從下面兩個題目中任選壹題，寫壹篇文章。
題目壹：壹位學者曾經說過這樣的話：任何-壹個多少知道壹點自己國家歷史的人，都應該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍裏，也沈澱在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請妳任選壹-處古跡(圓明園除外)或壹件文物，將“，讓我心生敬意”補充完整，構成妳的題目，寫壹篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：請妳用上“夥伴”“困境”“成長”這三個詞語，以“在幽深的峽谷裏”為開頭，發揮想象，寫-篇故事。題目自擬。
要求：
(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(2)字數在600-800之間。
(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題目匯總壹：2017年(***50分)
(壹)根據情境，按照要求寫作。(10分)
從下面兩個題目中任選壹題，按要求寫作。
題目壹：在壹次同學聚會上，大家興致勃勃地回憶起小時候玩過的遊戲。請妳也描述壹個曾帶給妳快樂的遊戲(如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，與同學們分享童年的快樂。
題目二：班級將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會。作為壹個準備發言的同學，請妳結合下面的連環畫，擬寫壹段發言稿。
要求：(1)內容符合要求，語言使用得當。(2)字數在150-200之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
(二)從下面兩個題目中任選壹題，寫壹篇文章。(40分)
題目壹：古人雲：“萬物貴其真。”這句話啟示我們，無論是大千世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在壹個“真”字。請將“——貴在真”補充完整，構成妳的題目，寫壹篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：假設妳走進壹個神秘莫測的森林王國。妳能聽懂那裏花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話，並且還能和它們壹起交流、生活……在那裏，妳們之間會有怎樣的故事發生呢?妳又會有怎樣的收獲呢?請妳發揮想象，自擬題目，寫壹篇記敘文。
要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600-800之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題目匯總壹：2016年(***50分)
(壹)根據情景，按要求寫作。(10分)
從下面兩個題目中任選壹題，按要求寫作。
題目壹：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗京味文化。請妳寫壹段話，向他推薦壹種具有北京本地特色的美食(如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……)。
題目二：語文課上，老師組織同學們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。妳的任務是閱讀下面連環畫，就印象和感受最深的壹點，寫壹段點評(可以點評諸葛亮的精神境界，也可以點評他的所作所為)，準備發言。
要求：(1)內容符合要求，語言使用得當。(2)字數在150-200之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據題目，按要求寫作。(40分)
從下面兩個題目中任選壹題，寫壹篇文章。
題目壹：請以“讀書·實踐·收獲”為題目，寫壹篇文章。不限文體(詩歌除外)
題目二：據報道，在3D虛擬現實的校園實驗室裏，可以讓屏幕裏的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實驗，可以置身於恐龍生活的白堊紀，可以探索原子內部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實驗室裏學習，會發生怎樣有趣的事情呢?請妳發揮想象，以“奇妙的實驗室”為題目，寫壹篇記敘文。
要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600-800之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題目匯總壹：2015年(***50分)
(壹)根據情境，按要求寫作。(10分)
從下面兩個題目中任選壹題，按要求寫作。
題目壹：班上準備召開名著閱讀經驗交流會，分享同學們閱讀名著的經驗。請以妳讀過的壹部名著為例，寫壹段話，簡要介紹妳閱讀名著的經驗。
題目二：學校校刊準備開辟“走進博物館”欄目，分享同學們參觀博物館(或紀念館)的收獲。校刊主編向同學們征稿。請妳寫壹篇稿件，簡要寫出參觀某座博物館(或紀念館)後，妳的收獲是什麽，是怎樣獲得的。
要求：(1)內容真實具體，語言準確得體。(2)字數在150-200之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據題目，按要求寫作。(40分)
從下面兩個題目中任選壹題，寫壹篇文章。
題目壹：對話是現實生活中人與人之間溝通的壹種方式。對話可以增進彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花……請妳以“對話”為題目，寫壹篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產生的美好結果，可以闡述妳對對話的認識……
題目二：《超級智能住宅》這篇科幻小說的結尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場，超級智能住宅裏又會發生怎樣的故事呢?請妳發揮想象，自擬題目，寫壹篇文章。
要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數在600-800之間。(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題目匯總壹：2014年(***50分)
(壹)根據情境，按要求寫作。(10分)
校學生會準備出壹期“獻給母校”的專刊。主編邀請妳以壹個初三畢業生的名義為“感恩”欄目寫壹段話，向在三年的學習生活中幫助和關愛過妳的人表示感謝。請妳從班主任、任課教師、校醫、保安、圖書管理員中任選壹個，表達感謝的心意。
要求：(1)將妳選定的對象填寫在答題卡的橫線上。
(2)內容要真實具體，語言要準確得體。
(3)字數在150-200之間。
(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據題目，按要求寫作。(40分)
從下面兩個題目中任選壹題，寫壹篇文章。
題目壹：讀書學習，科技制作，文體愛好，社會實踐。。。。。。這裏，壹定會有屬於妳自己的世界。這個世界，陶冶妳的性情，提升妳的境界。請妳以“這裏有屬於我的世界”為題目，寫壹篇文章。
題目二：《宜居城市》這篇文章，使妳對宜居城市的生活和建設有了壹定的了解。請妳發揮想象，以妳心目中的宜居城市為背景，以“宜居城市裏的故事”為題目，寫壹篇文章。
要求：(1)將所選題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-800之間。
(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題目匯總壹：2013年(***50分)
好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，於是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，於是就去讀《格列佛遊記》;有人對身邊的變化感到好奇，於是就去了解這變化的原因……好奇，會使妳有很多新的發現，會使妳的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫壹篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000字之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。