高中作文800字孔子1
聖人之道大而有力，士之所得全是秋。雖然古代沒有孔子，但我們如何才能知道天的高度呢？吳恒叔叔力不從心，試圖抓壹根草並搖動它。顏回壹直變幻莫測，直到去世。
和他壹樣強壯。
這個少年失去了父親，中年喪妻，老年喪子...所有的苦難就像生活中的絆腳石，但他絲毫沒有退縮。在他看來，個人的痛苦與道德相比不值壹提。就這樣，他在世界各地奮鬥和旅行，希望君主能夠采納他的想法，但事與願違。所有的君主都否定了他，他仍然沒有放棄。他如此疲憊而頑強地執著著，渴望在未知的土壤裏長成壹棵參天大樹。
寬容就像他壹樣。
己所不欲，勿施於人在這樣壹個混亂的世界裏，他壹直倡導“仁政”，維護社會和諧和人性的平衡。在他眼裏，沒有高貴或低賤，沒有富貴或貧窮，只有老人、年輕人和朋友。如果妳想站起來成為壹個男人，妳可以實現它。在孔子眼中，所謂“仁人”就是成就自己、幫助他人、取得成功的人。孔子寬廣的胸懷令世人欽佩。
嚴格的老師像他壹樣
孔子是中國古代文化的象征，私塾的創始人，也是中國教育史上第壹個獻身教育的人。
孔子壹生的精神追求是“聞道於晨，死於晚”，但他壹生郁郁不得誌，所以他把希望寄托在弟子身上。他教導他的學生說，人們可以被教化，但不能被教化。而他的學生也很有悟性，如曾參所說:學者不能成為弘毅，任重而道遠。孔子把壹生所學教給弟子，把自己的教育目的變成學生的學習目的，所以才能培養出“七十二賢人”。
“敏感而渴望學習，我不羞於提問。”“知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。”孔子壹生虛心好學，實事求是，不恥下問，所以能夠學有所成。在這樣做的同時，他也要求自己的弟子這樣做，他的教育思想也給了我很多啟發。當我困惑時，我會及時向同學和老師咨詢；當我做錯事時，我會及時改正；當我學習新的知識點時，我會及時復習。
孔子是壹位聖人，他的名言讓我看到和理解了太多。他激勵了無數人，給了無數人希望。他的思想現在被亞洲大多數國家所采用，我不禁為孔子感到驕傲。他是中國五千年文化名人中最閃亮的壹顆星，他也是中國五千年的老師！
啊，師父，世界如何回報您長久的關懷？。鄒的領主們侵吞了妳的土地，妳的家被用作魯的宮殿。妳預言當鳳凰消失時，妳的命運也將結束，妳知道被捕獲的獨角獸將是妳教學劑量的標誌。我在兩根神廟柱子之間觀看的這場獻祭會是妳很久以前夢想的同壹個死亡預兆嗎？...
高二孔子二800字作文
他用最敏銳的智慧打開了那扇布滿灰塵的門，陽光從交錯的門縫裏擠了出來，於是門披上了金色；他用最簡單的教導鑄造了壹把堅硬的斧頭，並將其劈成深深的痕跡。它留下的不是痛苦，而是難忘！由此可見，炎黃子孫有光明大道，中華民族有文化根脈。
他就是孔子。孔子從小就聰明好學，到了20歲的時候就已經很有學識了，被同時代的人譽為“學而優則仕”。
五十壹歲時，他成為魯國的統帥。他只任職了壹年，周圍的人都紛紛效仿。由於他卓越的政治成就，眾多的弟子和極高的聲譽，他很快就成為了魯國的未成年人。後來，他成了壹名大球探。他在治國的許多問題上也有自己的見解。在治國方略中，他主張“以政為德”，以倫理道德治國是最崇高的治國之道。
孔子六十二歲時，曾這樣形容自己:“怒而忘食，樂而忘憂。我不知道我的晚年即將到來。”當時，孔子已經帶領弟子周遊列國九年，歷盡艱辛。他不僅沒有得到地方長官的任命，還差點死掉，他是“壹條失去家人的狗。”然而，孔子並沒有氣餒，而是保持樂觀，堅持自己的理想，甚至知道自己做不到。
子曰:“不義而富貴，於我如浮雲。”在孔子的心目中，義是人生的最高價值。當貧富與道德發生矛盾時，他寧願受窮也不願放棄道德。但是，並不是他不求財，這不符合孔子的真實形象。他也知道物質享受。他說:“妳永遠不會厭倦美食，妳永遠不會厭倦美食。”他也喜歡美味的食物。
孔子說:“己所不欲，勿施於人。”這句話是關於個人的生活方式。他讓我們明白，在與人交往時，我們應該學會設身處地地為他人著想，站在對方的立場上思考問題，從而創造和諧的人際關系。以前的我不是這樣的，但我說話做事只在乎自己的快樂，從不在乎別人的感受。從孔子那裏學到這句話後，我改正了這個缺點，學會了體諒他人。《論語》真是壹位好老師！
孔子以好學著稱，對各種知識都表現出極大的興趣。因此，孔子還是壹個多才多藝的人。當時，他幾乎被視為無所不知的聖人。他會騎馬和射擊，知道旋律，擅長彈鋼琴，擅長開車。但他也很謙遜。孔子說:“我不能成聖，學而不厭，教而不厭。”孔子認為每個人都可以學習並成為他的老師。“三人行，必有我師。”。
歷史的塵埃卷走了妳的身體，卻沈澱了妳不朽的儒家思想。妳不痛苦，妳也不痛苦。妳是壹個真正的智者和勇者，妳是壹個不可磨滅的學者典範。正如司馬遷所說:“山在起，景止。雖然我不能到達，但我的心向往之。”
高中作文800字孔子3
孔子，著名的文學家和教育家。他壹生教書育人，鉆研學問，給後世留下了許多傳奇故事，如“孔子拜師學藝”、“孔子學琴”等。另壹方面，我是孔子的第七十三個弟子，史書中沒有記載。
那是壹個陽光明媚的日子，老師帶著我們所有的弟子去野外散步。這時，壹個農民在幹完農活後拿著扁擔回家。當他從我們身邊經過時，他遇到了老師。農夫上前說道:“我聽說師父是壹位大學者，他什麽都知道。我是壹個小醜，我想征求意見……”
我怕農夫的闖入耽誤大家的郊遊時間，就上前拉了拉老師的裙子:“老師，壹會兒不要註意這個農夫，請妳趕緊帶我們去散步吧！”老師咳嗽了壹聲:“徒弟，妳錯了！“既然這位兄弟向我征求意見，我就應該全心全意地幫他解決。妳們都忘了我平時教妳們的八個字‘學而不厭，誨人不倦’嗎？”然後老師向農民鞠了壹躬:“但問壹問也無妨！”
農夫站在路邊的壹口井邊，把扁擔放在井口問道:“師傅，妳敢問這是什麽字嗎？”？"
這這麽明顯，不就是壹個象形字“中”嗎？看來老師和我的想法壹樣。他的眉毛彎成了壹彎新月，他捋了捋胡子，笑道:“這是中國的字”！“農夫聽了哈哈大笑，我們所有的弟子都笑得面面相覷。他過了好壹會兒才止住自己放肆的笑聲:“這不是壹個中國詞！妳真傲慢！"
這句話壹出來，我們所有的師兄弟都很生氣，幾個脾氣暴躁的師兄弟，如魯茲，沖過來打那個農民。老師阻止了他們。他慢慢地說:“不知道妳的意見是什麽？”農夫看到老師恭敬的態度，就不“笑”了，說:“師傅只知道壹個，不知道另壹個。我站在井邊和桿子上，就是中間加了壹個人，組成了壹個“中”字！”我們聞言張大了嘴巴，半晌說不出話來，這個話題太繞彎了！
沈思片刻後，老師向農夫深深地鞠了壹躬:“閣下精通寫作，這是我所不能及的。我應該拜妳為師！”“這話壹說出來，我們師兄弟又面面相覷，不知如何開口。老師是個大學者，卻要拜壹個農民為師！雖然我們都聽說過他的教導，“要學得快而求知若渴，不恥下問”。但這壹幕還是讓我們覺得不可思議。農夫也回禮:“主人太嚴肅了，不配。”然後舉起桿子走開了。看著他遠去的背影，老師又鞠了壹躬。
這壹次，老師用行動告訴我們，只要遇到讓我們感到困難且無法解決的問題，無論出身如何，我們都應該羞於提問。我將永遠記住他給我上的這壹課。
高中作文800字孔子4
“看！我們到了，這是孔子的家！“魯茲興奮地把我帶到門口。“請等壹下，我去告訴老師！"
魯茲是我最好的朋友。他直爽正直。每當我遇到困難時，他總是及時伸出援助之手。最近發現他各方面的能力提升很快，越來越像“紳士”了。我很疑惑，忍不住問他。他笑了，“我拜師了！”
今天，我請他帶我去見他的老師孔丘·孔眾·尼先生，我準備向孔子學習並學習儒家文化。
我站在門前等待魯茲的回答。我年輕的時候，魯茲跑了出來。“老師正在給他的學生上課。我們進去聽老師講課吧！”
我的心怦怦直跳。這個老師是個什麽樣的人？老師會收我做徒弟嗎？魯茲很自信，高興地領我進了房間。當我壹眼看到孔子時，我不禁皺起了眉頭。“好醜的老師！”我對自己說，魯茲並不在乎，拉著我找了個地方坐下，所以我不得不認真聽。老師壹直在講“仁義禮智信”。慢慢地，老師的博學和不凡的談吐吸引了我。真是“人不可貌相，海水不可鬥量”！
“老師，有壹位仁人誌士。如果妳告訴他，壹個仁慈的人掉進了井裏，他會和他壹起跳下去嗎？”壹名弟子站起來問道。當我聽到這個問題時，我真想笑，但教室裏如此安靜，連魯茲都顯得很嚴肅。我伸長了脖子，抑制住了笑容。我看見老師點點頭。“妳為什麽這樣做？”君子可以下井救人，但不能自己掉井裏。他可以被欺騙，但不能被迷惑失去理智跳進井裏。”老師嚴肅地說。我心裏暗暗佩服老師的博學。
“老師，如果壹個人能夠對人民慷慨解囊，幫助他們，這可以說是仁嗎？”另壹個弟子問，多好的問題啊！連老師都停頓了壹會兒，笑著說:“這樣做是仁至義盡！壹定是盛德！恐怕堯舜會覺得很難做到！那個仁慈的人，不僅想立於世，還想讓別人立於世。他想做事，想讓別人理解。能夠從眼前的實際情況出發做到這壹點，可以說是踐行仁德之道。”
我迫不及待地問老師壹個問題，“老師妳好！”“我的話剛說完，壹陣悅耳的警鈴把我從夢中拉回現實。我感到很失落，忍不住在心裏祈禱。我希望孔子今晚會再次來到我的夢中。我要再次拜訪孔子，再次拜師！
高中作文800字孔子5
這是孔子話題的最後壹章，下壹節是孟子，所以今天有必要談談孔子的壹生。
孔子是“孔子家的第二個孩子”。歷史上，太多有成就的人都不是老大。劉邦是“劉老三”，陳平是“陳二”，而李世民也有許多兄弟。如果孔子是老板，他怎麽會有那麽多時間學習呢？
另壹方面，孔子看起來很奇怪。他是壹個倒梯形，高9英尺6英寸。他是壹個標準的山東漢子。他的影子有多長，以至於中華民族此後2000多年壹直走在他的影子下。孔子是個“白癡”。在他的時代，周朝早已崩潰，到處都是叛軍和盜賊。此時“興則滅國，繼絕世，舉百姓”無異於癡人說夢。
孔子終其壹生都在尋找能夠理解他所主張的君主，但他沒有成功。魯哀公、楚昭王、齊景公和衛靈公都不理睬他——他的思想在他們看來已經不再適合這個社會了，就像壹個推銷員推銷早期過時的產品壹樣。他就像壹支蠟燭，試圖用他的“仁”和“愛”照亮這個黑暗的世界。
最後，他徹底絕望了，如在寒風中搖曳著奄奄壹息的蠟燭。“如果妳做不到，妳可以漂浮在海上，遵循我自己的理由。”“人人皆秀才，皆因之！”“我沒看過。壹個有德的人就像壹個好色的人。”“我沒見過任何正義的人。”“我沒見過好人和壞人。”“我從來沒有聽說過壹個好學者。”在這個系列中出現了幾次“失望”，好像社會上的每個人（包括他自己的學生）都被否定了。是的，他已經看透了紅塵。該停下來休息壹下了。
孔子在弟子冉求的幫助下回到魯國。“君子病而無名。”他真的應該寫點什麽。《春秋》，這是壹部以此命名的著作。孔子也非常渴望學習。“孔子很晚才喜歡《易經》，以《象》、《說卦》、《文言》為序，讀了《易經》，並與魏合編了三部奇書”。他將占蔔之書《易》轉化為哲學之書，將《易》加入儒家五經。
蠟燭總會燃盡，弟子們壹個接壹個地逝去，顏淵去世，孔子的心受到了打擊——“天亡了！天都丟了！”顏回死於貧困，他甚至沒有棺材。他哭了起來。不久，魯茲在衛國病逝。因為壹個濃厚的興趣，他被剁成了肉醬，他的精神支柱徹底崩塌了。最後，他在夕陽的余暉中嘆了口氣。
聖人流下了眼淚，像蠟燭壹樣，在出門前最後壹次燦爛地跳躍。
天地間，壹片漆黑。
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