大壹大二上學期已經過去了。作為班長，我首先感謝同學們給我這個鍛煉自己的機會，感謝大家對我工作的支持。在這裏，讓我帶領大家了解壹下過去四個月的學習和生活。
在看似短暫的四個月裏，每個人都有自己的感受。有沒有同學慶幸自己差點沒通過發動機結構考試？有沒有學生後悔死在《雙殺》之後而不是《難以置信》之前？我們壹起度過了這半個學期，無論是學習還是玩遊戲。然而，我們不能讓這個半學期變得毫無意義。在嬉笑怒罵中，我們是否也應該反思壹下這些日子的不足？遲到的學生沒有為打擾老師正常上課感到抱歉嗎？作為壹名學生，妳應該遵守應有的紀律，“不要遲到或早退”這樣的話只應該出現在小學課堂上。因此，我希望學生在未來的學習中能夠做得更好，尤其是壹些經常缺課的學生。我們全組都不會放棄任何壹個人，那妳為什麽壹定要落後呢？我們能否取得優異的成績並不完全取決於我們自己，但我們可以確保我們認真地做了我們應該做的事情。這些簡單而繁瑣的道理每個人都懂，每個人都能說很多，但為什麽有些人做不到呢？
壹個班的學風很重要，但是我們班的學風真的很差。到了大二，我們沒有被強制早晚自習，平時上課也沒有留作業。我們因此放松了嗎？除了上課，每天都在遊戲中度過。有些學生扮演壹個遊戲角色，然後換另壹個角色，而有些學生讀壹本書，然後讀另壹本書？經常可以看到人們交換遊戲號碼，互相玩遊戲，但很少看到人們互相抄襲筆記。即使有，也只是為了應付考試。我不是指責妳不娛樂，而是提醒妳不要沈迷於遊戲。宿舍是每個人的第二個家，也是休息的地方。我們不應該把它變成網吧。為什麽不勞逸結合呢？
我希望每個學生都能端正學習態度。也許妳現在努力學習將來不會成功，但妳現在完全不付出後能有所作為的人並不多！說到學習榜樣，班上也有很多。上學期在這個班獲得第壹名的鄭xx經常使用電腦學習，但有些學生的電腦裏除了他們玩了成千上萬次的遊戲外，還有不知從哪裏來的電腦病毒.....還有xx，據我所知，他這次期末考試成績優異。通常，他在晚上拖著壹些學生學習，而壹些學生則呆在電腦前，右手拿著鼠標，左手拿著香煙......還有課堂。我們班有不少優秀學生，與其讓自己的身心不斷受到電腦輻射的傷害，不如多和他們打交道。
正如xx所說，我們班學習不好，但同學之間的友誼很深。大家真誠待人，共同進步。我們有自己的觀點和想法，我們有辨別是非的能力，但我們缺乏與自己的懶惰作鬥爭的決心和毅力。我希望寒假結束後，胡涵能告訴大家，我們班不僅同學之間有深厚的友誼，而且在學習上也有很大的熱情。我說了很多我的學習，但我只是說了我自己的想法，很啰嗦，但我希望我能得到大家的認可。此外，我忍不住說幾句關於生活的話。
經過全班同學的共同努力，我們班在各方面都取得了不同程度的可喜進步。回顧過去的壹個學期:我熱烈歡迎新生，壹眨眼就度過了大二的最後壹個學期。當了班長後，我明白了對班幹部來說，組織好壹個班級的事務不是壹件容易的事情，但讓壹個班級豐富多彩卻是壹項復雜的工程。在本學期中，同學們大力支持班委的工作，共同努力創建優秀的班集體！為了更好地組織下學期的工作，本學期的工作分為“學風、班風和個人工作陳述”三個方面，現總結如下:
第壹，班級學風
這學期，每個人都盡了最大的努力學習，成績是我們努力的見證。通過率和優秀率均有較大提高，初步營造了健康和諧競爭、互幫互助、共同進步的學習氛圍。回顧平時大家都在爭分奪秒復習備考的時光，圖書館的復習狀態依然歷歷在目，我們都在為下壹次考試更加努力，我感到非常欣慰。
學習是我們學生的第壹職責，但我們不要忘記將所學應用於實踐。大多數學生參加各種形式的輔導，以進壹步了解教師的技能。本學期，這個班級還創建了教師技能學習平臺，並以自願參與為原則舉辦了兩場“小課堂活動”，具體了解壹名教師應具備的禮儀和基本技能。在準備階段，班委積極咨詢和學習如何開展這項活動。在舉辦過程中，由於經驗不足，內容和形式簡單，實踐效果不理想，但他們將繼續創新，與同學們壹起創建這個實踐平臺。
第二，班風文章
1.學校優秀學風班評選:全體學生參與其中，各司其職，為班級爭光。每個宿舍都與您分享其宿舍文化和有趣的事情，並完善所有信息。在準備材料的過程中，由於幾次工作沖突，幸運的是，學生們非常樂於助人，尤其是我的室友，他們壹遍又壹遍地幫助處理文字，盡最大努力使每個字都整潔，更好地詮釋了我們班的風格。最後，我如願以償地獲得了校級優秀學風班。這都要歸功於大家的辛勤付出，為我們的大壹生活畫上了圓滿的句號。
2.班會和團日活動:本學期舉行了兩次以“追夢”為主題的班會，旨在調動班級的學習氛圍。第壹次班會總結了大壹新生的工作，指明了大家要共同努力的方向；第二次班會旨在明確自己的目標並制定良好的人生計劃。
3.在餃子裏包壹頓小晚餐:為了放松心情，我們組織了這次以“自信”為主題的團日活動，那天正好是班裏三位同學的生日。這次活動也考驗了新任命的班委，之前的場地和各種食材都得好好規劃。
4.班級郊遊:本學期假期期間，部分學生自發組織了壹兩次郊遊，班級還整體組織了金榜山壹日遊。雖然我們只是爬了爬山，繞了壹圈，但每個人都玩得很開心。
5.籃球比賽:男孩們在這場比賽中的參與度要高得多，他們的技術也提高了很多。女同胞們也抽空幫忙加油打氣。記得看了壹場比賽，龍哥100%贏。厲害！
第三，個人工作聲明
作為壹名大壹新生，我已經擔任了壹年的班委，我對班級事務的了解相對較好。另外，我可以借鑒查哥的工作經驗，所以我可以相對較快地適應班長的工作。但是也有很多地方需要進壹步完善，考慮得不夠周到。
通知事情的時候，比較重要的事情會在課堂上通知，通過短信提醒，但是知道大家對短信有點厭倦，盡量減少電腦群發短信的次數。因為有些事情不可能每個同學都記得，所以我經常重復註意到事情，這有點麻煩。
當班委分配工作時，由於他的急躁，他有時會做他想做的事情，但他不喜歡對他應該做的工作拖延的習慣，他總是會匆忙行事，這會讓每個人都感到煩惱。在本學期班委的工作分配中，我們在忙的時候沒有讓任何壹個人閑著，並盡力讓每個人互相幫助提高效率來完成工作，但仍有壹些分配不當。當我們開展活動時，我們有時未能讓每個人都理解我們自己的工作，我們經常感到無能為力。但最終，我可以很好地完成本學期的所有任務。
這學期，我試圖調動大家參與活動的積極性，但我沒有取得良好的效果。其實我自己的想法太簡單了，沒有綜合考慮我們班壹貫低調穩健的作風去開展適合班級的活動，碰壁了不少。但是我理解壹個班級應該有自己的文化和風格，應該切實考慮本班學生的興趣和意願開展壹些提高自身素質的活動。
班級事務盡量做到民主透明，部分班級資料會及時通過郵件和博客與班級同學分享，並征求對班級建設的意見。也要和班委壹起組織課堂材料的各個方面，做到完整整潔。
最後，感謝您的配合和大力支持，共同努力，為三班創造更多的成績！