家校***育立德樹人系列家庭教育公開課第五講家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡播出，下面是我為大家整理的家校***育立德樹人家庭教育公開課“關愛和約束”作文，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
家校***育立德樹人家庭教育公開課“關愛和約束”作文篇1
沒有哪壹朵溫室的花可以經得起風吹日曬;沒有哪壹只雛鷹不經飛翔就可以搏擊蔚藍的天空。是自然無言的大愛教會了萬物生生不息。而父母則多用“溺愛”為孩子鋪成的卻是壹條荊棘路。我們90後沒有自己的自主權，所有的事情都被他們安排著，讓我們感受到壹種無法承受的負荷。
愛的暖巢並不能培訓出沖天的羽翼。曾經有這樣壹幅漫畫：幾雙有力的大手托著壹個正在成長的嫩芽，手的旁邊寫著幾個醒目的漢字“肥沃的土壤”。可是到了第二幅時，幾雙手沒有了，嫩芽也枯萎了。如此簡單的幾筆，卻勾畫出社會普遍從在的現象，又怎能不引起我們的深思呢。父母為我們營造了壹個“安樂窩”，在哪裏我們可以無憂無慮，可以肆意放縱，因為愛包容掩蓋了壹切。
有壹天，我們的羽翼豐滿了，向往廣闊無垠的天空，當我們掙脫父母的翅膀，飛向天空時，卻發現外面的世界並不是我們想的那麽簡單，風雨交加，電閃雷鳴，不能左右自己，只能默默的去承受孤獨無助，妳又能去向誰呻吟。
孩子被家人捧在掌心裏，在許多關愛的目光中驕傲蠻橫，目中無人，他眼中的世界很小很小，小到只能容納自己，其實父母無意中為我們挖了壹個很大的陷阱，我們無意識間跳了進去，不能自拔。原本父母的愛是我們的精神支柱，可是，愛的繩索拉得太緊，風箏永遠無法找到自己的方向。溺愛，只能築成壹條艱辛的荊棘路。
家校***育立德樹人家庭教育公開課“關愛和約束”作文篇2
壹天，我看到壹棵大樹和壹棵小樹，大樹枝繁葉茂，而小樹卻又矮又小，還扭彎了腰。我連忙跑過去對大樹說：“大樹哥哥，妳長得好粗壯啊!”大樹自豪地笑著說：“那是自然，我經歷了無數的風風雨雨，所以才有如此健碩的身軀。”我點了點頭，又走到小樹面前，對它說：“小樹弟弟，大樹枝繁葉茂，妳為何長得如此矮小?”小樹委屈地說：“都怪哥哥，它把陽光和水分都擋住了，沒有足夠的養分，我才……”沒等小樹說完，大樹急了，氣憤地說：“妳個忘恩負義的家夥，這些年我壹直在為妳遮風擋雨，就怕妳受到傷害，妳竟然埋怨我。哼!”說著說著，它們倆竟然吵了起來。“不要吵了，停下，快停下!”我走到大樹面前，誠懇地對它說：“大樹哥哥，我理解妳想保護小樹的心情，但是妳的做法是不對的，妳對小樹的愛是溺愛，對它的成長沒有壹丁點兒好處。”聽了我的話，大樹羞愧地低下了頭。
在生活中，我也經歷過類似的事。
以前，每天放學，媽媽都會準時來接我，見到我的第壹件事就是接過我沈重的書包，總是怕把我累壞了。每次我主動要求自己背書包時，她常常用“長身體的時候背書包會耽誤長個”之類的話來回絕我。
終於有壹天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我知道您愛我，但您如此溺愛我是不對的，我就像溫室裏的花朵，脆弱不堪，將來也會壹事無成的。”媽媽先是吃驚，後來臉上漸漸露出了滿意的笑容，不住地點頭。
從那以後，只要是我能做的事，媽媽都會讓我自己去做。因為我們都懂得了壹個深刻的道理：溺愛等於害。壹個連小事都做不了的人，將來怎麽會成為壹個有用的人呢?
家校***育立德樹人家庭教育公開課“關愛和約束”作文篇3
在溺愛中成長的小孩，許多人認為和幸福，可妳們沒想到的是其實在溺愛成長的孩子可以說是無用的，他(她)們在這樣的環境中成長只能給以後的路帶累，其實溺愛也是壹種傷害。
我的生活中就有這樣的壹個例子，她今年13歲了，她從小就深受她父母的喜愛不管做什麽是她的父母總是怕她的受壹點傷害，所以洗臉，刷牙……都是她的父母來做怕她的手受傷，也就是這樣她養成了依賴性，在她4歲的時候她的父母送她上幼兒園，她常常把大小便都拉到褲子裏，學校的老師和同學都不喜歡她，就這樣她在老師和同學的歧視中度過了4年，沒有了最好的回憶，而留下的確壹道道傷痕。
幼兒園讀完後接著她上了小學還以為就此可以改變老師和同學對她的看法，可是誰知道這壹切的壹切都還是和往常壹樣沒有改變，反而更使同學們怎天到學校談論她，嘲笑她使她無法在繼續學習下去，她以後的生活相信我不說大家也能猜到。
在這裏我只能奉勸天下的父母壹定不要溺愛自己的孩子，這樣不緊給自己的孩子帶來未來的迷途，還會給父母們帶來遺憾。不能溺愛當然也不能用暴力。讀了這篇文章妳知道了吧，溺愛也是壹種傷害，父母們千萬別溺愛哦
家校***育立德樹人家庭教育公開課“關愛和約束”作文篇4
我們常常聽說溺愛孩子，卻很少聽到溺愛自己，有人覺得對於自己，只要缺愛，怎麽可能溺愛。那我不禁想讓妳問自己幾個問題：妳經常“折磨”自己嗎?妳經常“拒絕”自己嗎?妳經常“強迫”自己嗎?我想，妳的回答肯定和我極其相似，偶爾會如此。
確實，我們偶爾會折磨，拒絕，強迫自己，但我們很難做到經常，有了第壹次的痛苦，等到第二次出現，我們便會找各種各樣的理由來推卸，這就是溺愛。為了不受苦，而溺愛自己，從而錯過了讓自己成長的機會，自己卻壹點也沒有感覺到對自己的溺愛。
不知道大家有沒有這種經歷，我們清楚的知道自己的問題所在，但就是無法徹底狠心的解決自身問題。比如說過於肥胖，不僅會使血壓升高，引發高血壓，還會影響我們的日常生活以及自身形象。我們看到了問題，也知道要減肥就得控制飲食，但當我們面對美食，我們便會心疼自己，而先吃了再說。再比如交作業，明明說好的明天交，但是，當自己碰上了喜愛玩的遊戲，我們便有了借口，交作業便成了後天，甚至是直接沒有。
我們都是如此，很難不溺愛自己，卻還無法感知到自己的溺愛，從而反受其害。若想讓自己有所進步，就請從此刻起不要溺愛自己了。
家校***育立德樹人家庭教育公開課“關愛和約束”作文篇5
在壹個寧靜的小鎮上，壹戶人家發生了壹件令人捧腹大笑，卻又不得不令年輕父母進行深刻反思的事情。
小鎮上壹對小有名氣的夫妻，經歷了創業的種種艱辛，終於迎來了幸福的生活，夫妻倆晚年得子，這寶貝兒子就是他們的掌上明珠，他就是說壹不二的小皇帝，夫妻倆對他百依百順，他們對兒子的溺愛在逐日增長。
晚上，任憑母親怎麽哄，兒子也不肯吃壹口飯，爸爸恨不得自己張嘴替兒子吃飯，孩子的哭鬧聲在寂靜的夜裏格外刺耳，時斷時續，忽高忽低的哭叫聲回蕩在小鎮的各個角落。頑皮的孩子掙紮著推開母親餵 飯 的勺子，扭動著白胖的小身體，壹下子把腳丫子伸進菜盤子裏，孩子帶著淚水的臉頃刻間閃出了笑容，喃喃地對腳丫子說：“丫丫，吃!”
這時，父親仿佛受到了啟發，壹下子跳到椅子上。眉開眼笑地說：“兒子!爸爸給妳表演小兔子!”孩子停止了哭鬧，露出了笑容，媽媽趁機把壹勺子飯送進了孩子的嘴裏……
父親笨拙的身體在椅子上壹蹦壹跳，滿身的肥肉仿佛在舞蹈，父親壹邊擦著額頭的汗水，壹邊自言自語道：“我出出醜，流點汗沒關系，只要兒子能吃飯，讓我幹什麽都行!”母親輕輕嘆了壹口氣，壹邊舉手敲打著後背，壹邊緩緩伸伸腰。孩子哭累了，沒吃幾口飯，就迷迷糊糊的睡著了。
在欣賞完這篇漫畫後，我認為孩子不應該受到溺愛。孩子只不過是壹個年齡階段的稱呼，我們遲早要步入社會，我們應當學會自立!如果父母過分溺愛孩子的話，孩子就是壹個生活在蜜罐中的受害者。