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其中下水文

閱讀下面的材料,根據要求寫作。 聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。自古至今,我們山西都是壹方人才輩出之地。誓掃匈奴、封狼居胥的霍去病;“充分發揚民主,辦好農民實事”的改革先鋒申紀蘭;出色完成神舟號載人飛行任務的特級飛行員景海鵬……這壹個個閃亮的名字被民族和時代銘記。

當然,更多的是負重前行、風雨兼程的無名英雄。他們或鞠躬盡瘁做著行業裏的“螺絲釘”,或拼盡全力托起自己的小家庭……他們沒有聲震天下,卻也用自己微弱的點點星光為璀璨星空增添光彩。

? 壹位“躺平青年”來信表達自己的人生困惑:“反正自己做不了大英雄,何不佛系度過此生?”◇

請妳給他寫壹封回信,結合材料闡述妳對“英雄”的看法。

◇要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。 微光點點,成就璀璨。

躺平青年:

妳好,很渴望和妳為友,探討人生困惑,攜手青春之旅

妳說妳想過那種吃飽喝足不再奮鬥躺倒不幹的佛系生活,我覺得這心願不是渴望,而是奢望。妳看眼下網絡上遊戲更新叠代,美食新鮮多樣,生活便捷順利,社會日新月異,多新鮮多吸引人。作為年輕人,妳能抵禦這些這些迷人“誘惑”嗎?若想享受這些網絡利好,妳就得起來奮鬥,付出相應的勞動代價,建立和他人的相關鏈接,而不是躺平。除非妳選擇“山頂洞人式”與世隔絕的生活去躺平,妳覺得好嗎?

細品妳的心思,可看出妳選擇躺平,是因為做不了大英雄。由此可知妳內心有個當英雄的夢想。只是擔心不能實現,才自暴自棄選擇躺平。其實妳是個有誌青年,只是能力和夢想之間差距太大,若想法拉近這兩者的距離,比如提升能力,拉低夢想,找到兩者最佳契合點,妳可能就不會否定自己而選擇躺平。

咱們還是從大英雄說起,不,從英雄說起。現時代,英雄的含義也在與時俱進。我認為能給身邊人,為社會帶來正能量的人皆可稱為英雄。懷大誌有大才者影響大謂之大英雄,比如航天員景海鵬,救疫國士鐘南山,水稻專家袁隆平;懷中等誌有中等才者影響中等的謂之中等英雄,比如投身貴州貧困山區助學支教的鄉村教育實踐者肖詩堅,幫助貧困女孩走出山裏的校長張桂梅;懷小誌盡小才,當仁不讓者謂之小英雄,比如在自殺討論群當義務誌願者的父親、逆行的消防官兵;普通人愛崗守責盡其力發其光的謂之平凡英雄,比如身邊風裏來雨裏去的快遞大哥,淩晨風雪後的清潔工人,比如早起晚歸的上班族們。

這些最普通的人,在以自己為中心的社會關系網絡中,日復壹日堅守職責,盡其力,顯其能,如漣漪般散發自己的溫暖,帶給大家正面積極的能量,他們努力生活的樣子同樣令人敬佩。正是這些平凡英雄頂起了社會的天空,支撐著社會的大廈,默默推動著社會的發展。而妳我也能成為他們中的壹員。

? 如今,網絡時代,為妳我發展提供了多樣平臺多種渠道。妳可以選擇當美團哥,妳可以直播賣貨,妳可以發揮特長,妳可以網絡學習提升,只要妳願意,能在與他人的互動中,積極樂觀,給社會註入壹股暖流,而妳就是壹名是平凡英雄。而妳又何必躺平不幹,放棄奮鬥,拒絕享受這快樂美好的人生?

? 另外妳說當不了大英雄我就躺平佛系,這種非此即彼的思維要予以批評。不成功便成仁的選擇有點不適合當下靈活個性的人生,妳要警惕,改變。妳看,在大英雄和佛系青年之間,不還有多種可能性嗎?,

在生活的大河中,若不能做鯉魚,做個平凡的小魚小蝦,不也挺好嗎?星河璀璨,有妳我微光點點。做個新時代的平凡英雄,讓世界因妳我而美好

此致

敬禮

同齡人? 某某某

? 某年某月某日

? 微光點點,成就璀璨。

躺平青年:

妳好,很渴望和妳為友,探討人生困惑,攜手青春之旅

?妳說反正當不了大英雄,不如就躺平,這種非此即彼的思維,不成功便成仁的選擇有點不適合當下靈活個性的人生。其實,在大英雄和佛系青年之間,還有多種可能性,

再者妳的這種心願,我覺得不是渴望,而是奢望。眼下網絡上遊戲更新叠代,美食新鮮多樣,生活便捷順利,社會日新月異,多新鮮多吸引人。作為年輕人,妳能抵禦這些這些迷人“誘惑”嗎?若想享受這些網絡利好,妳就得起來奮鬥,付出相應的勞動代價,建立和他人的相關鏈接,而不是躺平。除非妳選擇“山頂洞人式”與世隔絕的生活去躺平,妳覺得能忍受嗎?

細品妳的心思,可看出妳選擇躺平,是因為做不了大英雄。由此可知妳內心有個當英雄的夢想。只是擔心不能實現,才自暴自棄選擇躺平。其實妳是個有誌青年,只是能力和夢想之間差距太大,若想法拉近這兩者的距離,比如提升能力,拉低夢想,找到兩者最佳契合點,妳可能就不會否定自己而選擇躺平。

?咱們還是從大英雄說起,不,從英雄說起。現時代,英雄的含義也在與時俱進。我認為盡力而為,努力奮鬥,能給身邊人,為社會帶來正能量的人皆可稱為英雄。懷大誌有大才者影響大謂之大英雄,比如航天員景海鵬,救疫國士鐘南山,水稻專家袁隆平;懷中等誌有中等才者影響中等的謂之中等英雄,比如投身貴州貧困山區助學支教的鄉村教育實踐者肖詩堅,幫助貧困女孩走出山裏的校長張桂梅;懷小誌盡小才,當仁不讓者謂之小英雄,比如在自殺討論群當義務誌願者的父親、逆行的消防官兵;普通人愛崗守責盡其力發其光的謂之平凡英雄,比如身邊風裏來雨裏去的快遞大哥,淩晨風雪後的清潔工人,比如早起晚歸的上班族們。

這些最普通的人,在以自己為中心的社會關系網絡中,日復壹日堅守職責,盡其力,顯其能,如漣漪般散發自己的溫暖,帶給大家正面積極的能量,他們努力生活的樣子同樣令人敬佩。正是這些平凡英雄頂起了社會的天空,支撐著社會的大廈,默默推動著社會的發展。而妳我也能成為他們中的壹員。

如今,網絡時代,為妳我發展提供了多樣平臺多種渠道。妳可以選擇當美團哥,妳可以直播賣貨,妳可以發揮特長,妳可以網絡學習提升,只要妳願意,能在與他人的互動中,積極樂觀,給社會註入壹股暖流,而妳就是壹名是平凡英雄。而妳又何必躺平不幹,放棄奮鬥,拒絕享受這快樂美好的人生?

朋友,在生活的大河中,若不能做鯉魚,做個平凡的小魚小蝦,不也挺好嗎?星河璀璨,有妳我微光點點,哪怕只照亮壹個人

做個新時代的平凡英雄,讓世界因妳我而美好

此致 敬禮

?同齡人 某某某

某年某月某日

按照是什麽為什麽怎麽辦思路,駁論,吻合邏輯單元。說教味道濃烈。