在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。那麽，怎麽去寫作文呢？以下是我為大家收集的我的壹個好朋友作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
我的壹個好朋友作文1每天上學、放學和我壹起玩耍的人叫吳壯，他和我壹個班，既是我的同學，也是我的朋友。吳壯個子不高，五官長得非常端正，壹雙大眼睛，高鼻梁下還有壹張能說會道的小嘴巴，別看他嘴小，說起話來那可是滔滔不絕。想進壹步認識他嗎？那就慢慢往下看吧。
吳壯的性格活潑，每天下課他都會蹦蹦跳跳地走在講臺前，對著我們扮鬼臉，說笑話，惹得同學們捧腹大笑，看見大家都笑了，他倒高興地說：“笑壹笑，十年少。”說完，大家壹起跟著笑。吳壯下課時話多，上課就不敢說了，但他是猴子的屁股——座不住。他的眼睛東瞧瞧瞧，西望望，腿也在桌子下面蹬過不停，常常被老師訓斥，在教師的威言下，他上課時的活潑好動的性格收斂了不少，但江山易改，本性難移。
吳壯最大的愛好是打籃球。別看他個子矮，反應卻非常機靈。有壹次我們在壹起打籃球，我們在操場上妳爭我奪，打得不分勝負，這時，吳壯搶到了球，他準備投球，我和另外兩個同學左右夾攻，吳壯臉漲得通紅，兩只胳膊左右擺動，躲開了我們的阻攔，快步跑到籃板前，只見他使勁壹個跳躍，球進了，吳壯笑了。我們不得不配服他的沈著、機智，每當這時吳壯會說：“小意思，小意思。”
吳壯的成績就象體溫表壹樣，壹會兒升，壹會兒降。有次語文考試，吳壯因為粗心只得了八十幾分，考試卷發下來，吳壯很不開心，他說：“下次壹定要考出好成績來，洗涮這次的“恥辱。”從那次考試後，吳壯就象變了另壹個人似的，每天連下課都在認真地看書、復習，我去找他玩，他都說：“要迎戰考試，要揚眉吐氣。”功夫不負有心人，吳壯在之後的幾次考試中，都要考得非常好，有壹次還得了第三名，看到自己的考卷，吳壯又恢復了以前的活潑。
吳壯是壹個活潑、幽默、有上進心的男孩，是我不可多得的好朋友。
我的壹個好朋友作文2看了題目，妳壹定想知道小黃是誰吧？他住在哪兒呢？哈哈，小黃是壹條黃刺魚，它是我爸爸釣魚時釣來的，我的好朋友小黃。它住在我家的壹個大鋼精鍋裏。它可是我的好朋友呢！
那天，爸爸釣魚回來，把釣來的魚倒在水槽裏。我用眼睛東掃掃、西掃掃，忽然看見壹條魚，嘴巴壹張壹合的，身體也在動，好像還活著。我趕忙對爸爸說：“這條小魚還活著，咱們把它養起來吧！”爸爸說：“好啊！這條魚叫黃刺魚。它沒有鱗，無鱗魚生命力很強。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢！”我奇怪地問：“魚也會叫？我怎麽聽不見它叫呢？”爸爸耐心地說：“它可能累了，沒力氣叫。待會兒它不累了，也許就會叫了。”我高興地說：“噢！我明白了！”
我們找了個幹凈的鋼精鍋作“魚缸”，把它養了起來。它的樣子像娃娃魚，腦袋大大的，扁扁的。嘴邊長著兩對胡子，外面的壹對長壹點，裏面的壹對短壹點，細壹點。它全身土黃，帶壹些黑斑，所以我給它取了個名字叫小黃。
我們不知道它吃什麽，怕它餓死，於是就上網查了資料。知道了黃刺魚是雜食動物，愛吃肉和動物內臟。我就餵它壹些鯽魚的魚子，它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又餵它壹些魚肉，它又壹會兒就吃完了。不過，水被它弄得很混濁了，我只好給它換了壹盆水。
壹到晚上，它就非常活躍。拍打水面，發出“啪啦啪啦”的聲音。有壹次，我夜裏起來上廁所，聽見它不停地拍打水面，發出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了，連忙跑過去看。還好，只是虛驚壹場！
小黃在我們家安家快壹個月了，我還從沒聽見它叫過。今晚洗腳的時候，我突然聽見黃刺魚發出“呦呦”的叫聲。我走過去壹看，它正在”大唱其歌”呢！
有機會，妳們也來我家看看可愛的小黃，聽聽它的歌喲！
我的壹個好朋友作文3那是壹個陽光明媚的早晨，天空飄著幾朵白雲，空氣中夾雜著花香和泥土氣息。風吹過樹梢，有沙沙的聲音。
在家無聊，我決定出去“逛逛江湖”——我正要踏出門檻，媽媽攔住了我:她遞給我壹本書。至於我，不小心撿的。
走在外面，我呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的寧靜之美。壹陣陣地吹來的風讓人感到特別放松。我走到壹個安靜獨特的地方。壹棵老樹，站在這個安靜的地方，看起來就是那樣。它莊嚴肅穆。樹葉慢慢落下，人就忍不住醉了。我好奇地快步走著，直到來到樹下，才意識到自己是多麽渺小。在樹的右邊，有壹塊白底金小碎花邊的牌子，上面寫著人寫的精致的字跡:書，會永生的朋友。看到這裏，我下意識地用右手搖了搖書。
不知何故，壹個若隱若現的微笑似乎從我的嘴裏浮現出來。我直奔附近的花圃，摘了幾片花瓣，喃喃自語道:“我媽說，花香能讓人心平氣和，而書的香味能教人坦然面對任何事情——花的香味，我已經知道了，那書呢？”之後，我拿起書，走到大樹下，靠著它，靜靜地讀著。
這本書叫《窗邊的小豌豆》，是日本著名作家黑柳徹子的代表作。書中主人公小豆豆，小學時因為調皮搗蛋被學校開除。他媽媽找到了關系和信任的朋友，最後把小兜頭送給了巴學園。小林校長總是和藹地對小豆豆說:“妳真是個好孩子！”在校長的關懷和引導下，原本“陌生”的小豆豆漸漸成長為壹個大家都願意接受的孩子。應該說，正是巴學園裏友好隨和的教學方式，讓這裏的孩子們度過了壹生中最美好的時光。
漸漸地，天空中有星星，戲謔地像眨眼睛。似乎天知道我在書的海洋裏遊蕩，此刻，壹縷月光從天而降。我似乎也忘記了身邊的壹切，甚至時間，陶醉其中，仿佛能看到小林校長慈祥的面容。合上書頁後，我決定閉著眼睛小睡壹會兒。
我睜開眼睛，壹切都充滿了節奏:夜空中繁星閃爍，周圍的樹林覆蓋著緩緩飄落的樹葉。撿起壹片樹葉，似乎聞到了秋天地下的氣息。花園裏的花盛開著，如此繁榮美麗，擁抱著整個塵封的世界。
從此我愛上了讀書，愛上了這個特別的朋友。呵呵，回想當初，書對我來說還是很陌生的；而現在，我有了這個好朋友。我是發自內心的開心！
我的壹個好朋友作文4我有壹個非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在壹起上聲樂課時認識的，後來在上奧數課時我們又壹次有緣成了同學。她是壹個非常自信，特別愛笑的女孩子，而且她成績優異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成為好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個頭比我高壹點兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至妳都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的眼睛告訴妳她想說的壹切。她鼻梁上架著壹副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來可好看了，大方優美。
陳智奕為人寬容友好，樂於助人，經常幫助她身邊朋友。我記得有壹次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班裏我又沒有特別熟悉的朋友，唯壹可以求助的就是陳智奕了。可是，前兩天我剛和她發生了小矛盾，她肯定還在生我的'氣呢！我想跟她借文具可是張不開口，這該怎麽辦才好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉過頭見她朝我微微壹笑，並對我點頭示意。我內心泛起了莫明的感動，之前的擔心壹下子就煙消雲散了，我突然覺得剛才內心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被壹股暖流沖散了，感覺全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時老師走進教室，才使我激動的內心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課，以及課堂上同學活躍的氣氛，上課的時間總是過得很快，不經意間下課鈴響了，我合上書本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說了壹聲“謝謝妳”。她也回過頭對我說道：“不用客氣的，我們是好朋友。”我們都會心地笑了。
從那以後，課前課後總能聽到我們開心的笑聲，看到我們相互交流學習的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風雨”來驗證的。生活學習中產生矛盾並不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
我的壹個好朋友作文5我有壹個好朋友，他長著壹米五的個子，濃黑的眉毛下鑲嵌著壹對大眼睛，挺直的大鼻子下是壹張說著火星語的嘴巴，因為她總是說著讓人聽不懂的語言，所以他的外號就叫做火星人。
火星人常常為了壹點小事就發牢騷，遇到什麽事就沒有耐心，這麽說妳不相信，就聽我慢慢道來。
記得那是壹個涼爽的星期壹的早晨，我開開心心的來到學校，壹進教室，就見火星人壹個個的問地球人的作業，我也在其中。當火星人拿著壹沓作業走到我面前，用壹口流利的普通話跟我說：交作業。我立刻在我的書包進行了搜索，搜索進行了兩三秒鐘，但對於火星人來說，等於過了幾個小時。過了壹會二，他說：沒帶了吧，放心，哥們我幫妳瞞天過海。他壹臉自豪還拍著自己的胸脯。這簡直侮辱我的人格。看著他那樣子使我很無奈，但我滿不在乎的說道：再等壹下。我看見他又在那嘀咕著他的火星語。過了幾秒鐘，我找到了數學作業，但語文作業還未找到。他的腳不聽使喚，在我面前轉悠著，然後壹直不停地催，好像世界末日即將來臨壹樣，在我面前轉悠著，然後壹直不停地催，好像世界末日即將來臨壹樣。他要先把作業交給老師，然後後坐火箭飛往他的故鄉火星。最後在我的書包底層發現了我失蹤已久的語文作業。可他已經去交作業了。
雖然他是個急性子，但他也是善良的火星人。他做了壹件事，我們班人無不知曉。那好似壹個熾熱的下午，張老師莊重的走向講臺說：學校校長得了尿毒癥，需要做手術，但昂貴的醫藥費令他們家不知所措。所以，我們學校要捐款。火星人壹聽此事，就沖向講臺，從壹個口袋掏出20元錢交給了老師，老師問原本這些錢是幹嘛的，他說是想要買零食的。語音剛落，臺下就響起了壹片掌聲。隨後也有壹些同學跑到講臺上捐獻了壹點自己的愛心。只見到火星人又走到講臺上，從另壹個口袋掏出幾元錢。這是有人說是吉利的66大順，下午我們分別獻出自己的愛心後，火星人從包裏拿出了自己的有錢罐，老師打開了存錢罐，裏面有壹顆顆亮晶晶的銅板。這是火星人辛辛苦苦積蓄的，現在卻要幫助壹個素不相識的人。，老師表揚他時，他嘴裏還在低估著火星語。但我知道意思了。
這個人就是我的好朋友，周子寒。
我的壹個好朋友作文6每個人的人生都會有許多好朋友，他們帶給我們歡樂，帶給我們安慰，是我們生命中最重要的壹部分。而我的好朋友是壹只狗。
這只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿長7厘米。這使它成為壹只標準的“小短腿”，人送外號“小短柯”！Baliy不同於其它的柯基，它身上絕大部分是黑色的毛，而脖子上，四條小短腿上的毛卻是白色的，好像戴上了壹條白圍脖，穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的，豎的高高的，就像小兔子的耳朵壹樣。當它“跑步”時（它的“跑步”就是跳），兩只耳朵壹甩壹甩的，就像動畫片裏的小飛象——丹波，讓人看著就想抱抱它。
Baily不僅可愛，而且特別聰明，還會幫忙呢！
有壹次，我在花園裏澆花時，不小心被玫瑰花刺劃傷，劇痛無比。爸爸媽媽在樓頂澆花，只有我和Baily在樓下。“Baily，過來！”我呼喚著Baily。但幾秒鐘後，我又後悔了，Baily還只有壹個月大，它能幹什麽？撥打120，並叫醫生來處理我的傷口？我想得太美好了，它又不是壹只神狗！沒想到，Baily跑過來，看了我壹眼，又“跑”回去，飛快地叼了壹張餐巾紙回來。它把紙巾遞給我。我驚呆了，它怎麽知道我想要壹張餐巾紙的？我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”，它就又上樓去了。不壹會兒，我就看到Baily領著爸爸下樓來了，不用說，壹定是Baily把爸爸叫下來了。
有了爸爸媽媽的幫助，傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受，便露出了它的招牌微笑，小舌頭壹吐，小眼睛壹瞇，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌，直到我眉開眼笑。
有人說，狗狗對主人的獻媚是它們的本性，對主人也沒有任何友情。我不信，Baily和我的感情壹定是很深的，我們，要當壹輩子的朋友！
我的壹個好朋友作文7朋友壹生壹起走，朋友不曾孤單過，壹聲朋友在心中。
——題記
劉韞嘉不算高，長得較胖，身上都是肉。不信，妳可以往他身上壹撞，就像撞到了彈簧墊，力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽壹定很關心他，怕他沒吃好，沒睡好，結果就變得這麽胖。
有壹天，劉韞嘉帶了壹本《西遊記》原版。我們都知道他嗜書如命，壹讀起書來就有股茶不思，飯不想的架勢。果然不出所料，壹到課間，劉韞嘉便拿起那本書讀起來，有時還發出砸吧嘴的聲音，感覺就像壹個美食家，在嘗壹款新菜。每個課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時間，老師已經開始分飯了，他似乎還在意猶未盡，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了壹眼，無動於衷，其他要好的同學提醒他：“劉韞嘉，該領飯了。”他也只是點點頭，早就左耳朵進，右耳朵出了。終於老師有所行動，敲敲桌子，“劉韞嘉，妳還要不要吃飯？”他才如夢初醒般，轉過頭呆呆地問：“什麽？已經要吃飯了嗎？”大家聽完，壹陣短暫靜音後，哄堂大笑。
可是別以為他只是書呆子，他可是古文專家呢！
期中語文小測帶著殺氣逼近了，“山雨欲來風滿樓”，同學們有的拿出自己的筆記復習要點，有的臨時抱佛腳，拿著書背呀，算呀，劉韞嘉呢，依舊看著他的課外書。我們問他，他只說這是整頓軍馬。我們都帶著困惑，不知道他葫蘆裏賣的什麽藥。語文小測上，大家看著那道古文題，抓耳撓腮，不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快，輕松面對，看到他，“噗——”的壹聲，吹出壹口氣那代表他已經取得了突破性的勝利。
考試後的第二天，發了卷子，老師宣布劉韞嘉全對。大家“哇”了壹聲，像我和董博涵這樣的學霸，臉也“刷”的壹下白了。我們的古文題可都扣了不下三分，他居然全對。於是我就“不恥下問”：“劉韞嘉，妳是怎麽寫古文題的？有什麽技巧嗎？”“哦。原來是想得到我的錦囊妙計啊。很簡單。只要會壹個攻破古文的公式，就行。那就是“50%讀書+49%融會貫通+1%智商。妳懂了嗎？”“哦！”我恍然大悟，真是聽君壹席話，勝讀千年書。
怎麽樣？這就是我的好朋友，劉韞嘉。他是不是嗜書如命，睿智，還有些幽默感呢？
我的壹個好朋友作文8是誰在我傷心時安慰我？是誰在我快樂時同我壹起歡笑？又是誰在我遇到困難時對我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她壹頭幹凈利落的短發，壹張圓圓的臉蛋。也許是愛思考的緣故，兩道濃眉總像小山壹樣在額頭高高地聳著。壹雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至是熱衷於這壹愛好。還記得壹個早晨，我們壹起走在上學的路上，我突然想起老師讓我們買壹本數學練習簿。我便問她：“曄，妳買了麽？”她說：“我在學校裏有本新的。”“要不妳再陪我去買壹本新的唄？”“好啊！”說著，我們便走進了壹家文具店。我拿起壹本數學本走到櫃臺邊準備結賬，正要掏錢時，忽然大驚失色，原來早上走得匆忙，忘記帶錢了，可是馬上上課時就要用到練習簿的呀！我不禁驚慌失措起來。蔣清曄似乎看出了我的窘迫，問我是不是沒有帶錢，她見我點了頭，二話不說便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見了立馬感激地說：“萬分感謝啊，明天我壹定還妳。”“沒事的。”我們便說笑著走進了校門。
蔣清曄的國畫畫得非常棒！最讓我贊不絕口的是壹幅水仙花的山水畫，那宣紙上的水仙就像活的壹般。瞧她那亭亭玉立的身姿，雪白晶瑩的花朵，青翠欲滴的葉片，是多麽生動傳神啊！再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛。壹幅簡單的國畫，竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這麽淋漓盡致，蔣清曄果真是個國畫小能手。
寫下我們的故事，歡樂的，悲傷地，曾經的，現在的，種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶，成為我人生的壹部分。我會繼續前進，去認識更多的人，結交更多的朋友。但是她，我永遠不會忘記。就算有壹天，我們總將離別，為了理想而奔赴我們各自的城市，我也會將她埋藏在我的記憶最深處，期待在某壹天，某壹個街道轉角，我們再次相遇，輕輕地說壹聲好久不見。
我的壹個好朋友作文9小時候，我有壹個很好的朋友。她呀!天天都綁著兩個小辮子，走起路來壹甩壹甩的。腦子裏想的都是稀奇古怪的鬼主意，常常弄得別人哭笑不得。
有壹天，她對我說：“我告訴妳哦，我又要發明了，來看看吧。哈哈……”聽她這樣說我也就去了。這可是有兩個原因的，其壹：我自己的好奇心驅使我去看看她這次又耍什麽怪招；其二：我要是不去的話，她還不把我折磨得半死啊!（畢竟她的發明只有我壹個人會欣賞而已）
我到她家後，她把我帶到廚房，神秘地對我說了聲“拭目以待吧!”便自顧自的去制作了。她先拿出壹瓶可樂，將可樂平均地倒到兩個碗中。往其中壹個碗中加醋、醬油、鹽、味精……（反正只要是能調味的，什麽能放她就放什麽）把調味料加完後，她把這碗不知道是什麽液體的東西到回了可樂瓶裏。然後，壹手叉腰，壹手高舉可樂瓶，得意洋洋的說：“這就是我發明的‘怪怪可樂’！”看著她那“怪怪可樂”我不禁為呆會那個倒黴鬼默默祈禱。
她拿著“可樂”拉著我跑到公園。我們坐在公園的椅子上等待著第壹個品嘗“怪怪可樂”的“幸運者”。巧的是就在這時，同班同學小紅正好走過來。我暗暗地為小紅的命運捏了壹把汗。果然，她看見小紅走了過來，眼睛發亮，連忙把可樂放到嘴邊裝做在喝的樣子，小紅走到跟前時，很大方地把“可樂”遞了上去。小紅張嘴就喝了壹大口。沒壹會兒小紅的眉頭漸漸皺了起來，好像想咽下去又咽不下去的樣子。看著小紅那滑稽的樣子，她在旁邊笑得腰都直不起來了。
當然，每壹件壞事的過後，壞蛋總是要受到懲罰的。她的這件壞事也不例外。她這樣做的直接後果就是小紅三天三夜不理她。（這對重友情的她來說是最大的的懲罰）到了最後，還是她到小紅面前說了無數聲對不起並喝了壹大瓶她發明的“怪怪可樂”小紅才原諒她。我看著那個場面，越發的覺得像“惡人有惡報”啊！
還有壹次更嚴重。她把夾心餅幹的夾心舔光，擠上和原先夾心比例為1：1的黑人牌牙膏，放在冰箱裏。本想等冰凍得牙膏味散了點就拿到學校去的。沒想到的是，此時家裏卻來了客人。她媽媽四處沒找到點心招待客人，但剛好從冰箱裏翻到了她的“夾心餅幹”。照我猜想：客人既然吃了主人的東西又怎麽好意思挑剔呢？等那些客人回家壹漱口，肯定是滿口的清香、滿口的泡沫。過幾天，她父母知道那是她的傑作後，對她是又打又罵、又罵又打。而她是哭的稀裏嘩啦、慘不忍睹啊！
可惜，經過上訴兩件事的慘痛代價，她仍不知悔改，依舊我形我素地搞怪。可是，這能怪誰呢？
這才是她，這也就是她，壹個古靈精怪的女孩！
我的壹個好朋友作文10我的好朋友——xxx是壹個活潑可愛，樂於奉獻，給別人壹個甜甜微笑的陽光男孩。我跟他是“生死兄弟”，上課壹起學習，下課壹起玩耍。可是我跟他鬧過壹次小矛盾。原因是我不該把他送進了“虎口”。
那件事發生在9月23日，正在上課。
同學們正舉著手，在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了，我和xxx去上廁所。我跟他來了個“生死時速”，看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關頭。突然，神不知，鬼不覺的不知道從哪鉆出來壹個老師。“妳們倆個，過來！”她怒吼道。看著她兇猛的樣子，我立馬知難而退，來了個急轉彎。立馬跑進了教室的墻角邊。xxx看見我往回跑，還以為我腦袋短路呢！見此機會，他就又加速了，雙腿像兩個“風火輪”。
忽然，有人抓住了他，他雙腿著不了地。他轉過頭來，壹看是壹位值周老師，胸著掛著個牌子，頭發在風中盡情擺動。好似壹位俠女，威風凜凜，鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高，頭發都豎起來了。充滿怒火的眼睛目不轉睛的盯著他。“為什麽要奔跑，尖叫？”“那位同學在追我。”xxx用手指向我說。他（她）們倆正在互相反駁著，最後xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時。
突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師說：“原諒妳壹次，還有變本加厲的情況出現。立馬進行批評”。於是，那位女老師說著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進教室。他輕聲對我說：“我們絕交吧！”這句話對我來說，簡直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我，我都認為是自己錯了。因為他是妳的好朋友，就應該在他有困難的時候挺身而出，生死兄弟就應該‘同生死，***患難’。
可我沒做到，我真像壹個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我壹定會‘奮不顧身，挺身而出’，承擔自己的責任和過錯。