⑴ 讀三個蘋果的故事有感 50字
我的發生過突然感覺剛看到封建時代捷克***和國IU還是對好孤單海飛絲韓國is都看過V接啊嫁狗隨狗空間的監管機構富士電機故事黨紀國法
⑵ 蘋果的故事讀了這篇短文,妳有什麽想法50字
時候自己的原則是正確的，再通過自己的實踐找到真理，卻不能堅持下去。在生活中我們應當用自己的感覺找到問題的答案。反而隨波逐流，獲取成功，得到正確的答案，得到失敗
⑶ 牛頓與蘋果的故事的主要內容簡短的
1666年，23歲的牛頓還是劍橋大學聖三壹學院三年級的學生。看到他白皙的皮膚和金色的長發，很多人以為他還是個孩子。他身體瘦小，沈默寡言，性格嚴肅，這使人們更加相信他還是個孩子。他那雙銳利的眼睛和整天寫滿怒氣的表情更是拒人於千裏之外。
黑死病席卷了倫敦，奪走了很多人的生命，那確實是段可怕的日子。大學被迫關閉，像艾薩克·牛頓這樣熱衷於學術的人只好返回安全的鄉村，期待著席卷城市的病魔早日離去。
在鄉村的日子裏，牛頓壹直被這樣的問題困惑：是什麽力量驅使月球圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉？為什麽月球不會掉落到地球上？為什麽地球不會掉落到太陽上？
在隨後的幾年裏，牛頓聲稱這種事情已經發生過。坐在姐姐的果園裏，牛頓聽到熟悉的聲音，“咚”的壹聲，壹只蘋果落到草地上。他急忙轉頭觀察第二只蘋果落地。第二只蘋果從外伸的樹枝上落下，在地上反彈了壹下，靜靜地躺在草地上。這只蘋果肯定不是牛頓見到的第壹只落地的蘋果，當然第二只和第壹只沒有什麽差別。蘋果落地雖沒有給牛頓提供答案，但卻激發這位年輕的科學家思考壹個新問題：蘋果會落地，而月球卻不會掉落到地球上，蘋果和月亮之間存在什麽不同呢？
第二天早晨，天氣晴朗，牛頓看見小外甥正在玩小球。他手上拴著壹條皮筋，皮筋的另壹端系著小球。他先慢慢地搖擺小球，然後越來越快，最後小球就徑直拋出。
牛頓猛地意識到月球和小球的運動極為相像。兩種力量作用於小球，這兩種力量是向外的推動力和皮筋的拉力。同樣，也有兩種力量作用於月球，即月球運行的推動力和重力的拉力。正是在重力作用下，蘋果才會落地。
牛頓首次認為，重力不僅僅是行星和恒星之間的作用力，有可能是普遍存在的吸引力。他深信煉金術，認為物質之間相互吸引，這使他斷言，相互吸引力不但適用於碩大的天體之間，而且適用於各種體積的物體之間。蘋果落地、雨滴降落和行星沿著軌道圍繞太陽運行都是重力作用的結果。
人們普遍認為，適用於地球的自然定律與太空中的定律大相徑庭。牛頓的萬有引力定律沈重打擊了這壹觀點，它告訴人們，支配自然和宇宙的法則是很簡單的。
牛頓推動了引力定律的發展，指出萬有引力不僅僅是星體的特征，也是所有物體的特征。作為所有最重要的科學定律之壹，萬有引力定律及其數學公式已成為整個物理學的基石。
當然，當時牛頓提出了萬有引力理論，卻未能得出萬有引力的公式，因為公式中的“G”實在太小了，因此他提出：F∝mM/r^2。直到1798年英國物理學家卡文迪許利用著名的卡文迪許扭秤（即卡文迪許實驗）較精確地測出了引力恒量的數值。
⑷ 關於朋友的小故事50字
1、《沙漠中的蘋果》
倆個生死之交的朋友艱難地行走在沙漠裏，他們兩個又饑又渴，步履踉蹌，距離死亡只有壹步之遙。這時，仁慈的上帝出現了，賜給了他們壹棵蘋果樹，樹上有兩個壹大壹小的蘋果。上帝對他們說：“只有吃了大蘋果的人才能有希望走出沙漠，吃小蘋果的只能抵擋壹時饑渴，生存無望。”上帝離去了，他們倆相互對視，誰都沒去吃蘋果。
夜幕降臨，他倆昏昏睡去。第二天破曉，壹位兄弟醒來，發現另壹位已離去，樹上剩下了壹個小蘋果，他氣急敗壞，深感朋友的無情，背叛，冷淡，真可謂君子之交淡如水，人不為己，天誅地滅。望著樹上的小蘋果，他摘下，毫不猶豫哽咽著吞了下去。帶著對朋友的憤恨他繼續行走在沙漠中，可走了不壹會兒，他發現自己的朋友死在前面的沙漠裏，而手中握著壹個比自己剛才吃的更小的幹癟的蘋果，他恍然大悟，緊緊地抱著朋友的屍體嚎啕大哭……
2、《只想陪妳坐壹坐》
壹九六二年，作家劉白羽由北京到上海治病。當時他的長子濱濱正患風濕性心臟病，他放心不下，便讓濱濱也到上海看病。遺憾的是，由於治療效果不佳，濱濱的病情不見好轉，又要返回北京。
劉白羽萬般無奈，只得讓妻子帶病危的兒子回家。母子倆回北京的當天下午，劉白羽心神不定，煩躁不安。
這時，巴金、蕭珊夫婦來到了劉白羽的病房。兩人進門後，誰都沒有說壹句話，默默地坐在沙發上。其實他們非常了解濱濱病情，都在為他擔憂，生怕路上發生意外。病房裏靜悄悄的，巴金伸手握住劉白羽微微發顫而又汗津津的手，輕輕地撫摸。蕭珊則壹邊留意劉白羽的神情，壹邊望著桌子上的電話。
突然電話響了，蕭珊忙搶在劉白羽之前拿起話筒。當電話中傳來母子倆已平安抵達北京的消息後，三個人長長地舒了口氣，臉上都露出了笑容。
原來，巴金估計那天北京會來電話，怕有噩耗傳來，劉白羽承受不了，於是攜夫人蕭珊專門前來陪伴他。當兩人起身告辭時，劉白羽執意要送到醫院門口。他緊緊地握住巴金的手，壹再表示感謝。巴金卻擺了擺手，淡淡地說，沒什麽，正好有空，只想陪妳坐壹坐。
3、《沙漠》
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，壹個還給了另外壹個壹記耳光。被打的覺得受辱，壹言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我壹巴掌。”
他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了壹把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我壹命。”
壹旁好奇的朋友問道：“為什麽我打了妳以後，妳要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”
另壹個笑笑的回答說：“當被壹個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心裏的深處，那裏任何風都不能抹滅它。”
朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對妳真心幫助，妳會發現這世上妳有很多真心的朋友。
在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，壹些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！
⑸ 用取蘋果編壹個小故事100字
我曾經遇到過壹個蘋果。
壹個紅透了的蘋果。
那時我還小，才上初中，同桌是壹個會臉紅的男孩子。是的，吵架也臉紅——我和他吵過不少架，每次都是他先道歉。我還暗暗覺得，他很有紳士風度。後來老師調整位置，我和他分開了。
那天下午陽光很好，騎著車上學，想著壹些遙遠的事，突然就想起了他。他是上午走的，調到了第三組，不知道為什麽，我的心裏空空的，就像壹間許久沒人打掃的房間。來到教室，看見新同桌，壹個跟我沒說過幾句話的男生，不經意間，我就把目光投向了他，他在和他的新同桌談笑風生。坐到座位上時，我終於籲出壹口氣，不是為了什麽，只是因為在這個角度，我看不見他。我的手伸進抽屜裏拿書時，碰到壹個令人舒服的涼涼的東西——壹個蘋果。上面貼有壹張紙條，寫著“送給妳”，還有壹個笑臉。熟悉的字跡，是他。
我沒有壹絲微笑，但我覺得我的心裏長出了壹棵蘋果樹，然而那個最大最紅的蘋果，恰好落在了我的手裏，它是我的。
我沒有把它吃掉，也沒有扯下那張紙條，我只是小心地把它放進書包夾層裏，帶回了家。回到家，我也沒有把它吃掉，我只是把它放在書櫃上，有紙條的那壹面朝外。它是那麽紅艷圓潤，就像壹首白朗寧的詩。我看著它，仿佛在這個蘋果上讀出了字，讀出壹顆也是那麽紅艷圓潤的心。
我已經不記得那幾天是怎麽過的。只記得因為角度問題我坐在座位上看不到他，我只有在傳本子的時候驚鴻壹瞥，他還是那樣，會臉紅，會壹些女生不會的奧數題，會朝著老師傻傻地笑，只是，那只屬於我們倆的吵架再也沒有出現。在那壹次次短暫回頭中，我第壹次聽見自己的心跳。
每天回家，我都會朝著那壹個蘋果說話，蘋果恐怕也聽厭了吧？小女孩的瑣碎，小女孩的心事。然而蘋果還是壹副好脾氣的樣子，散發著清香，散發著誘人的光澤，就像壹個銀碗，盛著米粒壹樣的秘密。漸漸地，每次我從水果攤路過，看見蘋果，我都會想起他，想起他燦爛的笑容，想起他吵架時臉紅的樣子。簡簡單單，就像壹個蘋果。
蘋果開始潰爛時，我不知所措。蘋果潰爛的地方開始流水，我知道，那是蘋果酒。聞著陣陣酒香，我仍然沒有把它扔掉。
蘋果徹底腐敗時，我留下了那張紙條，只是上面已經有了斑斑痕跡，那是壹個蘋果留給世界的腳印。那天我路過水果攤，買了壹個蘋果，把紙條貼在上面，就像原來那樣。然而，我知道，紙條還是原來的紙條，我還是原來的我，只是蘋果，已經不是原來的蘋果了。
我壹直堅持那個習慣，等蘋果腐爛時，再去買壹個，貼上紙條，放在書櫃上。直到初中畢業。我拿著畢業聯系簿找他，他楞了壹下，還是寫上了自己的聯系方式。然而，在寄語那欄裏，他只寫了“壹路順風”。
回了家，我望著蘋果，流了壹滴淚。
我現在還記得那滴淚落在地上的聲音，雖然我已經是大學生了，我沒有打過壹個電話給他，也沒有再為他買壹個又壹個的蘋果，因為我知道，處理壹個蘋果最好的方法，就是吃掉它。
⑹ 物理學家的小故事，50字以內，不要蘋果的和皇冠的，謝謝，急急急！！！
物理學家霍金研究了代表作《時間簡史》
霍金小時候的學習能力似乎並不強，他版很晚才學會閱讀，上學後在班級權裏的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用壹袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界壹位大師級人物。這究竟是什麽原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
⑺ 關於蘋果的50字故事
每天壹抄個蘋果，不用襲看醫生。說很久很久以前，人們還沒認識蘋果，有壹天"蘋果"坐在壹顆不知名的樹木下乘涼，突然頭頂被砸了壹下，定睛壹看嗯什麽，不知道，情不自禁咬了壹口，嗯好吃，有吃了壹口，嗯還是好吃，於是狼吞虎咽，吃完感覺面紅耳赤，神輕氣爽，舒服啊。他每天都來到大樹下摘壹個吃，壹段時間，發現自己不生病，連聲說好啊好啊。壹傳十十傳百，人們以蘋果名字命名。自此之後，就有了每天壹個蘋果，不用看醫生的說法了。
⑻ 10篇50字小故事
（小故事1〕 有壹個人作了壹個夢，夢中他來到壹間二層樓的屋子。進到第壹層樓時，發現壹張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有壹個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓壹看，同樣的也有壹群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高彩烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協助，互相幫助夾菜餵食，結果大家吃得很興。
〔默想〕 沒有壹個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是壹個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，妳會發現原來四周有這麽多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，壹起***同成長。
{小故事2} 有壹個人經過熱鬧的火車站前，看到壹個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經心的丟下了壹百元，當做施舍。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：「不好意思，妳是壹個生意人，我竟然把妳當成壹個乞丐。」過了壹段時間，他再次經過火車站，壹個店家的老板在門口微笑喊住他，「我壹直期待妳的出現，」那個殘障的人說，「妳是第壹個把我當成生意人看待的人，妳看，我現在是壹個真正的生意人了。」
〔默想〕 妳怎麽看壹個人，那人可能就會因妳而有所變，妳看他是寶貴的，他就是寶貴的。壹份的尊重和愛心，常會產生意想不到的善果，所以朋友們，不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每壹個人及自已，妳將會發現，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。
〔小故事3〕 有位老師進了教室，在白板上點了壹個黑點。 他問班上的學生說：「這是什麽？」 大家都異口同聲說：「壹個黑點。」 老師故作驚訝的說：「只有壹個黑點嗎？這麽大的白板大家都沒有看見？」
〔默想〕 妳看到的是什麽？每個人身上都有壹些缺點，但是妳看到的是那些呢？是否只有看到別人身上的黑點;卻忽略了他擁有了壹大片的白板(優點）？其實每個人必定有很多的優點，換壹個角度去看吧！妳會有更多新的發現。
〔小故事4〕 有二個婦人在聊天，其中壹個問道：「妳兒子還好吧？」「別提了，真是不幸哦！」這個婦人嘆息道：「他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！」「那女兒呢？」「那她可就好命了。」婦人滿臉笑容：「他嫁了壹個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生壹手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！」
〔默想〕 同樣的狀況，但是當我們從我的角度去看時，就會產生不同的心態。站在別人的立場看壹看，或換個角度想壹想，很多事就不壹樣了，妳可以有更大的包容，也會有更多的愛。
〔小故事5〕 法國壹個偏僻的小鎮，據傳有壹個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有壹天，壹個柱著拐杖，少了壹條腿的退伍軍人，壹跛壹跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的家夥，難道他要向上帝請求再有壹條腿嗎？」這壹句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有壹條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有壹條腿後，也知道如何過日子。」
〔默想〕 學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
〔小故事6〕 父子二人經過五星級飯店門口，看到壹輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父 親說：「坐這種車的人，肚子裏壹定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的 人，口袋裏壹定沒有錢！」
（註：妳對事情的看法，是不是也反映出妳內心真正的態度？）
〔小故事7〕晚飯後，母親和女兒壹塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房裏傳來打 破盤子的響聲，然後壹片沈寂。是兒子望著他父親，說道：「壹定是媽媽打破的。」
「妳怎麽知道？」」「她沒有罵人。」
（註：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。）
〔小故事8〕有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。其中壹位導遊連 聲抱歉，說路面簡直像麻子壹樣。說而另壹個導遊卻詩意盎然地對遊客說：諸位先生女士 ，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」
（註：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的
事，如何去想，決定權在妳。）
〔小故事9〕妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊壹直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。趕快把 魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平壹下！「哎厎」妻子脫口而出，「我懂得 怎樣炒菜。」「妳當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓妳知道，我在開車時
，妳在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」
（註：學會體諒他人並不困難，只要妳願意認真地站在對方的角度和立場看問題。）
〔小故事10〕 理由充份
壹輛載滿乘客的公***汽車沿著下坡路快速前進著，有壹個人後面緊緊地追趕著這輛車子。
壹個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說："老兄！算啦，妳追不上的！""我必須追
上它，"這人氣喘籲籲地說："我是這輛車的司機！"
(註：有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，後果就十分悲慘了！然而也正因為
必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。）
〔小故事11〕 原來如此
甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」
乙：「的確可惡！妳有沒有馬上報警？」
甲：「沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」
（事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不壹樣在妳面對沖突和爭執時，
先想壹想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）
〔小故事12〕 誤會
某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來壹輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵壹聲："豬！"
張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵："妳才是豬！"才剛罵完，他便迎頭撞上壹群過馬路的豬。
（不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，並且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事後生發悔意。）
〔小故事13〕 後生可畏
小男孩問爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"
爸爸回答："當然啦！"
小男孩問："電燈是誰發明的？"
爸爸："是愛迪生。"
小男孩又問："那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈？"
（很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟鬥。權威往往只是壹個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。）
〔小故事14〕 不必緊張
小明洗澡時不小心吞下壹小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說："我現在還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去。"
小明媽媽說："在妳來之前，我該做甚麼？"
醫生說："給小明喝壹杯白開水，然後用力跳壹跳，妳就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨
時間了。"
（Take it easy，放輕松放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦
然自在的面對。擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。）
〔小故事15〕 鑰匙
壹把堅實的大鎖掛在大門上，壹根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來
了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕壹轉，大鎖就"啪"地壹聲打開了。
鐵桿奇怪地問："為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而妳卻輕而易舉地就把它打開了
呢？"
鑰匙說："因為我最了解他的心。"
（每個人的心，都像上了鎖的大門，任妳再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自
己變成壹只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。）
⑼ 關於漢字的小故事 50字以內
15世紀的壹位威尼斯商人經常要出門做生意，又擔心妻子會外出風流。壹個雨天，他走在街內道上，鞋後跟容沾了許多泥，因而步履艱難。商人由此受到啟發，因為威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人認為妻子穿上高跟鞋將無法在跳板上行走，這樣就可以把她困在家裏。
豈料，他的妻子穿上這雙鞋子，感到十分新奇，就由傭人陪伴，上船下船，到處遊玩。高跟鞋使她更加婀娜多姿，講求時髦的女士爭相效仿，高跟鞋便很快地盛行起來了。
⑽ 小故事大全50字 壹***60篇
故事壹：兒子和爸爸
有壹天，愛德華問他爸爸愛因斯坦。
“爸爸，妳為什麽這麽出名啊？”
愛因斯坦哈哈笑了，他拿過孩子正在玩的大皮球，意味深長地說：
“妳看，有壹只瞎眼的甲蟲在這個球上爬行，他不知道自己所走的路是彎曲的，幸運的是爸爸知道。”
故事二：特別的書簽
愛因斯坦有壹次用壹張1500美元的支票做書簽，竟把這本書遺失了。另壹個故事是他在壹家餐館忘記帶眼鏡，他請侍者念壹念菜單，結果侍者滿含委屈地說：“先生，我可不是沒有受過教育的。”
讀完愛因斯坦傳，才知道所謂的偉人都不是壹開始就很偉大。他們之所以成為偉人，是因為他們專註於壹件事，哪怕有再多的困難也阻止不了他們對科學的探究。愛因斯坦有句名言是：我沒有什麽特別的才能，不過喜歡尋根刨底的追究問題罷了。看名人的愛因斯坦是如此謙虛，我們普通人還有什麽值得驕傲呢？