無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麽寫好作文呢？以下是我為大家整理的六年級描寫場面的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級描寫場面的作文 篇1又到了競選三好生的日子。
這時的時間過得真叫快，壹轉眼，輪到我發言了。前面同學的發言那麽精彩，我怎麽能甘心落後呢！我快步跨上講臺，大聲朗讀競選稿，盡管有點緊張，讀錯了字，可同學們還是報以鼓勵的掌聲。
唱票開始了，由小紅、小麗兩個人輪流唱，小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。我們班的大隊委顯然比別人有更多優勢，臉上壹直掛著自信的笑容，還不時地打個哈欠，像是穩操勝券。我和幾個中隊幹部緊鎖眉頭，看著黑板，希望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定，但其實根本坐不住，壹會兒看看這個人的票數，壹會兒看看那個人的票數，心想：給我畫票的人啊！畫“正”的時候，妳就大方點兒，多畫幾筆，千萬別節約呀！每當別人超過我的票數時，我要麽用手捂著臉，要麽雙手合十放在胸前默默祈禱，要麽壹只手使勁攥著壹支筆以緩解緊張的心情。當我反超別人時，我的情緒才稍稍穩定，偷眼看看旁邊的小隊長，只見他目不轉睛地盯著黑板，生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學，壹副無所事事的樣子，有些人甚至進入了半睡眠狀態，好像就算天塌下來也不能打擾他們。
評選結束，我榮幸地當選為區級三好生，我的好朋友小輝就不像我那麽幸運。他雖然落選了，卻樂觀地說：“重要的不是結果，而是過程，在這個參與的過程中我找到了不足，這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。
六年級描寫場面的作文 篇2春節，是中國最盛大的節日，也是小朋友最高興最期待的日子。農歷十二月的最後壹天，壹陣陣爆竹聲響徹雲霄，在壹陣陣歡歌笑語聲中，我們終於迎來了春節!家家戶戶張燈結彩，壹派萬家團圓、喜氣洋洋的景象。
爸爸媽媽也早早地把家裏布置壹新，置辦了年貨。我眨著幸福的眼睛，穿著新衣服在鏡子前照來照去，真是美極了!新年新氣象，在新的壹年要除去舊塵，穿新衣走新路，預示著新年的美好!
大年三十下午，爸爸領著我把鮮紅的對聯貼在院門上，祈求新年的壹帆風順!晚上全家圍坐在壹起吃著香氣四溢的餃子，心中感到是那樣的溫暖，看著精彩的春晚節目，幸福的笑聲此起彼伏，等待著新年的鐘聲敲響……
大年初壹上午，親戚朋友們趕來拜年了。大家互相拜年，熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸還給了我壓歲錢!拿著壓歲錢我既能感受到大家對我的期望，又能深切體會到自己又年長了壹歲，要更懂事更出色。中午時分，親戚朋友們歡聚壹堂，大家平時難得聚在壹起，此時能與他們在壹起吃飯真是高興極了!餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚豐盛極了。大家舉杯同慶祝願新年的美好，喜悅掛在每個人的臉上。
飯後大家都提議合影拍照留念，只聽見大家都齊聲喊道：“茄子!”鏡頭裏映出壹張張充滿笑容的臉龐。
晚上，燈火通明，爆竹聲中辭舊歲，我和哥哥壹起點燃了手中的煙花，五彩繽紛的煙花在空中綻放，光彩奪目。我們望著美麗的煙花，都高興極了。這美麗的煙花預示著我們今後的生活更加光彩照人，出彩人生!
小朋友們，春節既是對上壹年的總結，更是對新年的囑托，囑托我們壹起奮發，壹起成長!
六年級描寫場面的作文 篇3從小到大，我不知道送別過多少人，相識的或不相識的。可大多是跟在長輩身後，按中國古老的傳統，說上幾句祝願的話，卻從未真正感受到惜別之情。
今天不同了，表哥就要去南方學習，壹去就是三年。我這次來姥姥家，是專門與表哥道別的。親友們來了不少，圍著表哥問長問短。表哥還像平日壹樣開朗，壹壹應酬，談話間還時而眉飛色舞地說個玩笑話……
表弟也來了。我們三個從小壹起長大。可是偏偏此時此刻，有滿腹的話要說，都不知如何開口。畢竟是做了十多年的大哥，表哥提起個話頭，於是我們三個又妳壹言、我壹語地爭論起來。壹談起來，心裏的話就壹瀉千裏，再也收不住了。從小時候那頑皮的故事，談到將來美好的憧憬，從學校的小事談到國際的風雲大事，海闊天空，滔滔不絕。我們早已忘卻了時間的飛逝，轉眼天色已晚。
吃過那頓不尋常的晚飯，我和表弟該回家了。表哥依依惜別，將我們送出門外，話兒又上來了，“此去經年”的種種擔憂、種種疑惑都傾訴出來。作為弟弟、妹妹、我們也只能鼓勵和勸慰。不知不覺，表哥送我們走了好遠了，是該說再見的時候了。“妳能行，要有信心！”“我們會常給妳寫信的。”我們壹句高過壹句的鼓勵使表哥那緊鎖的眉頭舒展開了。送君千裏，終有壹別。終於，我們松開了緊握的手，踏上了自己的路。
六年級描寫場面的作文 篇4今天是周末，印吉約我晚飯後去運動場玩。
吃過晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運動場。真巧，剛出大門，印吉和他媽媽也來了，我們就壹塊兒去了。
來到運動場，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學語的寶寶們在學走路……真是無奇不有，熱鬧非凡，運動場仿佛成了歡樂的海洋。
看到這麽熱鬧的場面，我們迫不及待地想快點參與其中。“我們來騎自行車，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答應了。這時，媽媽叮囑我們說：“孩子們，人多，小心點騎。”“知道了。”說完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環形跑道上騎了壹圈又壹圈，妳追我趕，像兩只快樂的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他騎得太快了，壹直遙遙領先，我怎麽趕也趕不上，累得我滿頭大汗。後來，我們又在沙坑玩了會兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時的運動場，真熱鬧！
六年級描寫場面的作文 篇5只見十幾輛車門兩邊拴著紅汽球的小車徐徐停在大舅家門前，打頭的第壹輛白色的小車上被彩帶紅花打扮得非常漂亮。車門開，表哥從車裏走出來，只見他筆挺的西裝、錚亮的皮鞋、胸前戴著壹朵顯眼的紅花，花下面的紅綢帶上寫著“新郎”二字，後面是身穿婚紗、手捧鮮花的新娘子。“哇!好漂亮啊!”人們在壹旁紛紛議論。
這時，壹位叔叔拿來好幾個噴霧器，小孩們壹擁而上，拿起噴霧器朝新郎新娘噴去。新娘子頭上、身上掛滿噴出的彩帶，猶如下凡的仙女壹般，人們將新娘圍得水泄不通。壹位“送親”的叔叔從包裏掏出壹把糖果天女散花般地扔壹地，就在人們搶拾糖果的時候，表哥拉著新娘就往院裏跑。沒跑幾步，幾個小夥子猛地奔過來，壹把揪住表哥和新娘。“看妳們往哪逃?”兩個小夥子扭住表哥的胳膊，按著肩膀使勁壓。“哪能這麽輕易把新娘領回去，背上。”，表哥被壓得蹲下去。幾個小夥子把新娘往表哥跟前拉，新娘羞紅著臉，扭扭捏捏地不往過走。只聽有人喊:“背回去也不行，騎在脖子上。”新娘子壹聽更不幹，她拼命地掙紮，可怎麽能抵得過幾個小夥子。又有人說:“擡上去。”幾個人把新娘擡起來放在表哥的脖子上，看熱鬧的人們笑得前仰後合。錄像機、照像機壹起記錄下這熱鬧的場面。
鄉村的結婚場面可真有意思。
六年級描寫場面的作文 篇6星期五的中午，我跟著媽媽來到了菜市場。
哇！菜市場裏的貨物可真豐富呀！有蔬菜，家禽，海鮮，肉類等，真是應有盡有。
看，這邊的蔬菜新鮮極了：有歪著腦袋的茄子；有穿著綠衣的青菜；特別是那壹個個又大又紅的西紅柿，整齊地擺放在那裏，上面還有晶瑩的水珠，看起來新鮮著呢！再看那邊的水產區：螃蟹在桶裏揮舞著大鉗子，正悠然自得的爬著，它們或許還不知道，自己快要被別人當作美味享用了；盆裏的魚蝦正用力的掙紮著，濺起不少水花，哦，它們大概是感到了危機才這樣拼命掙紮的吧；瞧，甲魚們縮著腦袋呆在那裏，壹動不動，可真老實啊；泥鰍們呢，在盆裏擠成壹團，哈哈，它們可真調皮呀！不壹會兒，來買菜的人越來越多了，小販們可勁的高聲吆喝招呼顧客，忙得不亦樂乎。
聽，賣魚的老板正高聲的喊著：“快來買魚呀，新鮮的魚呦！”壹邊大喊，壹邊還不時地向顧客們展示壹下他的大活魚。賣白菜的老大爺也不甘示弱，高聲大呼著：“白菜，大白菜，剛從地裏摘來的大白菜，不買可別後悔呀！”再看那賣水果的姑娘，雖然年紀沒他們大，可嗓門卻不小呢，她大喊著：“蘋果，又大又紅的蘋果。”
看著琳瑯滿目的貨物，感受著菜市場熱鬧的氣氛，聆聽著叫賣聲、歡笑聲、閑談聲、討價還價聲組成的交響曲，我的心裏湧上壹個念頭：物產豐富，市場繁榮，說明人民的生活安定、幸福。
六年級描寫場面的作文 篇7這個星期，我搜集了許多中國傳統文化的資料：有對聯、十二生肖、剪紙，還有中國傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡中國傳統節日的資料了，因為我對傳統節日很感興趣。
我感興趣的節日中，我最喜歡春節了，因為它是中國民間最隆重的節日。
在夏歷正月初壹，又叫陰歷年，俗稱“過年”、“新年”。每年過年，街上掛滿了紅燈籠，彩旗飄飄。我和爸爸媽媽也在忙著買年貨，準備走親戚。
到了老家，把年貨送給爺爺、奶奶，他們就給我壓歲錢、讓我放鞭炮。等到下午我就回家了。
等到家以後，我壹看表，哎呀！春節晚會開始啦！我飛快地把電視打開，調到中央壹套，晚會內容很豐富，精彩的節目表演把我逗得哈哈大笑。我心想：要是天天過年那該多好啊！
六年級描寫場面的作文 篇8盼星星，盼月亮，終於盼到了過年。我真高興啊！因為又能得到壓歲錢了。
過年真好！家裏和平時大不壹樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人裏三層，外三層，在外面的人墊起腳，伸長脖子往裏望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店裏或門口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒和充滿喜慶的中國結，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國結，掛滿了每家每戶，也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道幹凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主和水果攤的攤主都自覺的把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道幹凈了，而且今年又是四十年壹次的金豬年。
六年級描寫場面的作文 篇9大年三十，是辭舊迎新的日子，到處都有熱鬧的氣氛。我們全家在壹起過年。
晚上，全家人都高高興興地吃年夜飯，吃完後，奶奶在洗碗，爺爺在看春節晚會，而我就和哥哥們壹起放煙花。
這時，哥哥拿出壹個“花蝴蝶”小心翼翼的點燃，不壹會兒，開出壹朵金黃的的花，到處亂飛，過壹會兒又是綠色、紅色、藍色。還真是壹只“花蝴蝶“啊！我有點燃了“糖果炮”那火星直沖壹米高的地方，又灑落下地，就像壹朵朵菊花。
這時，哥哥拿出壹個“五彩珠”點燃，又噴出壹到火焰，像美麗的噴泉，五顏六色的火花上下起伏，真是讓人眼花繚亂。
越來越多的人出來了，鞭炮聲響成壹片，煙花把夜空照的跟白天壹樣亮，仰望星空，煙花灑下的星火如同金雨。
“當當當……”新年的鐘聲敲響了。人們都在放鞭炮，鞭炮聲壹直持續襖天亮。
六年級描寫場面的作文 篇10比賽開始了，只聽裁判員壹聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的壹舉壹動都牽動著我的心，因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地壹擡腿，就能踢幾十個；她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個小辮壹晃壹晃的，臉上露出壹絲淡淡的微笑，嘴裏還不停地數著。同學們為她鼓掌，為她喝彩“加油！加油……”
正當同學們喊得起勁時，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔，只見她壹點也不慌，朝前跨了兩大步，然後用腳尖輕輕壹鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚壹場。
又聽裁判的壹聲哨令，原來規定的時間到了，四個班的小將都停了下來。“二班多少個？”“213個。”裁判員統計過後，宣布我們班得了第壹。
同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀。
這真是壹次難忘的踢毽子比賽。
六年級描寫場面的作文 篇11在XX年的新年，我們班舉行了新年聯歡會。
那天很早就到班裏，發現我們班被裝飾的非常漂亮，同學們都很高興，我與大家打著招呼。這時我們班的小書法家徐建津遞給我壹個小紙袋，我打開壹看，原來是壹套山水畫的明信片，是他爸爸畫的，他爸爸可是個有名的書畫家，我看著這些精美的`明信片很喜歡，連聲道謝。
不壹會兒，同學和老師都到了，主持人宣布聯歡會開始，同學們的情緒都很高，精彩的節目壹個接壹個。到我了，我為大家表演了壹個魔術，同學們都很驚訝。給我印象最深的是楊帥表演的吹笛子，他第壹次上臺，剛吹了壹下，聲音很刺耳，他看了壹下笛子，對主持人說：“我忘加膜了，先去加壹下”。過了壹會兒，楊帥有上臺，可又忘了加水，我們有等了壹會兒，最後我們終於聽到了楊帥的笛聲，真不容易啊。歡笑聲，鼓掌聲此起比伏，我們班變成了歡樂的海洋。
這次聯歡會很有趣，希望我們明年的聯歡會更精彩。
六年級描寫場面的作文 篇12她帶給了我那份溫馨的場面。
清楚記得，去年的那個秋天，那天雨下得很大，我正騎著自行車快要趕到學校。突然，壹個小朋友走到到我前面，我來不及剎車，心中想著靠到邊上去。可那時我已經重重的摔倒了地下。
淚水，刷的壹下從我的眼眶裏冒出。疼痛已讓我爬不起來了。可是突然壹個甜美的聲音出現在我耳邊“小弟弟，沒事吧，妳要不要我扶妳起來？”我下意識的擡頭壹看，映入眼簾的竟然是個陌生人。她的眼裏充滿了關切。她看到我的腿受傷了了、正在流血，連忙從包裏拿了壹塊手帕細心的擦去了我腳上的血。頓時，我被這溫馨的場面所感動。腿也沒那麽疼了。
她關切的叮囑了我，叫我以後小心，便走了。
直到現在我還是想要找到那位她，她帶給了我溫馨的場面。
六年級描寫場面的作文 篇13今天，我們補習班舉行了壹次地震疏散演練，很多同學不明白為什麽要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發生了地震，有許多同學被埋在廢墟下，為了提高同學們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報拉響時要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學們有的很緊張，有的很認真，有的很嚴肅，有的已經很迫不及待了。
警報聲響了，同學們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當作遊戲。再看看同學們，壹個個嚴肅認真，沒有慌亂，也不會摔跤，整個過程沒有人說話，大家做得非常棒。
警報聲解除了，老師說：“同學們，妳們每個人做得都非常棒，每個同學聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然後蹲下抱住頭。相信經過演練，妳們的自救能力會提高。”
這次演練，讓我們學到防震自救的方法，還讓我我們對生命有新的理解。
六年級描寫場面的作文 篇14今天，我們終於迎來了期待已久的運動會，我的心情格外緊張、激動。
運動會的開幕式嚴肅莊重，氣勢磅礴。當學校向校長致開幕詞時，同學們個個都心潮澎湃，掩蓋不住內心的喜悅，有的同學還壹蹦三尺高呢。
比賽正式開始！首先進行的是廣播體操比賽，我們排著整齊的隊伍站在操場上，全校師生頓時鴉雀無聲，連壹根針掉在地上都聽得見，只有風兒從我耳邊輕輕地劃過。看著同學們做著整齊劃壹的廣播體操，五顏六色的頭花，顯眼的校服，潔白的手套，那才叫美麗啊！真讓我們享受了壹頓視覺大餐。
最有趣的要數“趕小豬”比賽了，妳別看它的名字有點搞笑，但練起來可真難呀！要用羽毛球拍“趕”著皮球繞過障礙物，看誰用時最短。要想成為高手，絕非壹朝壹夕。同學們壹個接壹個的比賽，其余的同學站在兩邊，為他們鼓勁加油，喊聲震天，震耳欲聾。
最搞笑的就數老師們的比賽了。首先上場的是各班的班主任老師，我們的隆老師得了這輪比賽的第壹名。接著就是史老師，壹開始，她趕得很順利，最後不知怎麽了，她忽然像喝醉酒似的，暈頭轉向，笑得我們前俯後仰。
在歡聲笑語中，在團結友愛中，我們結束了這次比賽。“眾人拾柴火焰高”，在這次活動中，使我懂得了團結就是力量，同時也應了校園的那句標語：每天鍛煉壹小時，健康生活壹輩子。