果聲音能用視覺感知，而味道能用聽覺感知，那將是什麽樣的情景。妳可能會看到帶顏色的音符，品嘗到甜的或鹹的歌曲，觸摸到粗糙的樂曲。這是幻想嗎？不，完全不是。
近幾年，人們通過正電子發射計算機斷層掃描（PET，Positron Emission Tomography）研究證實，人類大腦的每壹個區域負責某種感覺成分，這就使得聲音分屬聽覺區，而不是視覺或嗅覺區。但是，有時兩種不同的區域發生融合，於是就會看見有顏色的音符，聽見土豆的味道，並且在許多數字中能立刻辨別出壹組相同的數字，因為這些數字可以從顏色上分辨出來。這就是聯覺現象。
壹種隨著人成長而喪失的能力
在潛能上，每壹個人都能體驗聯覺的感受，惟壹的困難在於將這種感知上升到意識層面。
美國神經學家理查德?西托威克(Richard Cytowic)在其《嘗出形狀味道的人》（The Man Who Tasted Shapes）的壹書中說：“我們可以把感覺與電視轉播信號相比擬。電視信號從演播室出發，經過漫長的旅程，最後傳送到電視機上。電視屏幕上出現的畫面可比作我們正常的感覺，信號在其行程的終點被轉換成電視圖像信息。但是如果我們能在信號傳送的中途截獲並解讀它，我們看到的東西就不同於電視畫面：這種經驗可以與聯覺的感受相比擬。”
在15年的研究中，西托威克估算了這種現象在人群中的發生率：大約在25000人中有1人具有較穩定的聯覺感知。在這些人中大部分是女性，因此可以設想，聯覺是壹種與X染色體相關聯的遺傳特性。實際上，繼承這個特性就意味著要打亂發育期間的壹種進程，在這壹進程當中，人的感覺被“分為”5種不同的類別。
在西托威克看來，這種感覺分類的過程從胎兒大約4個月時就開始了，直到青春期才徹底結束。
1年多前，英國劍橋大學的西蒙?巴倫-科恩（Simon Baron-Cohen）在《自然》（Nature）雜誌上發表的研究文章再壹次證實了這個論點。他認為，各種感知能力在開始時是融合在壹起的，只是在成長的過程中才逐漸被分開。因此，對壹個嬰兒來說，媽媽的聲音很可能帶有美麗的顏色和溫馨的香氣。
然而，在某些人身上，各種感覺區之間的聯系是如此之多，以致沒有發生感覺的分離，從而在成年後出現了聯覺的感受。在外人看來，他們是壹些特殊的“幸運兒”，得以自動獲得這種感覺，事實上他們並不想這樣。對於他們來說，世界可能完全是另壹個模樣：伴有視覺的聲音類似於五顏六色的煙火，對語言和抽象的概念與顏色混在壹起。西托威克解釋說：“多數情況下，兩種合並的感覺往往是視覺和聽覺。如清脆的鈴聲可能引出壹組三角形，出現在自己面前約15厘米遠的地方；狗的叫聲可能與壹組運動著的圓和點聯系起來。”發生這種聯覺是因為負責這些感覺的大腦皮層區很接近：解讀顏色的皮層區與解讀數字和聲音的皮層區都相距很近。
聯覺問卷
本問卷有七個部份：第壹部份是有關您的個人資料與聯絡方式；第二部份是有關您可能有的聯覺類型；其餘部份則是有關您對中文/英文字的感覺經驗。請您填寫聯絡方式，是方便日後能再詢問您幾個較深入的問題，以幫助我們更清楚認識您的聯覺。我們不會對外透漏您的個人資料。提醒您，在問卷進行的過程中，您隨時可以決定是否要繼續作答。
第壹部份：個人資料
姓名：__________________ 生日：__________________
填寫日期：_________________________(請務必填寫) 年齡：_________(請務必填寫)
電郵：_____________________________(請務必填寫) 電話：__________________
地址：____________________________________ 性別: 男/ 女 (請務必勾選)
中文（普通話）是您的母語嗎？是/ 否; 若為否，請說明您的母語____________ (請務必填寫)
您還具備哪些流利的語言能力？何時開始學習的？
語言1. ________________________________________________________
語言2. ________________________________________________________
第二部份：聯覺類別
請在左側選單中選出能引發您產生聯覺的刺激項，並將該刺激項連到右側所對應的感覺項。例如，您若對數字有色彩聯感，請把左側的“數字”連到右側的“顏色”。（您無需將左右兩側的***同選項做連結。例如，您不需將左側的“顏色”連到右側的“顏色”，因為這是壹般人***有的現象。）
刺激項 感覺項
英文字母 顏色
英文單字 形狀
中文字 味覺
中文拼音/註音符號 嗅覺
人名 雜（噪）音
數字 觸覺
星期 痛覺
月份 人格特質/性別
人聲
痛覺
觸覺
身體姿勢
音樂/雜（噪）音
嗅
味
顏色
形狀
情緒
臉
其它；請說明：_________________________________________________________________________。
這些伴隨而生的聯感有其特定的位置嗎？（例如，您感覺到這些聯感是出現在您身上，或是坐落在文字上，物體上，您的四周圍？在眼前？）或以上均否（例如，在您心中，或透過“心之眼”來看？）請描述：__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________。
如果您的聯感不是由語言所觸發的（例如，字母，單字或詞等），您已經完成了本問卷填寫。感謝您寶貴的時間。如果您的聯覺是由語言所觸發的，請您繼續作答。
第三部份：色彩與語言的聯覺 ?
當默讀的時候，以下哪個敘述符合您的情況？（請打勾）
___我在心中看到顏色，而頁面上所看的文字是黑白的。
___我看到顏色是直接重疊在字面上。
___我有強烈的感覺，“知道” 個別字的顏色；但沒有像上述那樣“看”到顏色。
___我完全沒有色彩的聯感。或 “其他”，請描述________________________________________________。
當聆聽某人講話的時候，以下哪個敘述符合您的情況？（請打勾）
___我在心中看到顏色（就像是彩色的標題或彩色的區塊壹樣）。
___我看到顏色坐落於我身體以外的空間。
___我有強烈的感覺，“知道” 個別字的顏色；但沒有像上述那樣“看”到顏色。
___我完全沒有色彩的聯感。 或 “其他”，請描述_____________________________________________。
第四部份：英文字母
請在以下的欄位中填上您對該字母的色彩聯感，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠…等）。如果單個字母沒有顏色，請在該處留下空白。如果您對26個英文字母完全沒有色彩聯覺，請直接至第五部份。
顏色 顏色 顏色 顏色 顏色 顏色
a f k p u z
b g l q v
c h m r w
d i n s x
e j o t y
第五部份：中文拼音系統
此部份有五個常見的中文拼音系統：註音符號(ㄅㄆㄇ)，漢語拼音，通用拼音，威翟式，及耶魯式等系統。哪壹個系統是您最常使用的？_________________ 請您在以下(甲 – 戊)，找出您最常使用的系統，並完成該部份填答。若這五個拼音系統均不是您所使用的，請寫下您使用的系統，然後直接進入第六部份_______________________________________。
甲 註音符號系統(ㄅㄆㄇ) (如果以下的註音符號無法呈現，請參閱pdf黨)
請在以下欄位中填上您對該註音符號的色彩聯覺，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。若您對註音符號完全沒有色彩聯覺，請直接至第六部份。
顏色 顏色 顏色 顏色 顏色
ㄅ ㄍ ㄕ ㄚ ㄢ
ㄆ ㄎ ㄖ ㄛ ㄣ
ㄇ ㄏ ㄗ ㄜ ㄤ
ㄈ ㄐ ㄘ ㄝ ㄥ
ㄉ ㄑ ㄙ ㄞ ㄦ
ㄊ ㄒ ㄧ ㄟ
ㄋ ㄓ ㄨ ㄠ
ㄌ ㄔ ㄩ ㄡ
乙 漢語拼音系統
請在以下欄位中填上您對該漢語拼音的色彩聯覺，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。若您對漢語拼音完全沒有色彩聯覺，請直接至第六部份。
顏色 顏色 顏色 顏色 顏色
b- g- sh- a an
p- k- r- o en
m- h- z- e ang
f- j- c- (i)e eng
d- q- s- ai er
t- x-
yi,
-i ei
n- zh-
wu,
-u ao
l- ch- yu ou
丙 通用拼音系統
請在以下欄位中填上您對該通用拼音的色彩聯覺，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。若您對通用拼音完全沒有色彩聯覺，請直接至第六部份。
顏色 顏色 顏色 顏色 顏色
b- g- sh- a an
p- k- r- o en
m- h- z- e ang
f- ji- c- ê eng
d- ci- s- ai er
t- si- yi,
-i ei
n- jh- wu,
-u ao
l- ch- yu ou
丁 耶魯系統
請在以下欄位中填上您對該耶魯拼音的色彩聯覺，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。若您對耶魯拼音完全沒有色彩聯覺，請直接至第六部份。
顏色 顏色 顏色 顏色 顏色
b- g- shr- a an
p- k- r- o en
m- h- dz- e ang
f- j- tsz- eh eng
d- ch- sz ai er
t- sy- yi,
-i ei
n- jr- wu,
-u au
l- chr- yu ou
戊 威翟系統
請在以下欄位中填上您對該威翟拼音的色彩聯覺，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。若您對威翟拼音完全沒有色彩聯覺，請直接至第六部份。
顏色 顏色 顏色 顏色 顏色
p- k- shih a an
p`- k`- j- o en
m- h- ts- e ang
f- ch- ts`- eh eng
t- ch`- s- ai erh
t`- hs- yi,
-i ei
n- chih wu,
-u ao
l- ch`ih yu: ou
第六部份： 中文字表壹
請在以下欄位中填上您對該中文字的色彩聯感，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。若您對此中文字表完全沒有色彩聯覺，請直接至第七部份。
顏色 顏色 顏色 顏色
多 斥 服 放
審 使 周 直
昌 是 房 夫
方 梯 國 制
中 之 同 身
持 湯 體 父
根 鍋 有 築
神 以 府 痛
甚 統 又 意
衣 只 住 過
優 宜 場 訪
時 由 尺 常
珠 果 吃 替
唱 通 師 燙
主 低 提 敵
糖 躺 底 地
第七部份：中文字表二
此為中文字表的最後壹部份。請比照上面的第六部份，在以下欄位中填上您對該中文字的色彩聯感，並詳述其顏色（例如，深藍，蘋果綠）。如果單個項目沒有顏色，請在該處留下空白。
顏色 顏色 顏色 顏色
狗 門 病 田
天 網 家 文
今 魚 句 書
本 民 母 午
鳥 風 床 球
妹 桌 音 年
客 刀 男 言
電 信 王 頁
物 史 古 室
蟲 兄 媽 弟
光 毛 川 貓
力 肉 早 爸
屋 女 夜 字
哥 路 友 孩
社 人 姐 皮