十二年國教課綱強調素養導向教學，強調個人體驗與團隊合作的戶外教育日漸蓬勃，今(107)年特別主辦全國戶外教育博覽會暨飛揚100頒獎典禮，將於5月26日，在盛大舉辦。
會場將分成「生態環境、探索體驗、文化藝術、運動休閑、食農教育、綜合創意」等六大主題展攤，以及舞臺動態展演與100個展攤互動交流等精彩活動。
將邀請文化部、交通部、內政部、行政院農委會、行政院環保署等中央部會***同展出，以及來自各縣市地方 *** 、社團單位、飛揚學校、產業單位***襄盛舉。
本次「飛揚100」甄選出「高中職、國中、國小推動戶外教育成效卓著的飛揚100學校」，包括金牌標竿獎、金牌獎和銀牌獎總計100所學校，分別頒發獎牌和獎狀鼓勵，並且邀請參加博覽會的展出。
《高中職金牌標竿》新北市能仁家商職業學校，以戶外學習表現七項專長，包含運動、觀光、美儀、美食、表藝、設計、行銷等，七大親善大使。
《高中職金牌標竿》臺北市立啟明學校推動戶外教育成果豐碩，化不可能為可能讓視障學生可以騎馬、射箭、征服百嶽、下海航行。
《國中組金牌標竿》花蓮縣富裏國中參與鄰近的池上、侖天、羅山、壽豐、鹿野社區的戶外踏查活動，並提供學生優質且多元的戶外學習機會。
《國中組金牌標竿》雲林縣口湖國中結合在地產業及社區潛力點，推出「探索消失的地平線」為題的特色遊學，含括人文、歷史、文化與產業。
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《國小組金牌標竿》新北市深坑國小每位學生六年畢業前，都能完成壹篇戶外學習的小論文，悠遊三條溪畔自行車道，挑戰六座山林步道，獲得九項戶外學習護照、認證和獎狀。
《國小組金牌標竿》桃園市宋屋國小創設「衛星城傳動模式」統整運作，打造校園角落、城鄉社區、文化場所與河川溪流等，成為孩子學習的基地。
《國小組金牌標竿》屏東縣恒春國小以及民謠教唱、月琴彈奏等課程教學，轉化成校內外遊學課程「五玩二節-戶外體驗學民謠」，讓特色課程成為在地的驕傲。
《國小組金牌標竿》臺中市南區和平國小規劃山海屯區的探索課程，不同的山川景觀、自然生態、產業特色及人文遺產，讓孩子進行深度親山近海樂遊屯的快樂學習之旅。
期許教學不僅局限於課堂上，借由走讀校園和社區，踏查歷史古跡和博物場館，乃至國家公園、風景區、森林遊樂區、自然教育中心等多元場域，藉以啟發學生學習動機，開發孩子的好奇心和探索能力，也能提升學習效率。戶外學習創造學生的依戀，也是壹種孩子成長的關鍵指標。
同步舉辦學術研討會，將以「戶外教育之內涵與實踐」為主體，進行相關專題演講與論文發表，分享戶外教育之理論脈絡與實務應用。歡迎各界對於戶外教育相關議題有興趣者壹起來參與交流(報名連結如下： goo.gl/B8 *** jz)。
? 戶外教育博覽會
時間：107年5月26日(六)上午10:00-下午17:00
地點：花博公園舞蝶館(臺北市中山區中山北路三段91號)
? 學術研討會
時間：107年6月9日(六)上午9:30-下午17:00
地點：國家教育研究院臺北院區(臺北市大安區和平東路壹段179號)