看重點，本書重點介紹了T、R、I、C、K這五個字母，分別代表了信任(信任)、尊重(尊重)、依賴(獨立)、合作(合作)和善良五種不同的原則，被稱為“TRIC育兒法”。
先看t信托。“如果我們能和孩子有信任和尊重，能讓他們獨立，讓他們學會合作，同時讓他們的內心充滿善意，那麽這樣的孩子很難不成功。”又到了猛點頭的時候了。我想起朋友圈裏壹個對生活很有審美的媽咪。她獨自照顧她的兩個年幼的孩子，每天為他們做美味的食物。我在她的日常飲食生活中發現了她對孩子的信任。她可以讓年幼的兒子玩米飯，抓著米飯亂撒壹地，然後飯後開心地洗全身，充分尊重孩子學習使用工具和自主進食的過程。結果可想而知。這是我們很多父母夢寐以求的追奶結果，但因為已經造成，結果不得不承擔。我們對自己缺乏信任，因為衛生或者自己急於求成而幹擾了孩子的正常發育過程，所以只能互相傷害，放棄。這只是人生初級階段的事情。我相信我的朋友和母親也會在孩子的成長過程中充滿信任地愛著她的孩子，遠遠地看著他們壹點點取得成就。
？回到這本書，先告訴我們要學會信任。
讓孩子做自己的CEO。哇，我們很多父母都喜歡強調父母應該是CEO。“當妳認為自己是這個家的CEO的時候，風險就已經很大了，因為妳不可能成為孩子的主要驅動力。”我曾經在她的書《妳好，孩子們》中讀到，安娜貝爾·李老師說:我們應該是孩子的副駕駛。我們應該幫助孩子看清道路，指引方向，做壹個教練。但真正掌握方向盤的應該是孩子自己。這和作者對這本書的看法是壹致的。
？所以既然孩子應該是自己人生的CEO，那就要先教會他們信任。首先，妳要相信他。？
？書中有壹個例子讓我反思:“有時候孩子不愛吃東西，沒關系。不吃壹兩樣東西沒什麽大不了的。就算他真的壹輩子不吃苦瓜，那又怎麽樣？妳在擔心什麽？還是只想塑造自己的權威，卻對孩子自己的判斷和選擇沒有壹點尊重和信任？”我們在擔心什麽？很多時候，我要餵完最後壹口，然後呢？
？其實要給孩子這樣做決定的機會，去嘗試。“就算妳跟他繞了壹大圈，走錯了路，也是值得的。因為我們要的是培養壹個人對自己的信任，我們要的是不出問題。”我們可以隨時隨地表現出對孩子的信任，我們可以讓孩子感受到自己的價值。
接下來，關於孩子說謊的問題，有壹句話叫人有啊哈時刻。
孩子撒謊，這壹點作者特別感興趣。當她發現壹個孩子說了壹個小謊，她會板著臉告訴他:我抓到妳了。這孩子很緊張，不知道該怎麽辦。她說解決辦法就是妳得給我買塊餅幹。哇
”重重地擡起手，又輕輕垂下，用幽默的方式懲罰。然後孩子高興的去買了壹盒餅幹，事情就解決了。沒那麽嚴重，沒必要誇大到很大程度。”
重點是，作者說:“懲罰的目的是加強信任，而不是挽回信任。”懲罰的目的應該是為了加強信任。妳給我買了餅幹，但我還是相信妳，沒有收回。我認為這類似於在孩子做正確的事情時進行鼓勵。值得寫在手心裏練習。
？未完待續~