第壹，精準德育旨在培養學生正確的道德觀念和價值觀，提高學生的道德素質。河源職業技術學校通過制定德育計劃、舉辦主題班會、組織德育實踐活動等方式，為學生提供全方位的德育教育。同時，學校還註重學生心理健康教育，設立心理咨詢室，配備專業心理咨詢師，為學生提供心理支持和幫助。
第二，精準教學旨在根據學生的實際情況和專業技能要求制定個性化的教學計劃，從而提高教學質量和效果。河源職業技術學校采用項目教學、案例教學、實踐教學等多種教學方法，激發學生的學習興趣和主動性。同時，學校還註重學生的技能培養，建設了多個實訓基地，為學生提供實踐機會和實踐經驗。
第三，精準管理旨在根據學生的特點和需求制定科學的管理制度，提高管理效率和效果。河源職業技術學校采用信息技術建立學生管理系統，對學生的日常行為和學習進行實時監控和管理。同時，學校還註重學生自主管理，建立學生會組織，鼓勵學生參加校園文化和社會實踐活動。
第四，精準實習的目的是根據學生的專業特點和職業規劃制定個性化的實習方案，從而提高學生的實踐能力和就業競爭力。河源職業技術學校與許多企業合作，建立了實習基地，為學生提供實踐機會和實踐經驗。同時，學校還註重學生實習管理，安排專人負責實習生的管理和指導，確保實習質量和效果。
動詞 （verb的縮寫）精準就業旨在根據學生的專業技能和職業規劃制定個性化的就業指導方案，從而提高學生的就業率和就業質量。河源職業技術學校建立了職業指導中心，為學生提供職業規劃、職業指導、就業推薦等服務。同時，學校還註重學生創業教育，開設創業課程和實踐基地，鼓勵學生創新創業。
六、精準培養旨在根據學生的興趣愛好和專業特長制定個性化的培養方案，提高學生的綜合素質和技能水平。河源理工學校開設了多個興趣班和技能培訓班，如美術班、音樂班、電腦班等。，為學生提供多樣化的學習選擇和發展空間。同時，學校還註重學生職業技能鑒定，為學生提供職業技能證書和資格認證服務。
河源工學院學校簡介
河源職業技術學校建於2009年。它是由河源市委、市政府投資6.2億元，由新建河源理工學校與搬遷後的河源工業學校（建於1998）合並規劃建設的國家級示範性中等職業學校。學校位於河源市東環路東江教育城，占地面積40萬㎡，總建築面積約20.3萬㎡。
學校實訓中心是市政府投資建設的“河源綜合實訓基地”，建築面積2.9萬㎡，具備教學、實訓、科研、服務、生產五位壹體功能。專業實訓基地10個，實訓室118個。