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八年級語文下冊模仿申論範文。

1.八年級第二冊我的童年模仿作文500我的童年

童年就像壹片金色的田野,充滿了豐收的喜悅、歡笑和醉人的芬芳。

童年的記憶就像金色的稻穗,所以我會選擇最美麗的壹個與妳分享。

我記得小時候,我去了我姑姑家。那時,我姑姑家有壹只狗。我經常用樹枝把它搬來搬去逗狗。有壹次,不知怎麽的,我壹靠近,狗就叫了起來,嚇得我坐在地上大哭。奶奶聽到後,趕緊跑過去把狗趕走。“走吧!走吧。妳這個畜生!”狗叫得更厲害了。奶奶踢了她的腳,但她被狗咬了。至今奶奶腿上還留著被狗咬過的疤痕。

我記得我上壹年級的時候,我背著新買的書包,用著新的文具,看著新開發的書籍,交了許多朋友,在老師的微笑中開始了我的學習生涯。

最難忘的是壹次學校接力賽。我壹演奏,心跳就開始加快。我怕自己落後,同學手中的接力棒向我靠近。我不禁雙手出汗。輪到我了!我拿著接力棒跑了,忘記了對手和我自己。“哎!”我被壹塊石頭絆倒了,手在流血。我的同學都為我捏壹把汗。我抖抖泥土,忍著疼痛。這壹刻,我已經被拋下,感到絕望。但是當我想到同學們的歡呼聲和六年級壹班的榮譽時,我心裏感到很強大,再次快速奔跑並最終越過了終點線。

童年是金色而美好的。童年的記憶就像鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘記。

2.八年級下冊語文第三課模仿作文螞蟻和蜜蜂是親密的朋友。但是有壹天,壹中的壹只螞蟻去城裏尋找食物。聽到孩子們唱著《我們的生活比蜜甜》;畫廊裏有蜜蜂采蜜的照片。

那只螞蟻可能會想:人類怎麽能代替我們畫它們呢!也許我們可以在其他地方找到人類贊美我們的地方。但它找遍了每壹個角落,都沒有發現可以贊美螞蟻的地方。他回到自己的小窩,告訴國王和王後今天發生的事情。

國王和國王聽後很不高興。女王首先發言:“人類真的很古怪。蜜蜂不是比我們更大更漂亮嗎?”有什麽大不了的!

“是的!有可能蜜蜂經常蟄人類,人類害怕了,只好用這種方法讓蜜蜂開心。壹“賄”壹“賄”真不要臉!國王振振有詞地說。

“是的。人類真的很盲目。我們對人類有什麽不滿?人類保護它們。他們的後臺總是那麽大,不公平!螞蟻是在為自己抱怨。”嗯,我理解大家的難處,我也常常不想為此報仇!我明天會親自問他們。國王說。

第二天壹早,國王帶著幹糧步行前往蜜蜂王國。壹路跋山涉水真的很難。沒有食物,國王很傷心,害怕自己無法在蜜蜂王國復仇,他心灰意冷。這時,他看到了壹朵新的花,躺著津津有味地吃起來不方便。吃著吃著,它看到壹只蜜蜂朝它飛來,仇恨湧上心頭,於是它大聲問道:“蜜蜂!為什麽人類要贊美妳而不是我們?!

蜜蜂平靜地說:“這個問題不難,所以我不表揚妳,因為妳只想著自己,為妳做事。”蟻王無言以對,心悅誠服地離開了。

回國後,蟻王帶著兒孫們來到了蜜蜂王國。

3.二年級的語文作文模仿八年級下冊《端午節的鴨蛋》,寫壹篇關於端午節的作文,在中國家喻戶曉。

我記得小時候,端午節後,我總是壹大早就起床,站在院子裏鍛煉骨骼,然後在耳朵上掛壹株不知名的植物。這種植物有壹種令人窒息的香味,我的睡眠在不知不覺中被壹掃而空,腦海中只有壹陣微風。那時我還小,不知道這種植物有什麽用,但我聽爺爺奶奶說這是壹種可以辟邪的草藥,端午節時必不可少。

也不相信我。那天下午我出門時,看到家家戶戶都掛著植物。在門窗上,在小屋裏,整個小鎮都彌漫著這種芬芳的氣味,令人神清氣爽。

中午,我們的孩子很高興,因為我們可以吃鴨蛋。不要以為鴨蛋不算什麽,妳要記住那天是端午節。

是的,端午節的鴨蛋很特別。這些鴨蛋是用我上面提到的草藥煮的。草藥的氣味和鴨蛋本身的氣味並不吸引人。而且,由於草藥的浸泡,鴨蛋已經全部變成了藍黃色,讓人看了目瞪口呆。

小時候手小,但想多拿幾個鴨蛋,又拿不了幾個,所以總是用毛線織成壹個復合體,然後壹個個放進去掛在胸前。當然,這並不美好!但在當時,它是我們的孩子最喜歡的裝飾品。鴨蛋掛了很久。我們壹高興就把抵押品裏的鴨蛋拿出來吃了。孩子們吃鴨蛋時非常小心。

除了打掉空頭頭寸之外,沒有什麽是壞的。吃完裏面的蛋黃蛋白後,用清水洗凈。

晚上,我鉆進竹林裏,抓了壹些螢火蟲,放進蛋殼裏,蓋上壹層薄薄的東西,密封起來。螢火蟲在裏面閃閃發光,非常燦爛!現在我長大了,竹林消失了,小時候的端午節大概也不會再有了。

4.2003年夏天,我和老朋友去雲南,路過石林,所以我來了壹趟。

余的石林盛開,在奇山怪石中攀上銀雲入碧水,神秘、雄偉、神秘、奇異,姿態萬千。這是前人準備的石林大觀。然而,北方的無名湖,南極植物標本園和文人在這裏旅行更多,所以他們可以享受事物。

如果細雨淅淅瀝瀝,停了下來,天空壹片漆黑,雲層密布,遠處的太陽並不明朗,群山若隱若現,遊客寥寥無幾,土壤濕漉漉的,黃昏將至,夕陽西下。當妳去石林時,妳會充滿悲傷和悲傷,妳會看起來黯淡和悲傷。

如果春風是溫暖的,鳥兒歌唱,鮮花芬芳,湖水清澈,天空湛藍,松樹茁壯成長,錦衣玉食,綠草如茵。或雲空空,麗雲千裏,金光映水,影如其物,遊人呼應。多開心啊!當妳去石林時,那裏有快樂、輕松、有遠見和無窮樂趣的人。

嘿,老公!究竟是品味古代仁者之心,還是做壹些與兩者不同的事情?不要因外物而悲或喜,不要因得失而悲或喜,身在官場而憂其民,身在江湖而憂其君。進則憂,退則憂。但是妳什麽時候快樂呢?古人雲:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”!維斯,我們和誰壹起回家?

四年七月壹日。

5.人教版八年級下冊語文第壹課的探討與實踐。第四題的作文是魯迅寫給藤野先生的壹封信。親愛的藤野先生,您好!從我因為放棄醫學成為作家而離開仙臺的那壹刻起,我就像絲綢壹樣想念妳,我無時無刻不在想念妳!在成長的道路上,我總是想起您的培養和教導。妳沒有狹隘的民族偏見,妳治學嚴謹,教學認真。妳能以壹顆公正的心對待壹個來自弱國的學生,妳給了我極大的關心、鼓勵和真誠的幫助。在當時的歷史背景下,妳能做到這壹點是多麽難能可貴!正因為如此,妳給我留下了無盡的焦慮和感激。妳知道嗎?妳在我心中有多偉大!妳讓我明白了,待人的惡不是待人的錯。我原本是懷著救國救民的願望學醫的,但我離開了仙臺,因為我看到了電影新聞,發現了中國人的無知和麻木。所以我決定改變中國人民的精神,用寫作喚起他們的危機感和治理國家的熱情。我認為這比治愈人們的疾病重要得多,所以,我壹開始就做了這個選擇。那天我騙妳是為了和妳告別,只是為了避免妳的悲傷和遺憾。現在我希望我能得到妳的理解和諒解。自從我離開仙臺以來,我已經很多年沒有拍過照片了,我害怕妳會問我,所以我很失望,所以至今沒有給妳寫信。我還保存著妳給我批改的講義,但是在搬家的過程中,我弄壞了壹個書櫃,丟了壹半。講稿不見了,這讓我很失望。但至少,我還有妳的照片。每當我晚上累了的時候,妳的照片總是能讓我擺脫疲勞,讓我重新找到自己的良心,並增加我的勇氣。您熱情的希望和孜孜不倦的教導使我對您無比尊敬和欽佩。您的精神和美德將永遠激勵我不斷進取!順治交安!妳的學生周樹人在某壹天。

6.模仿八年級語文第壹課親愛的爺爺:妳好!謝謝妳把我養大,壹直陪在我身邊。

下雨了,請給我壹把傘;天熱了,請給我壹把扇子;刮風了,請為我添衣;當我生病時,妳給了我藥。爺爺,妳在各方面都愛我。記得小學壹年級的某壹天,晴朗的天空突然讓我臉色大變。瞬間下起了傾盆大雨,冷風呼呼地吹。大雨傾盆而下,我冷得發抖。我不時向窗外望去,心想:“要是爺爺能送我壹把傘就好了!”沒過幾分鐘,壹張熟悉的面孔映入我的眼簾,啊!我仔細看了看,果然是我期待已久的爺爺。我大叫:“爺爺!爺爺!妳終於來了!”我大叫著沖向爺爺。爺爺拉著我的手,給我加了壹件厚毛衣。壹到家就用壹碗姜湯遞給我。“孫子,真冷。喝碗姜湯暖暖胃。”

豆大的淚水湧上了我的眼眶。爺爺,我祝您健康長壽。