就人類學而言，每個人來到這個世界上都有自己的角色。無論妳是誰，無論妳是高是矮，無論妳是睿智還是平庸，妳都將在生活中擁有自己的位置，體驗自己的生活。這是李白先生想表達的。
《我生來有用》描繪了人類自信的重要性，它不僅討論了生命的價值，還強調了人類平等的必然性。
自大的人可以救，自卑的人救不了。
強者不會輸給自己，也不會被失意空虛的生活所束縛。
諺語說:“空虛喜歡依附懦夫。”弱者常常被空虛折磨，甚至毀了自己的壹生。只要妳有強大的信心和自信，妳就會擁有幸福和成功。
人有自卑感是非常可怕的。自卑只會掩蓋成功的光芒，讓人看不到希望。很多人覺得自己很傻，不敢奢望成功。他們總覺得成功屬於那些“聰明”的人。真的是這樣嗎？
現實生活中，有很多學歷高、智商高的人卻碌碌無為、壹事無成；在別人眼裏，很多學歷低、智商低的人都變得優秀、成功。
法國雕塑家羅丹出生於壹個貧困家庭，父親是警察局的雇員。他從小熱愛繪畫，但他的父親強烈反對，所以他只能在藝術學校門口徘徊。羅丹後來的巨大成就更多地歸功於他的勤奮和鉆研。他每天天不亮就起床，去壹個業余畫家家裏寫生幾個小時，然後趕去學校。當我晚上從學校回來時，我必須去博物館，在那裏畫兩個小時。此外，羅丹還花時間在圖書館和博物館研究古代雕塑。他正在分秒必爭地學習。
羅丹14歲時，偶然進入巴黎圖像數學學校學習。在那裏，他遇到了萊考克，壹位熱愛天賦如同熱愛生命的老師。萊考克發現羅丹是壹棵含苞待放的幼苗，立即以極大的熱情和嚴格的態度培養他。曾經，羅丹因為家庭經濟困難而無法購買顏料。他非常傷心，決定撕掉自己的畫，永遠告別藝術。萊考克聞訊趕來，面帶表情地對羅丹說:“只有我能決定如何處置妳的畫！我想保留這些畫。”不久，他把羅丹送到雕塑室深造。
後來，別人建議羅丹申請巴黎官方美術學院，但他在孫山連續三次失敗。羅丹絕望了。他悲傷地認為作為壹名雕塑家，他的生命已經結束了。
這時，萊考克再次向他伸出溫暖的手，並耐心地開導他說:“不被接受是妳可能遇到的最好的事情。妳知道，藝術學校已經成為壹所古典學校，那裏的東西千篇壹律，沒有感情，非常單調，而且都是騙人的。”
在老師的鼓勵下，羅丹重拾進取的信心和勇氣，終於成為繼米開朗基羅之後世界上最具影響力的雕塑家。
佛教諺語說:“傲慢的人可以被拯救，但自卑的人無法被拯救。”強者不會輸給自己，也不會被失意空虛的生活所束縛。情況的好壞，身體狀況、學歷、智商都不是決定妳成功的條件。只有真正了解自己並培養積極的態度才是決定性因素。
每個人都有成功的能量，每個人都可以成功。如果妳善於開發妳的能量並利用妳的能量，妳也會在事業上取得成功。