小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇1
有壹次,老師給我們布置了壹項特別的作業。作業是讓我們做壹個小小的實驗,在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這壹次,我就要自己動手試壹試,到底紙屑會不會跳舞。 首先,我先準備材料。第壹步,我先拿出壹支筆和壹張紙,接著在紙上畫出壹個小人,然後第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最後再拿出壹塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“啊!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實驗家是怎麽做成的呢!沒關系,我要為自己加油,繼續努力。 於是,我就自己又做了壹次,從哪裏摔倒,就要從哪裏爬起來,我認真的做,終於做到了最後壹步,小紙屑成功跳起舞來。 這次實驗,不但培養了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了壹個道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功。完成了這項小實驗,我又明白了壹個科學原理――摩擦起電。哇!我真是開心極了!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇2
今天我做了壹個十分神奇的實驗。首先準備材料:壹張紙,壹個玻璃杯。第壹步,把玻璃杯倒滿水,第二步把紙片剪得比杯口大壹些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。 我第壹次失敗了,水流了出來。第二次也是壹樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候,我突然想到科學家的實驗那麽難,我做的實驗這麽簡單,科學家都能堅持,我為什麽不能堅持呢?想著,我便又開始繼續做實驗了。 過了壹會兒,奇跡發生了,紙片把水頂住了,實驗成功了!我的好奇心壹直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網查了壹下,原來是大氣壓力搞的怪。 從這個實驗裏,我知道了大氣壓的作用,它真像壹個厲害的魔法師。 我喜歡這個實驗,因為它既好玩,又能讓我增長知識,同時,還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇3
今天,老師布置了壹個作業,就是讓我們從她推薦的科學小實驗中選擇壹個去做壹次實驗。 我聽了,就馬上跑去準備實驗的用品。 我從廚房裏拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實驗需要的材料。 第壹個實驗開始了,我先在小盤子裏撒上壹點鹽巴和胡椒粉,然後用筷子攪拌均勻,就這樣,最後壹步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完後,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經被攪拌均勻的胡椒粉上面,壹定要記住:勺子千萬不要碰到胡椒粉,當妳把勺子拿起來看的時候,妳就會發現,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來! 妳知道這是為什麽嗎?原來,這是因為塑料勺子在跟衣服摩擦的時候產生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴裏成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因為它比鹽巴要輕。 我的第壹次做實驗就成功啦!真的讓人欣喜若狂。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇4
聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家裏做了壹項實驗――筷子的神力。 做這個實驗要準備壹些材料。分別是:大米、壹個塑料杯和壹根竹筷子。 首先,我們把大米裝進塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;接著,將準備好的壹根竹筷子從手的空隙中插進大米中;最後,只要把手壹松,將筷子壹提,那根筷子便像“大力士”壹般將大米和塑料杯提了起來。我第壹次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數次的失敗中,有壹次卻很完美的成功了。 實驗成功的那壹瞬間,我的心情十分激動,想:壹根小小的筷子就有那麽大的力氣,能把米和塑料杯壹起拿起來。這項實驗十分有趣! 這項實驗不但十分有趣,原理也很奇特,因為大米和筷子之間的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子裏面的空氣壓力小於外面的空氣壓力,所以筷子就會有那麽大的力氣! 我非常喜歡這項小實驗!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇5
周六早上,老師給我們做了壹個實驗是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問我們:“這滿滿的壹杯水,可以被壹張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以。” “真的是這樣嗎?”我帶著這樣的疑惑,仔細觀看老師做實驗。老師先準備壹個杯子和壹張薄薄的紙。接著,她把杯子裝滿水,高於杯口卻不溢出來。然後她把壹張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按壹圈,順時針按。最後老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實驗就成功了。可惜的是,老師第壹次失敗了。 然而老師不氣餒,再來壹次。當她要把水杯倒過來的時候,大家都屏住呼吸。最後,我們看到薄薄的紙張真的能穩穩地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思議啊!真是太神奇了! 看完老師的兩次實驗,我知道了“失敗乃成功之母”的道理。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇6
聽說,雞蛋放在水中可以浮出水面,我想做壹個小實驗。 我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。 首先把水倒入碗中,接著把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沈入碗底,雞蛋怎麽會沈下去呢?哈哈,不知道吧,我來告訴妳們吧,我忘了最關鍵的壹步――加鹽。我連忙拿來鹽,往水中加入壹勺,雞蛋依然壹動不動的躺在碗底,我又往裏加了壹勺,雞蛋突然跳動了壹下,我心頭壹喜,可是雞蛋又沈下去了。這時,媽媽對我說:“再加入壹勺鹽,用筷子輕輕地攪拌壹下。”我照著媽媽說的去做,雞蛋果然慢慢浮起來了,我歡呼雀躍:我成功了! 媽媽問我:“知道雞蛋為什麽浮起來嗎?”我忙去找書查資料,原來是因為淡水的比重比雞蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,跟人在死海裏不會遊泳也能浮在水面壹樣的道理。 通過這次小實驗,我了解了許多知識,以後我壹定多做小實驗,掌握更多知識。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇7
我很想喝酸奶,但是家裏沒有酸奶。 於是,我親手做了個制作酸奶的實驗,先買牛奶,然後把牛奶倒在碗裏,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點白砂糖再加點熱,不熱的時候,放在冰箱裏。 這個實驗,我是在白天做的。我壹邊看電影壹邊吃面包,讀了壹會書`,跟妹妹壹起玩了壹會。 到了晚上,我高興地從冰箱裏拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時我推測酸奶不香不甜。 雖然聞起來不香,但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說: “味道真好吃,我女兒長大了,能實驗酸奶了。” 我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了壹口,他們都說了味道很美味。 沒想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說味道很好。 這次酸奶的實驗,讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇8
我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”,顧名si義,硬幣裝水當然就是用硬幣來裝水啊! 實驗前,我們要準備壹個硬幣,壹杯涼水,壹支滴管。 實驗開始了。第壹步:把壹個硬幣平放在桌子。第二步,把剛接好的涼水壹滴壹滴地滴到硬幣上,壹定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣壹來,無論妳第三。十滴還是十九滴水,他都不會從硬幣上流下來。不過如果妳滴到二十九滴以上,硬幣上的水的保護膜就會破裂,水也會流出來了。 硬幣裝水這個小實驗超級成功,我開心地都快要哭了,因為這是我做過唯壹壹次成功的實驗,,別的實驗都不成功,比如“紗網兜睡”“瓶子吃雞蛋”實驗後,我通過問家長,知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是:硬幣有壹些吸力可以吸住水,不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗,我又明白了壹個道理,真是太好了!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇9
今天,我做了壹個小實驗,實驗的材料有:可口可樂壹瓶、葡萄幹50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄幹在壹起的現象。 首先,把可樂倒進杯子壹半以上,再將葡萄幹放在手中,先將壹粒葡萄幹扔進裝可樂的杯子裏,只見:葡萄幹下沈到杯底,然後上升。此時,杯裏出現無數小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴散。多放幾粒到杯裏,咖啡色液體噴湧、翻滾著的浪花就像壹朵朵爭先恐後、轉瞬即逝的珠花在綻放,好看極了! 過壹會兒,葡萄幹下沈到杯底,我又用另壹只杯子,倒入普通水,將葡萄幹放進杯中,這回並沒有出現氣泡等現象。這是為什麽呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的碳水化合物,與葡萄幹產生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄幹上浮,二氧化碳散發沒了,葡萄幹也就下沈了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄幹就不會上升了。 通過這次實驗,我明白了很多東西,世界真奇妙!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇10
老師帶了壹個雞蛋來了,同學們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是幹什麽呢? “我們要把這個雞蛋立起來。”老師壹說,很多人都不相信。 雞蛋剛發下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎麽立呢?老師卻說不能弄破。 我用大拇指、食指和中指形成壹個金鐘罩,罩在雞蛋上,然後慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了壹樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之後,我試了很多次都沒成功。天啊!這雞蛋跟我有仇嗎? 不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。 只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了壹些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發抖,小心翼翼地放在放上去,結果雞蛋立起來了。 每個同學都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇11
今天,周老師要給我們做壹個煙霧泡泡的實驗。可是,我只看見我們平常用的水、洗潔精,糖和雙面膠。心想:這煙霧從何而來呢? 首先,周老師把廣告紙做成了壹個圓筒,接著把水倒入碗裏,緊接著把洗潔精倒了壹些,再舀了兩勺糖放進去,然後進行攪拌。我想:這時候可能會發生化學反應,就有煙霧冒出來。可是周老師攪拌了好久,連煙霧的影子也沒有。周老師又拿出壹張廢紙折成了紙條,接著用打火機點火放進廣告紙裏面。周老師讓我們數到十後,將紙條拿出來。再輕輕壹吹,泡泡就誕生在我們眼前了。看到泡泡的壹瞬間,我整個人都蒙圈了。泡泡裏硝煙滾滾。周老師把泡泡戳了幾下,才把泡泡戳破。這到底是什麽原因讓泡泡如此牢固呢?後來周老師告訴我們,這個泡泡比普通的泡泡要大,要牢固的原因是因為裏面加糖了。糖裏面有壹種物質跟有洗潔精的水發生了反應,使吹出來的泡泡更大,更有韌性。 這個小實驗真有趣!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇12
今天,我來蒲公英上作文課,看見講桌上面有白砂糖、玻璃瓶、水、洗潔精、打火機和卡紙。我覺得很奇怪,就問:“周老師,今天我們要做什麽呀?”周老師說:“今天,我們要制作煙霧泡泡。”老師的話音剛落,我們就高興得壹蹦三尺高。 老師先把洗潔精放入水裏,再把白糖也放了進去,壹起進行攪拌,接著把卡紙卷成圓筒放入到瓶中。用打火機點燃紙條後放入圓筒中,大約十秒鐘後拿出來。最後,周老師輕輕地吹出了壹個渾濁的、向下垂的泡泡。這個泡泡怎麽了?我們平時吹的泡泡總是向上的。就在這時,文思翰把泡泡戳破了,有壹股火藥的氣味,嚇死我啦! 後來老師告訴我們不是火藥味,是煙味。接著,周老師告訴我們:煙霧泡泡為什麽能持續的時間長不容易破裂?是因為在混有洗滌劑的水中加入了糖,這樣吹出來的泡泡就更有韌性了。 聽了周老師的講解,我們都恍然大悟了。我真想每天都上實驗課!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇13
今天中午,我們小記者有壹個活動。我們要和紹興第壹實驗小學的沈老師來做幾個小實驗。 吃飯後,我們急急忙忙地跑到多功能廳。簽了到之後,我們便找了個位置坐下來,沈老師開始讓我們猜“眼睛”,沒想到它不是“眼睛”,而是壹個水槽的排水口!我們都驚訝不已。 沈老師對我們說,只要猜對或答對問題的小朋友,他會獎壹粒水晶或蛋白石。他說,他只要拿著壹個燈泡,那個燈泡就能亮起來!我們都不相信,沈老師拿起壹只燈泡,真的亮了起來!我們都很吃驚! 然後他又做了壹個實驗。他在盛滿水的小瓶子口蒙上壹層紗布,用牛皮筋紮牢。接著,他問我們:水會流出來嗎?我們有的說會,有的說不會。結果,它不會流出來!我們都想試試,不壹會兒,我們也做出來了,我們很高興。 活動結束了,我們依依不舍地走出了多功能廳!小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇14
我的生日快到了,媽媽給我的生日禮物是――壹個實驗盒,我打開實驗盒,哇!裏面有好多實驗,我選了壹個叫――人造雪的實驗,讓我們開始做實驗吧! 實驗之前我開始準備材料,壹包樹脂,2個量杯,壹個取樣勺,壹個攪拌棒,壹些清水。首先在壹個量杯中加入20毫升清水,接著在另壹個量杯中加入壹小勺的樹脂,然後把20毫升的清水小心翼翼地倒入裝有樹脂的量杯中。我邊倒邊想,把水和樹脂放在壹起還是水嗎?還是爆炸了?還是變成什麽顏色了?最後,我用攪拌棒了五秒後把杯子倒過來。哇!水竟然憑空消失了。變成了潔白如玉,晶瑩剔透的松軟的海綿體了。我又把它放入冰箱冰了30分鐘,拿出來壹看,跟真的雪沒兩樣。 這個實驗的原理就是,白色粉末是高吸樹脂,可吸收相當於本身體積100分倍以上的水分。嬰兒的紙尿褲裏面的材料其實就是高吸水樹脂。 生活中的科學無處不在,科學源於生活,只要我們勤於探究,就會發現很多科學趣事。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇15
今天好無聊啊!我突發奇想,可以做個小實驗,我和爸爸在手機上搜了搜,我們決定做這個實驗――瓶子吹氣球。 我們首先準備材料:瓶子、氣球、漏鬥、檸檬酸、小蘇打、勺子和清水等材料。爸爸宣布:“實驗現在正式開始!”第壹步,在瓶子中加入四分之三的清水。第二步,把漏鬥放在瓶子口,取兩勺檸檬酸加入清水中。第三步,把漏鬥放在氣球口,取兩勺小蘇打倒入氣球中。第四步,把氣球套在瓶子口上。第五步,把氣球倒過來,讓小蘇打和檸檬酸互碰。這樣氣球就吹起來了。實驗成功了! 氣球為什麽會吹起來呢?因為堿性的小蘇打碰到了酸性的檸檬酸,發生了化學反應,產生了大量的二氧化碳,充滿了氣球。 雖然這只是壹次小實驗,卻在我的人生道路中留下了深刻的印象。我喜歡這樣的小實驗,它讓我懂得了更多的科學原理。小學三年級我做了壹項小實驗優秀作文300字 篇16
同學們,妳們壹定都知道水有浮力,那妳們知道水的表面有張力嗎? 暑假的壹天,我閑來無事,在裝滿水的杯子裏放硬幣玩,硬幣就像壹個可愛的娃娃,躺在水裏睡大覺,而水面卻沒有壹點反應。我心想:是不是我水裝得不夠滿?於是,我把水裝得滿滿當當的。接著,我繼續放硬幣,兩個、三個。水面微微凸起,卻始終沒有溢出水來。但放到第五個時,水面好像吹了壹個小氣球,鼓出了壹個弧形,好神奇啊!我既興奮又緊張,六個、七個、八個,水面越來越鼓,好像被什麽東西頂起來似的,我屏住呼吸,放了第九個、第十個,水居然還沒溢出來,這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十壹個硬幣,杯子的側面抵觸了小水珠,水終於溢出來了。 我疑惑不解,這是什麽原理呀?我查閱了書籍,這才恍然大悟,原來,水的表面有張力。生活中處處有科學,只要細心觀察,就會有所發現。