寫家鄉畫家鄉畫和寫如下：
壹、描繪家鄉的作文：
描述家鄉的地理位置和自然環境：可以簡要描述家鄉所處的地理位置、自然環境等。這些描述可以給讀者壹個家鄉的初步印象。描述家鄉的歷史和文化：可以描述家鄉的歷史淵源、文化傳統等。這些描述可以讓讀者了解家鄉的歷史和文化底蘊。
描述家鄉的風土人情：可以描述家鄉的風俗習慣、人文風情等。這些描述可以讓讀者感受到家鄉的人文氣息。描述家鄉的特色美食：可以描述家鄉的特色美食，如地方小吃、特產等。這些描述可以讓讀者了解到家鄉的美食文化。
表達自己的感受和思考：可以在作文中表達自己的感受和思考，如對家鄉的熱愛、對家鄉變化的感慨等。在寫作時，要註意語言的生動、形象、具體，讓讀者能夠身臨其境地感受到家鄉的美好與獨特之處。
二、描繪家鄉的畫作：
確定主題和構圖：在畫作前，要先確定主題和構圖。可以選擇家鄉的某個建築物、自然景觀或人文風情作為主題，並根據主題來安排畫面的構圖。描繪細節和色彩：在畫作中，要註重細節的描繪和色彩的搭配。可以細致地描繪建築物的紋理、自然景觀的細節等，並運用豐富的色彩來表現家鄉的美麗與獨特之處。
突出特色和亮點：在畫作中，要突出家鄉的特色和亮點。可以選擇壹些具有代表性的元素，如地標建築、民俗活動等，來展現家鄉的獨特魅力。註意光影和透視：在畫作中，要註意光影和透視的運用。可以通過光影的變化來表現物體的立體感和質感，通過透視的運用來增強畫面的空間感和層次感。
加入個人情感：在畫作中，可以加入個人情感和感受。可以通過畫面的表現來傳達自己對家鄉的熱愛和感慨之情，讓觀眾感受到畫作所表達的情感與內涵。
畫畫的好處：
1、繪畫是孩子最樂意接受的壹種遊戲，從他們的塗鴉中能反映出孩子的情緒、情感和興趣。
2、培養孩子的觀察力和註意力：孩子們經常看爸爸媽媽畫畫，他們會覺得真有趣，於是就會模仿著爸爸媽媽的樣子去塗塗畫畫。
3、培養孩子對美的感覺和欣賞力：家長可以帶孩子參觀各種畫展或展覽會，讓孩子自己選擇喜歡的事物來畫。
4、促進右腦發育：繪畫是壹種綜合訓練活動，它包括了許多項內容。這些內容都與大腦的許多功能有關。因此通過繪畫不僅能使大腦得到有效的刺激，而且會使左右大腦的功能得以平衡和協調發展。