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研究:我們走在路上。

——記陳俊學派“探源學,匠心在徽州”

寫意徽州,白墻黛瓦;廣博徽州,書香四溢;具有禪意氣息的徽州,山川縹緲;厚重的徽州,積澱了幾千年;有保障的惠州,安靜善良...165438+10月26日至28日,揚州市邗江區陳俊學校開展了以“探學之源,巧在徽州”為主題的研學活動。來自陳俊學校六年級和八年級的500多名學生和28名教師參加了此次活動。活動取得了圓滿成功。

165438+10月26日早上6:30,兩個年級的師生在葛長林和副校長尹的帶領下從學校出發前往美麗的惠州。下午兩點,全體師生齊聚雕塑藝術館,舉行了簡短而隆重的開館儀式。

隨後全體師生走進非遺傳承學院學習竹雕工藝特色,近距離觀摩竹雕制作,體驗竹雕活動,親身感受竹雕制作和徽文化的博大精深。後來,我走進了惠國書院,感受了徽州的建築風格,了解了惠國公築Xi和徽州教育。

10月27日上午,陳俊學校師生如期參觀了中國佘艷博物館。學生們興致勃勃,在專業技術人員的指導下,親自動手雕刻硯臺,並帶回簽名硯臺。

隨後,全體師生參觀了徽州古城,學習了徽州府、徽州古城墻、徽州園林、郭旭牌樓和陶行知紀念館。在陶行知故裏,全體師生參觀了陶行知故居,學習了陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教與學合壹”的生活教育理論,感受了這位偉大人民教育家的心路歷程。在蒙蒙細雨中,學生們參觀了全國重點文物保護單位、新安江上遊最古老、規模最大的古攔河壩和“江南第壹都江堰”魚梁壩。從古代建築、政治、經濟、文化、藝術、水利等方面全面探究徽州文化發展的淵源。

午飯後,在導遊和班主任的帶領下,大家體驗了惠州的特色燒餅——美食文化。講解員詳細介紹了清代嘉慶年間胡興堂對燒餅的創作,從燒餅最初的手工作坊、攤位到現代烘焙食品產業的升級。隨後,全體師生親手制作徽州燒餅,感受古徽州美食的當代傳奇。

當晚,全體師生在酒店大堂舉行了閉幕式。儀式上,全體師生為五位同學和蔔敏老師舉行了集體生日活動(學習期間生日)。在大家的生日祝福中,有五位同學非常感動,留下了眼淚。蔔敏老師也分享了她對自己這個特殊生日的感受。隨後,學生們熱情地上臺用歌聲表達他們在學習中的興奮之情,他們充滿了快樂和幸福...

165438+10月28日上午,全體師生乘車前往本次學習的最後壹站宏村。體驗中國的“畫中之國”。在導遊的精彩講解中,我了解了宏村的歷史和建築特色,我感受到了惠州的文化特色和民俗魅力。午飯後,全體師生乘車安全返校。

本次研學活動中,學生們走出漢江,走進自然,走進社會。他們在感受中國傳統文化博大精深的同時,鍛煉了意誌、鍛煉了能力,增進了對同學和師生的感情,增強了集體意識、規範意識和獨立意識,充分展現了新時代陳俊陽光學子的精神風貌。徽州不僅是壹個令人懷念的故鄉,也是人們向往的精神家園,更是無數人壹生都想完成的夢想。長長的老街,精致的老房子和古老的書院...今天,妳我我們都是古徽州夢的探索者。