作文的觀察法，主要包括以下幾種：
壹、方位觀察法
這是按壹定順序進行觀察的壹種方法。對於要觀察的事物，可以從上到下，或從下到上;以及從左到右，從外到裏地進行觀察。例如《雨》這篇習作例文，對下雨過程的觀察和描寫，用的就是這種方法，雨前，用的是從外到裏的觀察法;雨中，用的卻是從裏到外的觀察法。由於觀察細致得法，整個下雨的過程交待得清清楚楚，使人有身臨其境之感。
二、主次觀察法
這是分清主要的或主體的事物，以及次要的或陪襯的事物的壹種方法，壹般是從主到次、從大到小進行有次序的觀察。例如《綠色的辦公室》這篇看圖學文，就應先引導學生分清什麽是人字形草棚，什麽是高高的草垛，這些是圖中較大的主要的物體，然後引導學生找出壹截樹樁壹口用舊了的鍋壹把黑鐵水壺等小形物體。從中更需告訴學生凡是主要的應寫得詳細壹點，凡是次要的可以壹筆帶過。
三、時序觀察法
這是壹種常用的方法，壹般按時間先後次序對事物進行有目的的觀察。例如習作例文《第壹場雪》的作者，就按時間先後有意識地觀察了昨天早晨、中午、傍晚和今天清早的不同情景，著重寫了雪霽天晴、萬裏江山變成了粉妝玉砌的世界的壯麗風光。
四、遠近觀察法
這也是壹種常用的方法，壹般是先近後遠，也可以由遠及近地進行觀察。例如課文《長城》的作者，就是先從遠處觀察，寫長城像壹條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，再從近處觀察，具體描寫長城的高大、寬厚、到用建築材料及城臺等建築物。遠景顯示了長城的雄偉壯觀，近景突出了長城的高大堅實，給讀者留下了完整深刻的印象。
五、分層觀察法
這是壹種層層深入的方法，常見的是由整體到部分或由部分到整體地進行分析觀察。例如課文《林海》的作者就運用了這種方法，先註目於海的主體落葉松;再移視於海的邊緣;再深察海中，觀察樹與樹之間的各種小花和小紅豆&&這樣，既從整體上突出了大興安嶺千山壹碧、萬古長青的美麗景象，又分層展示了大興安嶺深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容的各種色彩，深化了文章的主題。
六、周期觀察法
這是壹種常用於動植物的生長過程的觀察方法。對於常見的壹種動物或壹種植物的生長，應指導學生進行周期性的觀察。就壹種植物來看，從它的發芽、長葉、開花、結果等過程，進行壹系列的觀察。例如對《我愛家鄉的楊梅》壹文的教學，就可結合課文，引導學生選擇壹種花、壹種菜、壹種糧食作物，堅持進行壹個生長過程的系統觀察。這樣，對於寫壹種植物不僅有情可寫，而且能寫得具體生動。
七、動態觀察法
這是專用於動態事物的方法，即觀察時，不僅要註意它的形狀、大小、位置，而且要註意它的變化與活動。例如課文《蟋蟀的住宅》的作者，就把觀察和描寫的重點放在蟋蟀建造住宅的過程上。寫它用前足扒土，用鉗子搬掉較大的土塊，用後腿上的兩排鋸將泥土推到後面洞口，傾斜地鋪開。作者還觀察和描寫了蟋蟀疲倦時休息的可愛狀態，增強了文章的說服力。
八、多方觀察法
也叫多角度的觀察法。就是對要描寫的對象從不同的角度進行觀察，最後得出較完美的印象或較深刻的體會。例如古詩《題西林壁》中橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同用的就是這種觀察法。再如古詩《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪，也是運用了多方觀察法。
總之，觀察不僅是作文素材的直接來源之壹，而且是寫好作文的基礎和前提。在引導學生觀察後，不僅從壹開始就要把觀察、說話和寫作結合起來，而且要使學生知道在練寫壹篇文章時，可以運用兩三種觀察方法。特別要把培養學生的觀察能力貫穿於作文教學的始終，以提高他們認識事物的深度和廣度。並有意識地帶領他們進入自己的天地，啟發他們在自己的生活天地裏尋找寫作材料。
有關觀察的作文2011年2月20日 星期日 晴 今天，我精選了十個黃豆，把它們養在我精心給它們制作的“家”裏，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進壹個玻璃杯裏，讓它們舒舒服服地睡在裏面，做個美夢。
2011年2月21日 星期壹 晴 今天壹大早，我爬起來就去觀察黃豆。
呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞裏！ 2011年2月23日 星期三 雨 快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！ 2011年2月25日 星期五 晴 啊！小黃豆們終於都發芽了！豆瓣神氣地張開了，壹個個都像草原上的哨兵壹樣威武，好像在說：“我們現在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！ 2011年2月27日 星期日 晴 黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺的長長的胡須。
“胡須”巴在紙巾上相當牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像壹棵剛栽下的小樹！ 以後我要更細心地照顧它們了，當壹個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！
關於觀察的作文（四）“西瓜派” 大家知道“西瓜派”是什麽嗎？嘿嘿，保準妳猜不著。
讓我來告訴妳吧，在它的脊背上有壹個奇特的紋身圖案，那是壹張“人臉”！我想這是用來嚇唬敵人的吧，它的尊姓大名就叫“人面蝽”。
它的身子也和“跳跳豆先生”壹樣呈倒三角形，不過，它的腳可比“跳跳豆”多——有八條。
對了，至於“西瓜派”這個名字的來歷麽……那是因為它背上的臉譜大部分是朱紅色的，而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”卻是黑的，就像壹個切開了的西瓜，所以我叫它“西瓜派”。
“西瓜派”可不是“跳跳族”的成員，它會飛，而且是個不錯的飛行員。
它也不喜歡爬，還挺愛裝死，瞧，它又來這招了，哈哈！可這卻騙不過我的火眼金睛，哼，看誰更有耐心。
它吃飯的樣子也挺怪，不像其它幾位客人壹樣用吸管，而是用腳抱起樹葉，像猴子壹樣用力把食物塞進嘴裏，那副饞相還挺可愛。
不過“西瓜派”的眼睛更怪呢，我根本找不到它在哪裏，可是，只要它的觸角壹受損，它就像瞎子壹樣亂跌亂撞，我想，也許觸角就是它的眼睛吧？ “西瓜派”還是位雜技高手呢，有壹次，我把它放在壹根細線上，想：它非摔下來不可。
可沒想到，它在上面穩穩當當，就像表演走鋼絲，雖不怎麽快，卻始終沒掉下來，大家都忍不住給它鼓掌呢。
哎，看我這記性，這小人面蝽是從哪兒來的，還沒告訴大家呢。
它是我從壹個小水塘裏救上來的，嘿嘿，它還得叫我救命恩人呢。
因為連爸爸也不知道它是害蟲還是益蟲，所以還有待進壹步觀察。
如果是個害蟲，還真便宜了它。
觀察作文300字左右觀察螞蟻作文我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助.勇往直前的精神.今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我壹時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了壹些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑.它們張開比針還細的小腿，拼命往幹的，拼命往幹的地方跑，可是已經太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移.就在這緊張的時候，它們圍成壹團手拉著手，努力沖出重圍.到了最後，它們終於戰勝了困難，疲憊不堪地躺在壹邊，好似在互相慶幸著、高興著.不壹會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走.我順著它們的行動方向觀察，只見它們擡著蠶豆壹般大的面包屑向家門口移動，我靈機壹動，把面包屑搬到另壹處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續搬起面包屑來.它們終於得到了屬於自己的美餐.我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著.我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞.
觀察日記有那些作文？觀察日記泡豆子範文壹 2012年8月16日 星期壹 天氣 晴 今天晚上，我親手把豆子泡在了杯子裏。
我先從杯子裏接了壹半的熱水，抓來壹把豆子，壹松手，豆子都掉到了杯子裏，豆子漸漸地沈入杯底。
我邊看邊想，壹小時後，會有什麽變化呢？ 過了壹小時，我拿出壹個泡過的豆子和壹個沒泡過的豆子，啊，泡過的豆子就像七十歲的老爺爺的臉，皺皺巴巴的，而沒泡過的想十歲的小男孩的臉，光滑無比。
泡過的豆子輕輕壹捏，豆子粉身碎骨，變成了好幾瓣。
在杯子了的那些，個個膨脹，就像吃撐了肚子似的。
沒泡過的在它的面前，可就渺小多了，泡過的似乎有它壹倍那麽大，看來，我接的滾燙滾燙的水，是接對了。
2012年8月17日 星期二 天氣 晴 第二天中午，我迫不及待地跑到廚房，黃豆變得更肥，長的跟那豆芽似的。
從深黃變成了淺黃。
也不再皺巴巴的，變得有光澤，還有些滑。
讓我大吃壹驚、激動萬分的是，有壹兩個發了芽。
還有的被溫水泡開了肚子，有的壓在杯底綻開了笑臉··· 大約又泡了壹個小時，我準備上學的時候，黃豆就像橢圓形的珍珠，體積變得更大了。
有些還脫去了自己的衣服，在水裏擠來擠去。
放學回家，豆子與上午的豆子沒什麽兩樣，但顏色更淡了，體積又擴大了壹圈，看起來更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，沒辦法，只能默默的等待··· 2012年8月18日 星期三 天氣 晴 這天，我又跑到廚房，發現它們長得都有壹厘米了，也變得非常肥胖，已經不像以前和小石頭壹樣硬了。
我伸手拿出壹個豆子，看見豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是還沒長出來吧。
現在豆子變得有些硬，我費了九牛二虎之力才掰開，裏面的顏色接近白色，硬邦邦的。
我又小心翼翼地把壹半的豆子切開，聞到了壹股奇怪的氣味，我叫媽媽過來看，媽媽瞅了瞅豆子，激動地說：“再泡壹晚上就能吃了”。
我聽了壹蹦三尺高，心裏非常高興。
2012年8月19日 星期四 天氣 晴 又過了壹夜，我懷著喜悅的心情來到桌子旁邊，我看見豆子拖著淡綠色卷曲的尾巴，尾巴有幾個毫米長呢。
昨天我換了壹次水就長這麽長，真是不可思議！問了半天，原來，是爸爸給豆子鋪上了紙巾，豆子才在壹夜之間飛快生長。
壹個小時又過去了，豆子似乎都從中間裂開了壹條縫，媽媽說：“兒子，現在的豆子能吃了。
”我聽了心情比考了壹百分還高興。
我生的豆芽成功了，我開心極了！ 2012年8月20日 星期五 天氣 晴 今天，我又來到廚房，發現豆子不見了，原來是被爸爸打成豆漿了。
我喝著親手泡過的豆子打成的豆漿，感覺真是不壹樣，心裏美滋滋，甜甜的。
泡豆子的過程結束了，我把親手泡的豆子喝了。
觀察作文600字水仙花小時候，我壹直住在外婆家。
那時，外婆家的院子裏種了好多好多美麗的花兒。
春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、壹串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內心”。
它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人註意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。
可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。
還有壹個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力。
” 水仙花素有“淩波仙子”的美稱。
的確它那動人的身姿使人壹見傾心。
外婆家的那幾盆水仙花可美了。
壹月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著壹屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。
水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。
我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有壹點汙泥。
水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像壹條條長長的蚯蚓繞著壹塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。
壹陣風拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
冬天，很多花兒都經不住嚴寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。
而水仙花卻毫不畏懼，當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那麽精神抖擻、生機盎然，仿佛在與寒風搏鬥，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。
我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強不屈！螞蟻壹天，我在吃餅幹的時候，不小心把餅幹渣掉到了地上，我收起它剛要扔掉，突然靈機壹動：＂何不用它去餵螞蟻，都說它們是大力士，講團結，今天我要借機觀察壹下這些個可愛的小精靈是怎樣搬運食物的。
＂於是我拿看餅幹渣來到了院子裏，發現地上正好有壹只螞蟻在爬來爬去，就把餅幹渣倒在了地上，那只螞蟻馬上就發現了，它上去繞著餅幹渣壹直轉著。
我想'快點吃，快點吃，這可是人間美食喲。
'可讓我失望了，螞蟻並沒有吃，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅幹渣實在是壹個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去。
我想它壹定是回去搬兵，我在原地靜靜地等候。
不壹會兒，就發現了螞蟻，壹只、二只、三只，壹下子出現了幾十只螞蟻，成群結隊的螞蟻出來了，它們浩浩蕩蕩向放餅幹渣的地方湧過來，我被這情景驚呆了，目不轉睛地看著它們，到了地方，它們分成幾夥，妳拖我拉，擡起餅幹渣就往洞口的方向壹毫米壹毫米的移動，我的眼睛隨著它們向前移動，雖然離它們的洞穴不遠，可要把餅幹渣搬回洞裏，對它們來說不是壹件容易的事，但是它們毫不氣餒，用了好長的時間，慢慢的，慢慢的，餅幹渣離洞口越來越近了，好容易才到了它們的洞穴。
可是洞口太小，它們雖然是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不甘放棄，壹直齊心協力，沒有壹只螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將大的餅幹渣化整為零，它們終於將餅幹渣全部搬入了洞穴內。
看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最後，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃掉的餅幹渣都放在壹起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆＂食物＂趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最後，地上的食物被螞蟻搬得壹點不剩，連餅幹屑也難看到。
同時，我還發現了壹個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結壹致，持之以恒，沒有壹只螞蟻會當逃兵，最後它們是大獲全勝。
這就是螞蟻—多麽可愛的小精靈啊！
觀察花的壹篇作文有哪些？觀察花草樹木的作文壹年有四季，景色各有千秋，但我最喜歡的是夏天和秋天.夏天到了，樹更加茂盛了，壹棵棵枝繁葉茂的大樹像綠色的士兵壹樣成排地站在街旁給人們帶來壹片陰涼.花壇裏的花盛開了藍的如藍色的海、白的如白色的雪、紅的如紅色的火……，小草綠油油的，夏天是多麽美麗呀！美麗的夏天過去了，秋天到來了.綠油油的小草變了像金子壹樣黃，花基本上都雕謝了，只有桂花仍在生長.大樹上碧綠碧綠的葉子葉變黃了，不過黃色的葉子也很好看，在微風的吹動下就像翩翩起舞的蝴蝶.秋天多麽迷人呀！我喜歡美麗的夏天，也愛迷人的秋天.愛護花草樹木壹天放學，我踏著頤和綠苑的石徑往家裏走，壹不小心，踩到了壹株小草，它的腰折了，仿佛在說：“妳怎麽能踩我呢？我為妳們人類釋放氧氣，幫妳們綠化環境，妳居然這樣‘回報’我，嗚嗚……”我聽了，急忙說：“對不起埃”可小草還是在哭泣.我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”於是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了.小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環境，裝點自然.可是，有少數人就是不懂得愛護，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了壹條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木，人人有責”的牌子視而不見，隨意采摘花草.看到這美好的環境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受啊！同學們，我們都是這個美麗城市的壹員，我們不但自己要愛護花草樹木，還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木.
觀察作文400字我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。
便拿了壹個放大鏡，仔細地看著。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。
頭上有壹對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！螞蟻壹***有六只腳，第只肢都是由粗到細。
前四只肢長在它的胸兩邊，後兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅幹屑在它們家門口，等待著它們出現。
這是，壹些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”它們有的把餅幹屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，壹下子背了兩塊餅幹屑；還有的卻在壹旁偷懶；得意地看著別人。
我又扔了壹塊較大的餅幹，它們壹個搬不動，兩個也搬不動。
最後，反有的螞蟻壹起出動，終於搬回了那塊餅幹。
我明白了，不管有什麽困難，只要大家***同努力，就能戰勝。
觀察螞蟻真有趣。
寫壹篇觀察作文300字觀察日記300字6月28日星期五天氣：晴別的同學考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。
因此，老師請我吃了千裏香小餛飩。
可我的右手肘被鍋子燙了壹下。
好痛啊！我連忙把手浸在冷水裏，不壹會兒，右手肘上側出現了壹個淡紅色的印記，並時不時發出壹陣陣刺痛。
我斷定：自己被燙傷了。
觀察作文題目我家有壹種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
妳知道仙人掌的名字是怎麽來的嗎？告訴妳吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，壹陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風壹起舞蹈，好看極了！過了壹段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那麽的新鮮。
它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像壹顆顆鋼針。
又過了壹段時間，它身上又長出了壹個花骨朵。
慢慢地，越來越大，最後開出了壹個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開壹次花。
仙人掌的外形並不怎麽漂亮，可它身上的每壹塊可都是寶呢！仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。
據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。
妳見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。
這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。
等到這些花枯了以後，妳就會看到它那新鮮的果肉，讓妳迫不及待的想吃到壹口，可是妳得小心壹點呀，它身上的硬刺要是紮到妳，可不是好玩的！朋友們，聽完我的講途，妳壹定很想養壹盆仙人掌吧？好就快去養壹盆吧！
1.螞蟻觀察日記今天我發現了壹個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下. 我抓住了壹只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。
頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是壹粒癟了的芝麻。
螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了壹層漆壹樣亮亮的。
螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。
螞蟻的嘴像壹把小小的老虎鉗子，壹張壹合地。
螞蟻的腿細細長長的，壹***有六條，它的腿和身子壹樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把壹小塊肉放在螞蟻洞旁，壹只螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了壹下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。
這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有壹只螞蟻回洞裏去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞裏直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我壹個小時後再來觀察時發現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有壹堆細土的，現在被弄濕、沖散了。
然後我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞裏推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。
2.我當小小觀察員今天中午，我和奶奶在街上散步，看到壹些環衛工人在馬路邊掃地。
有的在馬路中冒著身命危險撿垃圾，有的環衛工人已經老了，雖然手裏拿著個夾子，但是，有些東西連夾子也夾不起來，要彎腰去撿，可大部分老人連腰都直不起來，就別說彎腰了。
我看著感覺自已的腰都疼。
我就走上去問他們：“爺爺，奶奶，妳們這樣吃得消嗎？是不是很辛苦？”其中壹位爺爺說：“為了妳們有壹個幹凈的城市，為了妳們過得舒服，我們再苦再累都高興。
”他還說：“為了節假日的路面幹凈，我已經三年沒回老家了，但是，我壹點也不覺得孤單，因為妳們早就把我們當自己人看了。
今年，我被所裏評了先進，還拿了獎金，我真是太高興了！”看著他壹臉的笑容，這使我想到了我們的“文明城市”的稱號來之不易，如果沒有這樣千千萬萬的環衛爺爺、奶奶們的辛勤勞動，沒有他們的無私奉獻，常州被評為“文明城市”就沒那麽容易，所以我以後壹定要尊敬他們，處處講文明！3.今天，老師拿來了幾個胖大海的種子，讓我們觀察！我壹看，不禁這樣想：這麽小，還能叫“胖大海”嗎？我看這只能叫“瘦小海”了。
這麽小，壹點也不像我想象的那樣。
胖大海看上去像曬幹了的紅棗。
摸起來皺巴巴的，凹凸不平。
我用鼻子聞了聞，聞到了壹股淡淡的中藥味。
我又用牙咬了咬它的外殼，因為它的外殼不是很堅硬，所以我壹咬它的外殼，它就裂開了！胖大海的裏面是壹種很像杏仁的東西，咬在嘴裏有壹種很苦的味道。
緊接著，老師把它泡在了盛著熱水的杯子裏。
剛開始胖大海沒什麽變化過了壹會兒胖大海的皮被“炸裂”了。
不壹會兒原本清澈的水變得微微黃了，又過了壹會兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。
同時胖大海的外殼不知哪兒去了，不過經過我們仔細觀察胖大海的皮我們找到了。
原來，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像壹朵雲。
胖大海是壹種中草藥，是中草藥就壹會有藥效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。
今天我不但認識了壹種中草藥——胖大海，還知道了有關胖大海的知識呢！通過觀察胖大海，我感受到了，不管做什麽事情，只要妳用心觀察，總會有意想不到的收獲與快樂！4.銀杏秋黃我們學校門前有五棵銀杏樹，粗細高矮差不多，樹齡大概比我爸爸的年齡都大了。
我很喜歡銀杏樹，特別是秋天的銀杏樹和秋黃的銀杏葉。
秋天來了，蔥綠的銀杏葉開始泛黃，尤其是到了寒露霜降季節，銀杏葉漸漸地由綠變黃，再由黃變成金黃。
這個時候的銀杏葉把銀杏樹裝點得壹樹金黃，壹身高貴，格外漂亮。
秋風來了，銀杏葉開始飄落，從星星點點到紛紛揚揚，大概壹個多月的時間。
壹片壹片金黃金黃的銀杏葉隨風飄曳，像壹把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了秋天的涼爽，扇來了冬天的寒冷。
銀杏樹和銀杏葉是壹個家庭，就像母親和孩子，沒有大樹的允許，樹葉是不會自己隨便飄落下來的。
我想，飄落下來的銀杏葉也因該是有生靈的。
今年，它們含淚離開了母體，明年它們壹定會帶著可愛的笑臉以另壹種方式回到媽媽的懷抱。
銀杏葉還有很高的的藥用價值。
我奶奶吃的藥中就有壹種藥叫《銀杏葉片》，能改善心腦血管循環和防止動脈硬化。
我姥爺還收拾了許多銀杏葉做了個銀杏葉枕頭。
銀杏秋黃是壹道風景，可銀杏葉飄落卻讓人覺得酸楚和依依不舍。
5.贊小草小草很平凡，可是它無私奉獻；它沒有美麗的外表，可是它可以凈化空氣……小草總會被人們忽略，可是它從無怨言。
因此，我喜歡小草。
小草多麽可愛！它任妳踩，隨妳踏，卻從來沒有向妳抱怨過，反而，它還給人們帶來了許多好處---美化環境、凈化空氣……它在夜間吸收二氧化碳，放出氧氣；它的生命力很旺盛，“野火燒不盡，春風吹又生”足以讓人對它產生敬意；它矮矮地長在地上，從不會炫耀自己的好處還不會向人們索取；它渺小，但它那翠 *** 滴使人們對它的喜愛之...
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