1. 好玩的作文怎麽寫.ppt
好玩的遊戲作文50字
好玩的遊戲作文50字
我愛玩的遊戲是蹺蹺板。
我經常在公園玩蹺蹺板，與不相認識的孩子壹起玩，壹下高壹下低，仿佛在空中飛，又仿佛在地下鉆，奇妙無比。
蹺蹺板，好好玩!
我最喜歡的遊戲50字
我喜歡玩的遊戲有許多，最喜歡的要數賽爾號。因為塞爾號裏面有許多精靈，比如說：“魯斯王、蘑菇怪、譜尼。魯斯王最善長打地面系和火系，它們各有絕招，在它們相互戰鬥中，我覺得非常的有趣。
有趣的遊戲
下課的時候，我們幾個好朋友聚在壹起做了壹個有趣的遊戲。遊戲的內容是：比壹比誰屏住呼吸的時間最長。她倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學也都湧過來看，教室裏熱鬧極了……
丟手絹遊戲
今天，我和同學壹起玩丟手絹的遊戲。它的遊戲規則是:先拿壹條紅領巾當成“手絹”，在配壹個丟手絹，剩下的人圍成壹個圈，唱丟手絹的歌曲，如果抓住他了，那麽那個人就要表演節目。
貼鼻子遊戲
今天，老師和我們玩了壹個有趣的遊戲—貼鼻子。
遊戲開始了，老師選了賀天艷來貼。老師用帽子蒙住她的眼睛，在讓她左右各轉三圈，轉的她頭運眼花，分不清方向了。只見她東摸摸，西摸摸，最後把鼻子貼在了娃娃的下巴上。下面的同學都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……
2. 求5分鐘有趣的小故事，小短文！
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1、父子二人經過五星級飯店門口，看到壹輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：「坐這種車的人，肚子裏壹定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的人，口袋裏壹定沒有錢！」
（註：妳對事情的看法，是不是也反映出妳內心真正的態度？）
2、晚飯後，母親和女兒壹塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房裏傳來打破盤子的響聲，然後壹片沈寂。兒子望著他父親，說道：「壹定是媽媽打破的。」
「妳怎麽知道？」
「她沒有罵人。」
（註：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。）
3、有兩個***觀光團到***伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。其中壹位導遊連聲抱歉，說路面簡直像麻子壹樣。而另壹個導遊卻詩意盎然地對遊客說：諸位先生女士，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」
（註：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在妳。）
4、同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的誌願是當小醜。中國的老師斥之為：「胸無大誌，孺子不可教也！」外國的老師則會說：「願妳把歡笑帶給全世界！」
（註：身為長輩的人們，不但容易要求多於鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。）
5、有壹個歐巴桑在首飾店裏看到二只壹模壹樣的手環，壹個標價五百五十元，另壹個卻只標價二百五十元。她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環，得意洋洋的走出店門。臨出去前，聽到裏面的店員悄悄對另壹個店員說：「妳看吧，這壹招屢試不爽。」
（註：試探如餌，可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開始。）
6、乞丐：「能不能給我壹百塊錢？」路人：「我只有八十塊錢。」乞丐：「那妳就欠我二十塊錢吧！」
（註：有些人總以為是上蒼欠他的，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之欲早已取代了感恩之心。）
7、在故宮博物院中，有壹個太太不耐煩地對她先生說：「我說妳為甚麽走得這麽慢。原來妳老是停下來看這些東西。」
（註：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。）
8、妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊壹直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平壹下。哎唷，鍋子歪了！」「請妳住口！」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」妳當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓妳知道，我在開車時，妳在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」
（註：學會體諒他人並不困難，只要妳願意認真地站在對方的角度和立場看問題。）
9、畢業典禮上，校長宣布全年級第壹名的同學上臺領獎，可是連續叫了好幾聲之後，那位學生才慢慢的走上臺。後來，老師問那位學生說：“怎麼了？是不是生病了？還是沒聽清楚？”學生答：“不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。”
（名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數人，沈默的大眾畢竟還多數。想壹想，有那麼多人都和妳我壹樣，不也是很興奮的壹件事嗎？）
10、壹輛載滿乘客的公***汽車沿著下坡路快速前進著，有壹個人後面緊緊地追趕著這輛車子。壹個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，妳追不上的！”
“我必須追上它，”這人氣喘籲籲地說：“我是這輛車的司機
（有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，後果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。）
11.父親欲對壹對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中壹個過分樂觀,而另壹個則過分悲觀。
壹天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了壹間堆滿馬糞的車房裏。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問:"為什麽不玩那些玩具呢?"
“玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞裏掏著什麽。
“告訴妳，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱：“我想馬糞堆裏壹定還藏著壹匹小馬呢！”
溫馨提示：樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的，樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是壹個窟窿。——樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
12.天堂和地獄有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這個人說：“來吧，我讓妳看看什麽是地獄。”
於是，上帝帶他走進壹個房間，屋裏有壹群人圍著壹大鍋肉湯，每個人看起來都營養不良、絕望又饑餓。他們每個人都有壹只可以夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂要長得多，足足有兩米長，自己沒法把湯送到嘴裏。他們看上去是那麽的悲苦 ...
13.袋鼠與籠子
有壹天動物圓的管理員們發現袋鼠從籠子裏出來了，於是開會討論，壹致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，於是管理員們大為緊張，決定壹不做二不休，將籠子的高度加高到壹百公尺。
壹天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，「妳們看，這些人會不會再繼續加高妳們的籠子？」長頸鹿問。
「很難說。」袋鼠說：「如果他們再繼續忘記關門的話！」
心得
事有「本末」、「輕重」、「緩急」，關門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領了。
管理是什麽？管理是抓事情的「本末」、「輕重」、「緩急」。
打字打累了，給多點分把，我多寫了好幾篇！！
喜歡告訴我哦！！
3. 作文 （ ）的故事
我與動物之間的故事
我的心被壹滴淚砸傷過――那是狗的壹滴淚。
那晚，我依舊如往常壹樣，摟著我的小狗，真想時間永遠在此刻停住不動，讓我能夠記遠嗅到它的氣息。在狗擡頭的那壹瞬，我驚呆了：它那明亮的瞳孔中盈滿了淚水。我的心裏酸酸的，與狗有關的記憶也在此刻湧上心頭。
我把小狗抱回來時，樹上的葉子正茂盛。那天午後，小狗不停在澡盆中蹦來跳去，還時不是探出它那臟兮兮的小臉，黃白相間的絨毛密密地，遮住了那水汪汪的眸子。全家都被這個小家夥吸引住了，而我，更是歡呼雀躍。
從那以後，每當我們放學回來，小狗總是圍著我們轉來轉去，還壹邊使勁地沖著我們搖尾巴。壹次，小狗在院子裏來回不停地跑，弟弟拿起壹塊石頭往小狗身上砸去，剛好砸到小狗身上。小狗立刻翻臉了，像發了瘋壹樣向小弟弟撲來，嚇得小弟弟哇哇大哭。這壹哭反倒把小狗嚇壞了，它後退了幾步，呆呆地站在那兒，傻傻地盯著小弟弟，不知道怎麽辦才好，那滑稽樣兒把我們都逗得哈哈大笑，小弟弟也破涕而笑。越來越大的小狗每天兢兢業業地看家護院，和我們壹起快樂玩耍。
現在，狗就清晰地在我的視野裏跳動，而我卻感覺不到任何欣喜。狗溫柔地躺在我懷中，任憑我用手撫它柔軟的毛，撫摸著它的臉。我每在它身上畫出壹道美麗的弧線，心就要痛壹次。時間是個殘酷的家夥，小狗漸漸變成了老狗。它不再像以前壹樣
，壹見到我們就歡蹦亂跳，它變得懶於動彈，它老了，也醜了，不可逆轉，那壹身毛也不再發亮。它天天蜷伏在角落，享受著那壹丁點陽光。壹天，無意間聽見奶奶對爺爺說：“不是我狠心，實在是那條狗再留著沒有什麽用處了。今天給它做點好吃的，明天就把它賣了吧，也許還能換幾個錢。”我的心瞬間沈了下去，可看著奶奶不容商量的樣子。我什麽也沒說，我的心都被奶奶的話撕痛了。明天它就要離開我了，而我又該如何度過沒有它的日子呢？我真的不知道，倘若它還像以前壹樣討人喜愛，奶奶也許就會不忍心賣掉它了。
狗好像察覺到了什麽，默默地垂下頭，使勁地嗅著我冰冷的手。我摟著它，仿佛被人用繩子牽走了，被關到了籠子裏，馬上就要成為別人的美食。它空著肚子，看著自己累累的傷痕，在籠中哀哀地叫喚著，無論它離我多遠，那哀鳴是會穿透黑夜砸痛我的心的。無可逃避地，我又看見了它那悲涼而絕望的眼神，我緊緊抱住了狗。
我垂下頭，它那亮晶晶的眸子在黑夜中格外耀眼，閃著悲涼
慘淡的光芒。我小心翼翼地解開繩子，壹遍又壹遍梳理著它那整齊的毛，顫抖地說：“妳快跑，乖乖地，再也別回來……”狗默默地低著頭享受著我的輕撫，直到它擡頭時，我才看見了那張無奈的臉。我不忍心再看下去，猛地推了它壹把，小狗壹步三回頭地走了。忽然，在我們經常逗玩的小院停了下來，轉過身來，壹顆琥珀色的晶體從眼角溢也來，壹直滾落到地上。摔得好重好重，好像我的心摔落到地上的這種
傷痛。這種痛排山倒海般襲來，淹沒了我！我和它沈默著凝視著，很久。突然，小狗猛地壹轉頭，影子顫巍巍地消失在茫茫的夜色中……
第二天狗棚裏空空蕩蕩。可是，誰也沒再次提起那只狗……
4. 難忘的故事作文PPT
壹個難忘的故事壹個難忘的故事我在看《新小讀者》，忽然，我的心被針紮了壹下。壹位老太太家境貧寒，沒老伴也沒兒女，她每天走2公裏上山撿樹枝，賺點小錢，以補貼家用。
壹天， 她拿著拐杖，壹步壹步地走，忽然，壹個粉紅的錢包映入眼簾，她走上前去，彎下腰，拾起了錢包，打開壹看，竟是800元，老太太把錢包塞進衣袋，但有拿出來，心想：“如果我拿走了，那麽丟錢的人，就虧大了。”於是，她轉身向公安局走去，把錢包交給警察，說：“同誌，有人丟了錢，這錢可不是小數目，趕緊把它送回去吧，否則，丟錢的人會著急的。”警察剛想問在哪儉到的，但老太太的肚子叫了，她說：“同誌，可以借我2元錢嗎?我去買兩個饅頭吃。”警察把2元遞給了她，她道了壹聲謝向饅頭店走去，買了兩個饅頭，警察不解說：“大媽，您沒有兩個錢，連買個饅頭都要借錢，您撿到錢為什麽不藏起來，對於您來說，800元是個大數目。”老太太說：“我曾想過，但又怕丟錢的人著急，所以就送過來了。”幾天後，老太太把2元錢還給了警察，警察說：“大媽，您就為了這事跑過來?”老太太說：“同誌，如果兩個錢不還，我向妳借幾千次幾萬次都不還，那妳不就虧本了嗎?”警察點了點頭。
看完這篇文章，我覺得老太太真是壹個拾金不昧的人，她撿到錢不壹個人獨吞，這樣的人已經不多了，我被她為他人著想的美好心靈感動了。
5. 有趣的語言故事和壹些語言的名言 故事可不要太常見哦!不然我的ppt可不出眾了! 有新鮮的就來哦,
韋少卿蜀小將韋少卿,韋表微堂兄也.少不喜書,嗜好紮青.其叔父嘗令解衣視之,胸上紮壹樹,樹杪鳥集數十.其下懸鏡,其（其字原空缺,據黃本補）鼻系,有人止於側牽之.叔不解,問焉,少卿笑曰：“叔曾讀張燕出詩否?‘挽鏡寒鴉集’也.”（出《酉陽雜俎》）
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斷文取義的有趣故事.
6. 作文：壹個有趣的故事
東邊壹棵樹，南邊壹棵樹，西邊壹棵樹，北邊壹棵樹。”“樹！樹！樹！樹！系不得郎舟住。”
那年春暖花開，祝枝山偕唐伯虎遍遊杭州風景名勝，驚動了杭州太守。太守久仰祝之大名，很想附庸風雅，便托人邀祝枝山為其珍藏的壹幅古畫題詩。祝枝山看那古畫：蕭索的古渡，參差的垂楊柳，待發的解纜商船，還有壹位憂傷的送客少女……壹幅離愁別緒相送圖。祝枝山心知那畫是太守巧取豪奪得來，決定“放他壹把血”，遂說潤筆費二百兩白銀。
太守聽了，心痛之極！不想出資，卻極想得祝之墨寶以炫耀於同僚，便還價壹百兩白銀。祝枝山笑笑不語，揮毫醋暢，潑墨淋漓，寫了四句詩：“東邊壹棵樹，南邊壹棵樹，西邊壹棵樹，北邊壹棵樹。”然後拋下狼毫。太守很是生氣，心想：這算什麽狗屁詩？枉妳個詩書名流！眼看太守要動怒了，與祝枝山交換過眼色的唐伯虎笑嘻嘻趨前：“太守息怒。祝兄的詩是只題了壹半，可太守的潤筆費不也只給了壹半嗎？”太守無奈，只得奉上兩百兩銀子。他心知，糟蹋了名畫，更得不償失！祝枝山與唐伯虎相視壹笑，又筆走龍蛇，把余下的詩句寫完：“樹！樹！樹！樹！系不得郎舟住。”太守讀了，連聲稱妙。嗬！這首題詩反復鋪陳四次“壹棵樹”，兼之壹連渲染四個“樹”，詩中柳絲般的千絲離情已束滿蘊盈，簡直呼之欲出了。壹句“系不得郎舟住”，更沖開了心緒的閘門，升華了詩意。少女難舍情郎，卻又不得不分的愁緒，真個壹抒無余！
在森林裏，有壹條小河，小動物們誰都過不去，河的兩邊有壹頭大象和壹只長頸鹿，壹天，壹只小白兔想過河，卻發現河太深，太寬，過不去，於是，它想了壹個主意，讓大象的鼻子翹在空中，讓長頸鹿的脖子彎下壹點，形成了壹座“橋”，小白兔可高興了，蹦蹦跳跳的度過河，小動物們都誇小白兔很聰明
7. 有趣的歷史故事ppt
老師是講哪個學期的故事啊？是古代史、近代史還是世界史1、韓信-胯下之辱
韓信少孤貧，有誌無力。釣魚於淮陰，寄[註：依靠或依附]食於漂母，母每日飯信。信曰：“後必重報。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎！”信嘗入市，被屠宰所欺，戲曰：“子能舍死，持刀殺我；如不能，出我胯下。”信不得已，俯過胯下，市人皆小信怯。後蕭何[註：劉邦的丞相]三薦於漢王[註：漢王指劉邦]，築壇拜信為大將，佐漢有功，封信為三齊王
2、孫臏與龐涓
這個故事很久遠了，發生在戰國時候。故事中，孫臏與龐涓曾同拜於壹個師傅的門下，各有所長。但龐涓，卻在出道之後已是魏國的將軍了仍猜忌著孫臏，怕孫臏的才情勝於自己。於是，就生了狠毒的心，騙孫臏赴約，挖其膝蓋骨，再墨型刺臉，置於囹圄。當時，父親講述著，如章回小說那樣，在緊張處截住，留在第二個晚上繼續。我便壹整天的擔心，擔心孫臏的結局。這壹整天，我就會在放學後奔到與我們住的樓壹條馬路之隔的小山上，掩在草叢中靜坐，想父親講著的故事，任樹梢上撲騰著有鳥兒飛過。
天黑了，窗外的小山已看不見，父親便開始講述囹圄中的孫臏了。這壹段，聽得不輕松啊！那孫臏"瘋瘋顛顛"的，已站立不起，又破了相，不再是完好的形象。所以，時月久了，看守的人也不太在意了。就這麽壹天壹天混著，有了人士相幫，孫臏就暗中見了來訪的齊國使者，壹吐自己的慘況。齊國的使者驚訝之後，有了拯救的舉動，帶孫臏壹起返齊。
這壹走，孫臏最後的勝就註定了。我懸了好幾天的心便放下，長吐了壹口氣，知道接下來的較量，龐涓必敗。果然，去齊國，孫臏的智慧與謀略展示出來，終讓齊王信任，被任命為軍師，為將軍田忌謀劃，再看著齊軍出征。這時候的孫臏，坐在帷幔圍著的戰車裏，不露真容，但卻在壹步壹步接近自己的目標。
很久以來，我壹直想，那時父親的講述，把壹個沈重的故事烙在我與姐姐的心裏，為什麽呢？父親沒有解釋。也許，父親的本意就是講故事，講他讀過的書，講他自己也感慨的那些人生，讓我們懂壹段歷史，然後，記住它，在以後的成長中有分辨善惡的標準。
最後，馬陵壹仗，孫臏、龐涓壹決勝負了。情節中，魏國與趙國聯兵攻打韓國，韓國向齊國告急。於是，齊王便讓田忌當大將，前往救韓。這救韓，田忌率兵就直奔了魏國，搗毀老窩。龐涓聞訊，只得撤出韓國，趕將回來。這時齊兵已西去，龐涓窮追三日，見沿途的竈臺逐漸減少，大喜，以為齊軍懦弱，已逃遁大半，且不知中了孫臏之計。
這計，是孫臏身心遭辱的最後洗涮啊。所以，那棵大樹在被刮掉半塊皮後寫著："龐涓死在這棵樹下！"然後，孫臏等著，等著這壹刻的到來，這時候的孫臏堅決，沒有放龐涓壹碼的念頭。我便欽佩孫臏的分明，不含糊，對敵手狠狠地反擊。接著，聽那個結局：龐涓追來了，追進了狹窄的山溝裏，在傍晚將黑的夜色中看到那棵大樹。於是，劃了火柴，讓亮光照著，讀那壹行字，明白了自己的末日已到。的確，是龐涓的末日了，那萬箭拉開的氣勢，是孫臏堅定的命令，讓燃起的火光告之四面埋伏的將士：是時候了，射！
龐涓倒下了，萬箭之中，他自殺而亡。但自殺之前，他留下的那句話是："這壹仗可讓這小子出名了。"這小子指的當然是孫臏。由此，龐涓的狹隘、貪名聲、容不下別人出色，直至死改變不了。所以，孫臏的勝，消滅的是邪惡，是邪惡的壹顆靈魂。
3、朱元璋
朱元璋，即明太祖。濠州鐘離（今安徽鳳陽）人，出身貧農，少時在皇覺寺出家為僧，後率農民軍推翻元朝統治，建立了明王朝，在位三十壹年（1368—1399年）。
尊師賠情
傳說朱元璋登基後，在浙江微服察訪。這壹天，他去多寶寺進香。進殿以後，香煙繚繞，鼓鈸齊鳴，朱元璋感到心曠神恰。特別是多寶寺的名稱，引起他的興味，不禁脫口吟道：
“寺名多寶，有許多多寶如來。”
這本是朱元璋壹時乘興，信口而出。誰知壹個滿身油汙、衣著破舊的老秀才，竟不顧左右，昂首拈須，接著吟道：
“國號大明，更無大大明皇帝！”
朱元璋壹聽，快活得象大伏天扇芭蕉扇似的。他不僅是贊賞老秀才的才思敏捷，更主要的是他非常滿意那個老秀才能把他這位皇帝比作如來，降福於民。只是他沒有暴露身份，只好默默地註視著老秀才；老秀才也仿佛遇到知音，含蓄地望著他笑。
逛罷多寶寺，朱元璋肚子有點餓了，路過山下壹家小酒店時，便擡腳踅了進去。當了天子，自然吃喝要講究點，瞅了幾瞅，小酒店實在沒有啥可吃的東西，不禁搖搖腦袋，又吟了壹聯：
“小酒店三杯五盞沒有東西。”
誰知老秀才跟在後面又聽得壹清二楚，隨即搖頭晃腦地吟出下聯：
“大明君壹統萬方不分南北。”
這又似甜酒澆到朱元璋的心窩窩，聽了以後好不快活。待老秀才壹走，朱元璋吩咐隨從說：“朕馬上回都，妳給朕把老秀才請到皇宮去。”
朱元璋請老秀才幹啥呢？原來朱元璋過去少讀了書，建國後，感到立國理事，深為不便，他要為兒子請個飽學夫子。皇太子當然不同於壹般孩子，壹連換了幾個先生，都沒有管教得住。如今無意中發現老秀才才思敏捷，當然不會輕易放過。
看來，老秀才不僅肚子有貨，為人也有些古怪，朱元璋請他到皇宮去教書，他並不高興；封他為“太子太傅”，他也無所謂。只是冷冷地說：“試試看吧！”
頭壹天老秀才給太子教書，先是圈講文章，之後，讓太子背誦文章，自己便坐在椅子上閉起雙目，搖頭晃腦地輕輕吟起詩來。壹會，太子向兩個伴讀的書僮做起鬼臉，書僮便念道：
“先生教學生——頭動；
“學生見先生——頭痛!”
老秀才把戒尺壹拍：“念的什麽？。
“念的文章。”
先生還未睜眼，壹個書僮已躡手躡腳走到老秀才的座位旁邊，伸手揪老秀才的耳朵。這書僮仗著太子壹向放肆慣了，好多老師招架不住，只好來個“冷鍋貼餅——溜了”。這樣，他們越發膽大。哪知這位老秀才可不同——說時遲，那時快，書僮的手剛近老秀才的耳朵邊，老秀才伸手就抓住書僮的手反擰過來，書憧痛的鼻歪眼斜。太子也不怠慢，舉起戒尺就打，戒尺未落，老秀才伸出另壹只手，又抓住太子的手。喝聲：“大膽！”把太子的手也反擰過來。
老秀才喝令：“跪下！”
書僮“撲咚”壹聲，雙膝落地。太子還倔強地挺身不動。恰巧朱元璋朝罷回宮，從這裏經過，看到兒子壹只手被先生反擰著，額上出汗，臉色泛紫，便替兒子求情；“先生，饒他這壹次吧！”
老秀才將頭搖得象撥浪鼓：“陛下，不行啊！常言說：養不教，父之過；教不嚴，師之惰。”
老秀才發起傻勁，竟把“萬乘之尊”的朱元璋搞火了，喝道：“妳放手不放手？”
老秀才直著喉嚨說：“不放！”
朱元璋當了皇帝之後，還沒有人敢這樣冒犯過他，他臉漲得通紅，大聲嚷道：“來人哪！”
武士紛紛跑來，朱元璋火頭上下了命令，把老秀才抓了起來。
關起了老秀才，朱元璋回到皇宮還氣呼呼地罵個不休。皇後馬娘娘壹看朱元璋那黑臉胡桑的樣子，心想，壞啦，老秀才準沒命啦！她忙叫宮女沏上香茶，勸他息息怒：“皇上，昨個把老秀才誇上天；今個把老秀才氣下地，為啥呢？”
朱元璋余氣未消，就怎來怎去地壹說。馬娘娘原是明情達理的人，心想，替兒子護短，罰先生不是，這是“慣子不孝，肥田收癟稻”，可是在他氣頭上勸諫，恐怕勞而無功。就說：“陛下，跟愚夫子計較啥？妳說咋辦就咋辦。宮女，快給皇上進禦膳！”
三杯兩盞落肚，朱元璋臉色舒展開來。馬娘娘說：“陛下，妳可記得，在淮西時，妳曾說古往今來，世上有兩種人沒有私心。，
“嗯……嗯——”
朱元璋壹時想不起來。馬娘娘接著說：“壹個是治病的郎中，壹個是教書的先生。哪個郎中願意他的病人翹辮子；哪個教書先生不願意他的學生多識幾個字，進學中舉！”
“這倒也是。”
馬娘娘就勢追上壹句；“那末，太子太傅呢？”
朱元璋語氣平和地說：“倒也是為太子好。可這人太蠻橫，連我去求情，他也不開縫。”
“陛下，這不開縫好！他那是為大明的天下！”
“咋說？”
“這不開縫，就是教之嚴，太子才能上路。玉要琢，方成器。要是壹開縫，往後太子還聽他的話嗎？想怎麽幹，就怎麽幹，先生哪裏還能管得？往日先生膿包，管不好太子，教不了幾天就跑了。如今先生肚裏有韜略，手中有武藝，可妳竟把人家關起來，弄不好還要殺。常言說，家有家規，國有國法，師有師道，妳把這些壹齊丟了，大明天下不是也要完了嗎？”
馬皇後壹席話，說得朱元璋懊悔起來：“別說了，把他放了，不就得了嗎？”
“吃燈草的，講的輕飄。人家受了壹肚子窩囊氣，就這麽不明不白地關，又不明不白地放，叫我也不願意！”
“那妳說咋辦呢？”
“妳我領著太子去賠情。”
“這個——”
“妳要不要大明天下呢？為大明天下，只有這麽辦。”
當時，朱元璋頭腦還算清楚，便聽信皇後的話，把太子叫來，嚴肅地責備壹頓。然後由太監領路，皇帝、皇後、太子徑赴先生被押的地方。
老秀才還真倔，見他三人到來，竟別轉身子，不理不睬。
朱元璋說：“老秀才，勿氣嘛！那是寡人壹時欠考慮，妳還是教育有方的呀！”
馬皇後說：“先生，皇帝率領太子向妳賠情來啦！”
太子也說：“往後，願聽先生教誨：”
老秀才慢慢轉過身子，讓獄官去了枷，由太監和太子扶著回到書館。路上，老秀才壹句話不講，朱元璋和馬皇後微笑著跟在後面。到了書館，老秀才在椅子上坐下，動動腿，伸伸手，慢吞吞地活動壹下，看皇帝和皇後還是不急不躁，和顏悅色的，這才攤開紙，磨好墨，提起筆來，寫了兩行字。寫好後雙手托起紙，走到朱元璋面前，跪下說：“老臣謝——恩——”
朱元璋拿起紙壹看，楞住了，兩眼又睜得圓圓的。為啥呢？因為紙上寫的兩行字是——
明王明不明
賢後賢非賢
朱元璋正要發作，馬皇後笑嘻嘻地說：“老先生，妳念給皇上聽聽。”
老秀才念道：
明王明不？明！
賢後賢非？賢！”
朱元璋壹聽，緊繃著的臉又松弛下來，咧開嘴笑了。 ？