⑴ 我與食堂阿姨的故事高中生作文1000
我和食堂阿姨有個故事_網絡文庫
//wenku./view/8fb5faf59ec3d5bbfd0a74e6?from=search
⑵ 餐桌上的故事作文
飯桌上的故事
我們的身邊有許多的故事，有床上的故事，學校裏的故事，桌上的故事……不過，大家可千萬別忘了“飯桌上的故事”喲！
“開飯了！香噴噴的……”聽了奶奶的喊聲，我和兩個雙胞胎妹妹“三步並作兩步”來到了餐桌前。哇！什錦炒飯，雞肉湯……全都是我愛吃的菜！
我沒等家人坐下，便迫不及待地拿起筷子，壹只手蕩在桌子下，並且還邊吃飯邊說話，把米飯噴得滿桌都是……媽媽見了，皺起了眉頭：“當當，妳這樣吃飯非常沒禮貌，並且還影響了我們大家吃飯……”“但……但是我……我餓極了！”我委屈地說。“妳應該細嚼慢咽。”媽媽笑容可掬地說，“當勺子和筷子碰到碗時，絕不能發出任何聲音！並且妳的左手也必須扶住碗！世博會到了，我們要做好壹個‘有禮貌’的小小東道主！”我聽了媽媽的話，便照著她的要求去做。但是到了喝湯的時候，我的嘴裏又發出了“咕嚕，咕嚕……”的響聲。這時，吃飯從不說話的爸爸表情嚴肅地發話了：“當當，妳難道不知道喝湯時發出響聲是很不禮貌的嗎？”“我知道，但是我沒辦法呀！”“我來教妳壹個方法，妳喝的時候用勺子壹點壹點的舀，這樣，肯定沒有聲音了！”媽媽微笑著說。於是，我照著她的要求去做，果然，我喝的時候沒有壹點聲音！最後，我吃完了，便拿著碗、筷子和勺子轉身準備走。“等等！”壹個聲音叫住了我。“妳忘說了……”“哦！我吃完了，大家慢慢吃！”“對了！”
就這樣，飯桌上的故事就告壹段落了。今天，我可學到了許多禮儀小知識啊！
⑶ 各位親，誰能現在即興發揮壹片作文，題目為“我和食堂之間的故事”，請好心人眷顧，請勿抄襲與復制，謝謝
咚咚咚，咚咚咚”，家裏的鐵門被敲響了。我望了望指針，已是晚上九點半。這麽遲了，會是誰啊?正當我納悶時，媽媽打開了鐵門。不會是賊吧?這個想法在我腦海中壹閃而過，我馬上拿起電話，時刻準備著……看見家裏鐵門猛地打開，卻見壹位衣著樸素的阿姨。“妳好，我是全國人口普查的工作人員，這是我的工作證。”看著阿姨對我壹直微笑著，我的臉不覺地紅了。
我仔細地打量這個被我誤以為是賊的阿姨。只見她壹頭黑發紮成馬尾辮，晶亮的眼睛，白色的襯衣，淡藍色的牛仔褲，實在太普通了。
她微笑著從手提袋中拿出壹份表格。我繼續往下看，註意到了她的雙腳，只見雙腳上凸起的筋脈像群山似的，起伏不定，這雙腳分明寫盡了她所走過的壹路艱辛!媽媽從她手中接過調查報表，站在鞋櫃前寫了起來，她還時不時地問媽媽幾個問題。阿姨陪著媽媽在壹旁，見媽媽有疑惑，就伸出手來指點指點，講了壹遍，再講壹遍，不厭其煩。我順著字看清了她的手指，手指略微偏黑，有壹條長長的疤痕。我想，這雙手，這手指，是不是在每個晚上，在同樣黑暗的寂靜裏，在狂風吹過樹梢的時候，站在壹個陌生的樓道裏，默默地，悄悄地，為社區，為社會，做出點點滴滴的貢獻;我想，是不是在每個晚上，她伸出這手指，幫助家家戶戶配合第六次人口普查。再次看看她的笑容，我想我的猜測絕對沒錯。
風，無聲息地拂過白玉蘭樹梢;夜，無情地吞噬著前行的路……她接過媽媽填好的單子，很有禮貌地微笑著說:“謝謝!”真不知道，是她應該謝謝我們，還是我們應該謝謝她。她挨家挨戶地人口普查，理應是我們該向她說聲謝謝……媽媽見她穿好了鞋子便“砰”地壹聲關上了鐵門。我卻壹直站在鐵門邊呆呆地想，她是不是每次普查完後，都只能聽到冷冷的關門聲，連杯熱茶都沒喝到，連沙發的邊也沒沾到;是不是當沒人在家的時候，只能對望著門壹遍又壹遍地重復敲門。
我趴在窗口，看見對面樓道的燈亮了起來，又看見了壹個熟悉的，白色的身影……
這些平凡的人口普查工作人員，他們所能奉獻社會的，只是壹點壹滴，但他們嚴謹認真、壹絲不茍的精神卻折射出最美麗的光芒。
--後記
⑷ 我和食堂的故事300字作文
我與食堂的故事
我們學校的食堂，打飯是要排隊的。
丁零零……放學的 *** 壹響，同學們個個都如餓虎壹般向食堂飛奔而去。
晦氣啊，我們班的教室偏偏在樓上，任憑我撒開腿卻怎麽也跑不過別人。待我上氣不接下氣地跑到食堂壹看，媽呀！迎接我的是食堂裏的八條超級長龍。
倒黴！我觀察了壹下，站到了那條看起來短壹點的那條隊伍的尾部。焦急啊，隊伍挪動得比蝸牛還慢。這時，前面的壹位仁兄忽然轉過來看著我說：“哎，看妳好面熟啊！這樣吧，我讓妳站在我的前面，妳先打。”好好好，我求之不得呢，趕緊插到他的面前。心想，今天遇到好人了。
輪到我了，我把餐卡拿了出來，對師傅說：“幫我多打壹些飯菜吧，我今天餓壞了”。小氣的師傅，飯是多打了，可菜呢？沒多壹丁點兒。該先前那位仁兄打了，我看到他的飯盆裏飯菜怎麽這麽多啊！我問：“得加多少錢啊！”“和妳壹樣，二元五啊。”我聽了壹楞，傻了。於是他笑了起來：“這妳就不懂了吧！這是秘訣！妳得會考慮大師傅的心思啊，壹般飯打到最後，大師傅看看沒人了，肯定會大發慈悲，那最後壹個打飯的自然沾光了。”我連忙說壹句：“聽君壹席話，勝打10年飯呀！”
第二天，我不慌不忙地進了食堂，我隨便找了壹個窗口，站在那裏排隊，來了壹個同學，我就讓他（她）站在我的前面。每個人都說，“謝謝”……“感謝”……“多謝”……我的心裏樂滋滋的，感覺真爽。輪到我的了，我什麽也沒說。可打飯的師傅帶著微笑對我說：“對不起，小同學，飯完了，妳換壹個窗口吧。”“嗡！”……我壹陣頭重腳輕……
⑸ 我與食堂主題征文
食堂進行曲想到音樂之都維也納，壹曲曲美妙的交響曲就不由自主地在耳畔響起。說起我們的食堂，那也會令我想起壹闕“不堪回首”的進行曲。開始“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是進行曲的伊始，上午最後壹個 *** 擔當了這壹光榮而艱巨的任務，喚來了無數學生飛蛾撲火般地勇往直前。剎那間，剛剛還沈寂著的食堂壹下子熱鬧了起來，各部門的樂手各就各位，開始了食堂進行曲。而指揮，就是透過窗口幫我們打飯的那壹位位廚師。擁擠的食堂裏，排著壹條條長龍般的隊伍。我比不上那些“飛毛腿”如疾風駿馬壹樣的速度，只好在隊伍的最後等待著。發展“妳幹嘛！妳幹嘛擠我！”前面，似乎有了壹場小小的糾紛，有壹位身寬體胖的“霸王”，想將最前面壹個同學的位置取而代之，把那位瘦弱的同學擠得“苦不堪言”。人性天生就是同情弱小的，排在那位同學後面的人，紛紛都指責著那位膀大腰粗的“霸王”， 連沈默不語的廚師也出言幫助那名同學。不過，卻沒有壹人采取了實際行動。“大家不要擠！排好了！排好了！”這是今天幫老師值日的壹位女同學，“這位同學，妳叫什麽名字？哪個班的？好好排隊！不要擠！”據說，如果讓食堂裏值日的同學將名字記下，報告給老師，那在全校集會時，可是要受到校長當眾批評的。想到這個可怕的後果，那位“霸王”也只好悻悻地退了下來。唉，這壹件事耽擱了5分鐘的時間，我的肚子已經餓得咕咕叫了。但是，沒有辦法，我只能翹首期盼前面同學打飯的速度，能夠快些快些再快些。 *** 靠前的同學都紛紛打好了飯，那撲面而來的菜香，讓我的肚子，又不爭氣地“咕咕”叫了幾聲。“讓壹下！讓壹下！”前面，壹位同學托著滿滿的飯菜，從隊伍的頂端壹點壹點地往後擠。又是壹個“幸運兒”，唉，誰讓我的“百米沖刺”不如人家好呢？我在心裏郁悶著。“啊——這可是我的新裙子！妳賠我！”突然，他的菜湯濺到了壹位女同學的裙子上，如果篡改壹下李清照的“爭渡，爭渡，驚起壹灘鷗鷺”，那就是“菜湯，菜湯，驚起壹聲尖鳴”。那位同學壹下子從“幸運兒”變成了“不幸者”，巨大的落差，讓他無所適從。這些事，天天都會發生，每次都排在最後的我已經司空見慣了，在此時，我只能在心裏默默地為那位同學祈禱，期望那位女同學不要得理不饒人。尾聲終於輪到我了！我總算到了最前面。看著今天豐盛的菜譜，我指著菜譜說：“師傅，給我來這個……”可是，還沒等我說完，只聽“哐”的壹聲，壹塊鐵板無情地讓我的欣喜變成了死灰。鐵板上寫著：本窗飯菜已打完，請到其他窗口打飯。這壹段進行曲就在我的無比失落中完結了，可是，為了填飽我的肚子，我還得從頭再來！唉，這不堪回首的食堂進行曲！
⑹ 我和食堂的故事 征文 主題是食品安全宣傳 各路大神給個參考思路
審食度世
——我與食堂的故事
食堂——在網絡上有三種解釋，概括起來說：也就是具壹定規模的吃飯的地方。對於在外求學的我們來說，生活是被固定在寢室、食堂、教室三個地方的。作為我們日常飲食輸送站的食堂，與我們的生活密切相關。有關食堂的故事當然也是最讓我們津津樂道的。而有關食堂的流言也被傳的漸趨失真，給食堂披了壹層滿是汙穢的外衣。對於我們這些食客來說，應該更多的站在食堂的角度想壹想，給食堂壹個更理性的評價。
A 質
“眾口難調”這個詞雖然至今被廣泛用於各種情況，但究其根源還是從食物上來的。食堂是壹個人口集散地，管理全校學生的吃飯事宜。這就決定了，它必須也只能是做出適合大多數人口味的大眾食品。什麽山中走獸雲中燕、熊掌魚翅鹿尾鞭啊，抱歉，您得去別地兒轉轉。這裏有的也就是平常老百姓最常吃的、最順口的菜。看似簡單，卻每壹道都讓我們回味無窮，那裏面有媽媽的味道，仿佛讓我們又回到了在母親圍裙邊嬉戲的時候。再說食堂的師傅也很不容易了，為了讓我們營養均衡，得把胡蘿蔔、洋蔥這些地方東西想方設法的加到配菜裏去；為了食品不單調、種類豐富，還得天天琢磨著改刀：今天雞絲，明天雞片，後天雞條，大後天雞塊兒。這功夫可沒少下啊，擱我們身
(window.cproArray = window.cproArray || []).push({ id: "u2280119" });
上，早沒耐性了。至於口味，基本上每餐都會有學生抱怨：打死賣鹽的了、醋廠倒閉了、今天米飯又硬了，第三次咯壞牙了等諸如此類的。學校也不易了，連拌個油炸土豆絲都得今兒個甜口、明兒個鹹口的。連媳婦伺候刁婆婆也沒這些說兒啊！ 就說祖國地域再遼闊，妳也就能住個壹裏半裏的；祖國食物再繁多，妳壹天不也就吃那麽幾道嗎？我們何苦對壹個整日為我們辛勞服務的大眾性的供餐單位這麽挑剔呢？
B 量
有這樣壹則趣事，某校學生傳言說周傑倫曾光顧他們學校，回去之後寫了壹首歌叫“範特西（飯特稀）”，第二次又光顧他們學校，又寫了首歌叫“依然範特西”。很好的壹個故事，它形象的說明了某些大學食堂偷工減料、飯菜質量差的問題。對於外出求學、吃住都在學校的我們，食堂基本上是必選的就餐之地。因為不可能每餐都出去吃，時間和費用都負擔不起。在沒有太多競爭的情況下，食堂就少了改進的動力，飯菜質量就下降了。食堂熬的粥，放壹大把堿，三粒米也能稠的跟糨糊似的。但是，從餐具回收處呆半天，我們就不難發現另壹些問題。菜還剩半盤或大半盤、饅頭還剩大半個呢，就都扔了。每次收剩飯的挑夫來，我們都躲的遠遠的——嫌臟。殊不知那些都是我們每餐剩的殘羹冷炙。也許食堂的食物量給的是少，也許我們隨意丟棄不是食堂給的少的理由，但這更不能作為我們浪費的借口！自身有問題還要先從自身解決。再者，食堂的飯菜價格還是與其量比例相當的，
沒有到讓我們普通人家的孩子吃不起或吃不飽的份上，雙方都有責任，怎麽好都推到食堂身上呢？
C 價格
價格問題是我們最關註的問題。在大多數家長心裏，食堂的價格還是可以接受的。至於某些生活費用過高的學生，怕是大部分花銷不是用在食堂吃飯上吧，即使用也是用在其它人身上了吧。而價格上漲的問題，那也是由全國物價普遍上漲引起的。食堂雖服務大眾，可也需要成本，原材料漲價了，總不能讓其為了讓利賠本賣吧？也得允許人家價格有壹定幅度的調整。再說國家發補貼的時候，菜價不是也下來了嗎。我們食堂漲價、人心惶惶的時候，我們的大師傅笑呵呵的對我們說：“沒事，價格不會漲太多，國家會給補助的，怎麽能餓著妳們學生呢？妳看，為了讓妳們吃的有營養，這菜裏全都加了肉。”我們壹看，果真壹些素菜如白菜、豆腐什麽的裏面都有肉末，心裏就踏實了不少。食堂也是跟市場走，價格波動也都是在我們可接受的範圍內的。所以，這不是說食堂亂漲價的壹個理由。
D 服務
師傅想著要微笑服務，可是又沒經過專門訓練，難免簡單的笑容裏能讓妳看出很多復雜的內容來，妳就這麽看著笑呵呵的打菜師傅，那東西敢吃嗎？肯定心裏會很毛的。萬壹人家這個表情擺太久累了，恰巧趕妳這兒停壹下，妳又懷疑人家針對妳；要是再恰巧妳前壹個打
菜的是異性，妳又要給人家安上性別歧視的罪名。師傅打個菜容易嗎？還有擦桌子的阿姨，桌子不幹凈妳得埋怨阿姨不幹活；趕上妳吃飯阿姨擦桌子，妳得說影響妳食欲。為什麽就不能考慮壹下我們自身呢？我曾經見過壹個男生吃飯，吃完了把掉在桌子上的東西壹粒粒撿起來放在碗裏，端到餐具回收處，那桌子就像沒用過壹樣。我們每個人如果都能做這麽好，就不會對阿姨那麽苛責了。忘了大壹剛來不懂規矩，吃完飯就走，餐具是誰幫忙收拾的？
E 衛生
食堂的衛生問題，是我們最愛談論的話題。前幾天聽廣播，大家說的就是食堂的衛生情況。有學生說吃著蟑螂的。有說吃著老鼠尾巴的，還有說吃著手指甲的，最常見的是吃著頭發。我壹聽，樂了。在我們學校還真什麽都沒吃著。有壹師大附中小孩也是這麽說的，他後來又加壹句：聽妳們這麽壹說，我怎麽這麽毛啊。主持人大笑說：“放心，只有妳看不到的，沒有妳吃不到的。”我也笑了。但過後想想似乎不盡然。食堂是壹個整體，它運作的各個環節都是由食堂各部門人員完成的，這期間難免有些人因利益的驅動或其它方面原因，做出點不道德的事情。只要食堂勤於監管、嚴於督察，食堂衛生人為方面的問題還是可以較好的解決的。例如我們學校壹食堂曾經有過壹家西式炒飯，由於風味獨特、服務周到博得大家的壹致好評，我們寢室也經常去那裏聚餐。後來有壹次吃他們家的飯，牛肉臭了、胡蘿蔔酸了，就再也不去那吃了。再後來看到有幾個質檢模樣的人去檢查衛生，查
的很細，沒過多久那家就關門大吉了。那麽大個企業，妳總得容人家有點小瑕疵吧？過後及時補救就是了。至於那些小蟑螂啊、小蒼蠅啊，妳有壹百雙眼睛盯著，它也能從第壹百零壹個空鉆進去。那麽壹大鍋菜，妳讓師傅壹個壹個挑，我估計那菜都不用放鹽了，汗都夠鹹了！
縱觀以上幾點，食堂的實際情況被人誤解的很深，至少在我的學校，我為食堂感到的就這麽多了。我學校的食堂窗明磯凈，大玻璃窗透過光影的班駁；白桌綠椅，飯菜飄香，多大的誘惑在召喚我們啊！打菜的大師傅臉上飄著油花壹般的微笑，宣傳欄的大紅榜上經常有對哪位阿姨拾金不昧行為的感謝信，整個食堂都滿是暖暖的味道。我真想對那些終日埋怨食堂不好、餓的面黃肌瘦的學子們唱壹句：“妳若是餓的慌，妳到師大來，食堂給妳做面湯……”
可能有很多人不知道,我所在的哈爾濱師範大學松北校區二食堂,是全國大學豪華食堂排行榜第八位,這就夠我們每個師大人引以為豪的了。最後，我想說的是：愛壹個國家，從愛它的美食開始；愛壹個學校，從愛它的食堂開始！
⑺ 我和食堂的故事作文1000字
書是我的啟蒙老師，是我童年的衷心朋友，在書中，我了解了祖國的秀麗山川，人世間的善良與醜陋，自然界的鬼斧神工，自然也提高了學習興趣，總而言之，書是我的好夥伴。 我又是怎樣喜歡上讀書的呢？ 記得在我很小的時候，爸爸媽媽經常不在家，我經常是壹個人獨自呆在壹個寬敞又冷清的屋子裏，受盡了寂寞和孤獨，在壹個偶然的機會，我找到了妳——書，壹本帶圖畫的小人書，我隨意的把這本書翻開，雖然我當時還不識字，但我還是被書中的圖文並茂所吸引了，眼光掃過壹張張栩栩如生的圖片，心裏瞎猜著圖案裏的故事，就這樣，我壹張壹張地把書翻過，看的津津有味，第壹次感到了生活中的樂趣。從這以後，我結識了書，也愛上了書。 因為我迫不及待地想知道，想了解書中的文字，所以，我以超出常人的速度學會了拼音，或許，這就是書中的動力吧。 從看圖片，到壹點點咬著拼音來讀，到壹眼就能讀出；從圖畫書，到小人書，到閱讀厚厚的名著，這中間的每壹步歷經艱辛的，但我不怕，因為我愛書。 在讀書中，我也學到了很多。 從丹尼爾·笛福的《羅賓遜漂流記》中，我學到了堅韌不拔，堅強不息，自力更生的好品質，在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我知道了海倫凱勒在失敗後改變自我的艱辛，當然，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，也是她生活的真實寫照，是她對命運的不服與反抗。 我雖然生活在美好的生活環境中，沒有體驗到他們的艱辛與難處，但在壹些平凡地不能再平凡的小挫折中，我也懂得了那麽壹丁點。 在壹次期中考試中，我失利了，與高分擦肩而難過，我在看到試卷的那壹剎那，我的心就好像晴天霹靂般深深地疼，我呆呆的趴在家裏的書桌上，望著外面的大雨，淅瀝瀝的，我的眼淚也不知不覺地倘了下來，我自認為我是壹個堅強的女孩，可是，為什麽我這次感到那麽地傷心，真想永遠趴在書桌上，空洞的眼神呆呆地望著墻壁。無意間，我眼神飄到了書架上，望見了那壹本書——我最喜歡的《假如給我三天光明》。霎那間，我又想到了她——壹個堅強的女孩——海倫凱勒，她是多麽堅強，她小時候因生病而失聰，可心中壹直有著堅定的信念，而她也壹直朝著她的夢想進發，她受了那麽大的挫折，可她依然那麽堅強，我呢？霎時，我自愧不如，不敢在正視那金黃的書名，因為我感到我沒有資格去欣賞它，我連壹個小挫折都經受不住，將來怎麽會成功？ 頓時，我的淚水幹了，因為我懂得了，堅強是通向成功的大陸，成功的路上永遠沒有捷徑，是我們壹個腳印壹個腳印踏著向前的。 書，我的好朋友，妳陪我走過了詩般的童年，讓我壹點壹點向前奮鬥，還讓我學會了堅強。 如果要讓我說我與書的故事，那是壹個美好的童話，比《壹千零壹夜》還長，三天三夜也講不完……
⑻ 我和食堂那位阿姨的故事作文3000字
今天中午，我們班終於不練路隊可以直接去食堂。當我剛走進食堂的大門，就看見有個同學壹不小心把餐盤給倒翻了。食堂阿姨看見了，急忙拿來壹塊擦布，急匆匆地跑過來，蹲下身子，壹手拿擦布，壹手拖地，把地給擦幹凈後，把擦布洗幹凈，再放回原位。
我坐在座位上，吃著美味的飯菜，仿佛看見了阿姨們的辛苦：她們每天早上都要去超市買許多蔬菜、調料、魚、肉……。買回來以後，她們用幹凈的清水倒在壹點灰塵都沒有的大鐵盤裏，再把蔬菜放在大鐵盤裏，她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想：我們學校有成百上千個學生和老師，她們的手會凍僵嗎？接著，她們要花大量時間來炒菜和煮飯。有的壹不小心，手被燙傷了……等她們煮完了以後，還要把飯和菜盛到盤子裏。我們吃飯的時候又看見類似的情況：有同學把米飯無意掉在桌子和地上，阿姨彎下腰，把米飯壹粒壹粒地撿起來。有同學壹不小心把盤子摔在了地上，阿姨們要用掃帚把它掃幹凈，還要用拖把把地給拖幹凈。
我看了，非常地感動。這件事情告訴我，我們吃飯菜的時候，要想想這都來之不易，做什麽事都要為別人著想就像食堂阿姨壹樣。
⑼ 食堂裏的笑聲童話故事作文
壹個春天的早晨，碧藍碧藍的天空飄著雪白雪白的雲朵，空氣真新鮮。太陽公回公答剛剛升起，照著身上暖暖的。
小妹妹穿了壹條漂亮的背帶褲，關上紮著兩個小辮子。她來到公園的秋千前，坐到秋千板上，兩只小手緊緊地抓住秋千兩邊的繩子，兩只小腳翹起來，蕩呀蕩呀，越來越高。小妹妹發出銀鈴般的笑聲。這時飛來兩只小鳥，它們圍在小妹妹旁邊，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“小妹妹，我們壹起玩好嗎？”“好啊，好啊！”
小妹妹開心地笑著。兩只小鳥停在小妹妹的肩膀上，壹起開心地蕩秋千