1.教師節，壹個美麗的日子
不用我說，大家都知道九月十日是教師節，是所有老師的節日，也是個隆重盛大的節日。平時，老師們都辛勤地工作，對工作勤勤懇懇，壹絲不茍，備課和批改作業都成了老師每天必不可少的工作，直到九月十日，“教師節”來臨之時，老師們才能閑下來。只有在這個節日裏，老師們才能像我們壹樣盡情玩耍。
今年的教師節卻與眾不同，這是解放以來第二十個教師節，會比以往的教師節舉辦得更隆重壹些。我買了幾樣小禮物，準備送給老師們，讓他們也享受享受收到禮物的激動心情。俗話說得好：“千裏送鵝毛，禮輕情意重！”我們將要送給老師的不是壹件小小的禮物，而是壹份誠誠的心意。這個教師節，我敢肯定老師們都會過得非常快樂，因為每位老師都 收到了各個同學送的禮物，比如玻璃鞋蠟燭、酒杯蠟燭、 瓶式蠟燭，賀卡，手寫對聯，掛畫，玻璃球，千紙鶴，幸運星，鮮花，風鈴，更有千言萬語也說不盡的祝福。我相信每位老師都體會到了同學們對自己的尊敬與愛戴之情，連我也體會到人與人之間的感情是那樣的難能可貴。
回想起前幾年，每壹位老師都是那麽和藹可親，每壹位老師的模樣都浮現在我眼前，感覺她們隨時都在我身邊激勵著我前進，伴隨著我成長。最令我難忘的還是壹、二年級的班主任——張老師，壹個個感人的畫面不斷出現：摔倒了，張老師跑過來扶起我；受傷了，張老師立即幫我包紮傷口，安慰我；生病了，張老師對我說：“妳好好養病，不用擔心妳的學習，等妳病好了，我再慢慢幫妳補課。”妳看，這麽好的老師去哪裏找。老師這樣對我們，我們應當感謝老師，尊敬老師。
我愛所有的老師，是老師教育我們怎樣做人，是老師培育我們成材，做祖國未來棟梁。親愛的老師培育我們這麽多年，想要得到的回報並不是禮物，而是我們的壹次次進步與最終優異的成績。為了回報老師的恩情，我們壹定要勤奮學習，為祖國爭光，為自己添彩，我為老師而感到自豪與驕傲。老師，親愛的老師，我愛您！在此，我對全天下老師說壹聲：“老師，您辛苦了！”教師節，壹個響亮的名字；教師節，壹段流傳千古的佳話；教師節，壹個美麗的日子！
2. 忙碌的日子，
我們壹天壹天地成長，日復壹日的忙碌，忙碌是我們生活的主旋律，它代替了曾經胡思亂想的日子，代替了曾經仿徨憂郁的日子，忙碌是永遠跑不完的馬拉松……
——題記
在忙碌的日子裏，我們有著永遠做不完的事，雪花般的試卷張張飛來，眼前的參考書就像永遠翻越不了的大山，熬到十壹二點，也不肯罷休。總是想著別人或許比我更努力，我壹定不能輸給他們，好勝心占據了我的思想，忙碌也就變得天經地義了。
偶爾提下筆，才發覺自己好累，盼著能悠閑地玩上壹天。可等到妳挨到，等到著向往的壹天時，卻又不是想象中那樣完美了，生活變得好空虛。還是忙碌比較壹點比較適合自己吧，這才明白：忙碌的日子裏，渴望悠閑的過程也如此美好。
在忙碌的日子中，我們總是尋求那種曾覺得很渺小的幸福。深夜在收拾書包時打開錄音機，聽聽喜愛的歌，跟著哼上兩句，就覺的滿足，很幸福了。上美術課前等在教師門口，和同學聊聊最近的新聞，談談有趣的往事，就很快樂了。忙碌之余的點點自由與輕松，就會讓我感到莫大的滿足，也讓我們明白了：快樂無處不在，快樂隱藏在點點滴滴的忙碌之中。
在忙碌的日子裏，寫出了壹篇頗為滿意的文章，投向雜誌社，開始了那漫長的等待，天天都懷著希望去看壹看有沒有回信。盡管常常迎來的是失望，但我想這可能是我作文方面的忙碌還沒達到能發表的境界。
忙碌的日子，我們也懂得了很多很多。在獲得好成績時，才明白，參考書和試卷上面承載著我們的希望、信心與成功。在聆聽音樂時，才明白無論生命的真諦是什麽，即便是忙碌，也同樣是種精彩。在等待回信時，才明白還有距離，還須努力！
窗外依然鳥語花香， 不管未來如何，但我明白：明天，依舊是忙碌的，我們在忙碌中成長並收獲著……
3.迷惘的日子
轉折，只是意味著另壹個答案而已！
這是個平常的日子，秋，也許從不曾在這個地方停留過。
老枝枯葉的氣質，那壹定是他。放飛的蘆花，區別的，或者是孤零零的落葉。我看著他，我想我是願意就這樣壹直坐在這裏的。但強迫我待在這樣的空間裏，我只願雪花早早來臨。
這種感覺，沒有呼吸，沒有呼吸，我只想揮拳將它砸碎。
我依然坐在這裏，聽壹些很小的，隱蔽的聲音，這些聲音其實並沒有多大價值。
只不過是壹面光禿禿的墻，我可以往上面掛壹些小首飾。黑夜來臨，我可以看清朦朧的輪廓。
我不會迷失方向的，因為我看得見壹線天空。剩下的只是差壹首歌，關於它的意義，要做的便是拿起筆來。
4.田園小記(我在農家的日子)
初到瀏陽並未覺得豁然開朗。壹路上車行顛簸，四處飛揚的塵土弄得我狼狽不堪。空氣熱得發燙，再加上裹在身上的厚重秋裝校服，著實提不起我欣賞田園風光的勁頭。混混沌沌與同學策了幾個小時，不知不覺到了秋收起義紀念館。陳列的革命時期的兵刃，我只走馬觀花逛了壹圈，沒留下什麽印象。接下來馬不停蹄的趕到瀏陽十壹中，簡單的盒飯和休息之後，便正式開始與十壹中同學的分組結對。
關於我們班的分組，並不是自由組合，加之我由於學農錯過了當晚的燕姿長沙演唱會，想到馬上要入住農戶，我的心情卻興奮不起來。我正發楞，班主任點到我的名字，結對夥伴走到我位置邊上。對方是壹個皮膚黝黑的短發女孩，挺簡單的打扮，沒有任何多余的修飾。我覺得自己挺不不禮貌，冒冒失失把墨鏡和帽子摘下，拔了耳機，壹股腦塞進包裏，然後準備站起來。這時她出乎我意料地叫出我的名字，顯然是提前準備過的，我覺得很不好意思，馬上請求她自我介紹。她只說了她的名字叫陳玲。我不算太開朗，起初和她對話我會謹慎每字每句，不時還客套幾句。大概她都覺得不自然了，忙不叠地叫我別太拘束，就當在自己家壹樣。於是我放大膽子主動問了她第壹個問題，“妳們家養了狗嗎？”她馬上告訴我沒有，叫我放心。因為我實在太怕狗了，當時我高興得狂笑還四處宣傳，大概給她留下了幼稚可笑的印象吧。反正最大的洋相已經出了，我幹脆大方地向她了解她家的情況，我得知條件完全不像被警告過的“可能五天不能洗澡”那麽恐怖，總算吃到了半顆定心丸。
過了結對儀式，我和同伴便隨陳玲乘車去她家。這時我的心情比來時好得多，壹路上和同學欣賞田園山水，和各種各樣的動物，我竟然錯把山羊崽當成狗指給同學看。車子條件也不錯，天花板上裝了個小小的風扇，音響還播放著僅有的三首歌，應該慶幸那些旋律我畢竟聽過。
大概半小時車程，我們在馬路邊下了車。她家正在路旁，陰暗的磚墻，從外表看起來似乎又沒有我想象的好。壹樓作客廳兼餐廳，也算是店鋪門面，水泥地有些坑窪，空間大概分為兩半：壹邊擺了餐桌；另壹邊則由於他們家經營糧食飼料，擺滿了貨物。見過陳玲的父母，陳玲領我們上樓。我們住三樓的新屋子，淡藍的瓷磚地，挺大的壹張床，床墊、靠背、床頭櫃齊全，壹切都是嶄新的。木頭的門，玻璃窗外還有壹層綠窗紗。打開窗子是壹片碧翠的竹篁，不禁心生清涼。我正陶醉，陳玲的媽媽送上來壹臺精致落地風扇，還有壹盆瓤紅汁多的大西瓜和兩個澄黃的玉米。這時已臨近晚餐時間，於是我們沒有吃，當天正逢他們鎮上趕集，陳玲領了我們去逛集市。小販們壹個比壹個熱情，開了鍋似的，不禁使我聯想到長沙的下河街市場。市場主要是賣服裝，都是挺簡單的款式，大概是這兒的風格吧。
我們趕回家時，伯母已準備好了壹桌色澤鮮艷的美食。第壹餐，原以為會食不知味的，非但沒有，反而被可口的小菜和粉嫩的薰肉弄得我食欲大增。吃飯時壹般是六個人，陳玲和她的父母以及弟弟，大門時常敞著，每每開飯都有街上的土狗來搜尋美食，這時伯母總會用湯裏的骨頭幫我趕狗。幾天下來，我也習慣了和狗狗近距離用餐。當然，也嘗到了不少新鮮小菜，紅薯莖南瓜苗都是他們可以下飯的美食，還有壹種香甜的我至今不知其本名的辣椒。主人非常客氣，總是做好了飯再叫我們下來吃，很愧疚想幫忙都插不上手，我們只好幫著盛盛飯、收收碗什麽的。
吃完飯我們偶爾會去二樓看電視。起初陳玲為她家只有個黑白小電視感到抱歉，事實上這已經讓我們意外驚喜了，黑白屏幕反而有三十年代舊上海的韻味。陳玲總是主動地問我們要看什麽節目，或是讓她弟弟幫我們換臺。說道陳玲的弟弟，是個極其害羞的男孩。據陳玲說他總是毛毛躁躁的，很貪玩。我只是覺得他很怕生，善良。這點大概遺傳自他的父親。伯父也不善談吐，但是同樣待我們真誠大方：有時我們醒來就發現門口已放好了給我們洗漱的井水，每天他都買來不同的水果送給我們吃，臨走時還送了我們壹大包土特產。
陳玲家的廁所是個受歡迎的地方。由於是新建的，結構同城市裏的相差無幾，這可嫉妒死了附近幾個被困茅房的同學。洗澡和洗衣服的地方也在這裏，於是需要提水上樓。樓梯狹窄，兩個人合力提壹桶水上樓都費力，陳玲總是不放心地事先幫我們打壹桶水。結果我們只需用盆子端水上樓，實在是慚愧。
在陳家的五天，最多的活動當然是隨陳玲四處遊玩，其次便是睡覺。我們運氣佳，到瀏陽氣溫正降下來，夜晚更是清爽。第壹晚睡覺時，我謹記媽媽的叮囑：鎖門和點蚊香。剛剛看到單薄的木門和漫屋蚊蛾我還挺擔心。和他們這裏的人相處壹天之後，便毫無忌憚了。他們熱情、真誠、淳樸，置身於這樣的壹片山水，真的有天地為家的沖動。至於那些小蟲子，兩盤蚊香就熏得它們服服帖帖。
這樣的山水，我們當然不舍得不去飽飽眼福。逢晴朗的天氣，陳玲就主動當起了導遊。陳玲家沒有田地，因此我們沒有下地勞動的機會。她還是很有心的帶我們去了稻田邊。青澀的稻子已微微泛黃，起風時，壹望無垠的壹片田蕩起漣漪，我仿佛已嗅到了豐收的稻香。我們上到山林中，見識了野草莓、糖罐子和好多好多不知名的野果。我們下到小溪畔，看到螃蟹和小魚在石縫間快活嬉戲。我會記得那些高挑修長的蘆葦草，記得草叢裏的老人和他的牛，記得那條悠長蜿蜒的積水小道，記得路邊冰涼的水井，記得那座殘破荒涼的小學校，記得誰家小孩純真的笑臉。我更會記得這些在遊玩中結識的夥伴，記得她們無微不至的照顧。
六天五夜的特別旅程，短暫也漫長。從相識到離別，只有短短壹瞬。然而這短短六天帶來多少從未有過的經歷，是我永遠值得紀念的。臨走那天，我們幾個朋友互相交換了聯系方式，她們也很熱情的邀請我們有空再回來。知道車子走遠，依稀她們還在盡頭招手。
車上同學大部分睡著了，我聽著歌，腦海裏播放著在瀏陽的壹幕壹幕。或許我沒有學到任何農田裏的知識，依舊不認識那些農具。或許我洗的衣服仍然不太幹凈。但我是有收獲的。是這裏的人，他們的樸實善良，教會我怎樣熱情周到的對待身邊的人，哪怕是壹個未曾相識的陌生人。他們的可愛，更勝過這裏的青山碧水！
5. 壹起走過的日子
日子壹天天的過去了，隨著初三會考的日子越來越近，我們的學習也越來越緊張，而令壹個東西也壹步壹步的侵蝕著我們的內心,那就是明年6月的那壹天所必將發生的事情。
這幾天坐在我附近的壹個同學正拿著壹本畢業錄在找我們在寫當然我也在當中,這使我感到壹驚,我們已經初三了面對我們的不僅是人生的第壹轉折點----中考。還有面對隨之來臨的生活在壹起三年的同學又將要分開了，壹種莫名的傷悲湧上心頭，雖然分開是不可改變的事實，那是不可避免的，但是人總是有感情的，既然在壹起生活了三年，就算是再冷酷的人也會有他有感情的壹面，如今又要面對人生的壹次大的改變，要去面壹些陌生的，去熟悉他們，了解他們，和他們打成壹群，最後又要又壹次的分開。
從今以後也許我們中間也許有些人走上了他的光明大道，也許有些人誤入歧途，也許有些仍然過平凡的生活。不光他以後的生活是幸福，悲傷，還是平凡，總之，初中的生活將使我們將永遠不會忘記的這壹段的美好時光。
三年的時光裏，我們曾壹同奮鬥過，高興過，也壹同傷心過，流過淚。壹起闖過禍，壹起承擔過。曾經我們為了我們的集體和無止境的努力。
現在我們又將要面對分開，去面對壹個全新的世界，但我想我不會忘記令人難忘的三年。
6. 匆匆的日子
“燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，妳告訴我，我們的日子為什麽壹去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢……”我捧著朱自請清的散文——匆匆，若有所思地閱讀著，心裏久久不能平靜。
這個學期，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛我，我無法排除我的憂傷，更無法忘記他對我的好，我們甚至連最後壹面也沒見上。我哭了，哭得那樣傷心。每天在操場上跑步，跑得累倒在地上，失聲痛哭。我不由得恨起外祖父來：“他為什麽這麽狠心？他就舍得離開這美好的世界嗎？他……難道他不愛婷婷了嗎？”
那哀痛的日子持續了很久，我仍然不知道怎樣去面對殘酷的事實：為什麽好人總是這麽短命啊！但是我深深地理解，外祖父永遠不會回來了。
“什麽是永遠回不來了呢？”我問。
“孩子，所有時間裏的事物都回不來了。”爸爸意味深長地說：“妳的昨天過去了，就再也不會回來了，妳永遠都不可能回到昨天了。爸爸以前也有壹個快樂的童年，但現在再也不可能回到以前和小朋友玩沙的時刻了。有壹天，妳會慢慢長大，妳也會慢慢地老去，當妳度過人生中所有的時光時，妳也會像外祖父那樣，永遠回不來了。”
我不知道上帝將會給我多少時間，我也不知道人生的道路上，我還會碰上哪些挫折。在逃去如飛的日子裏，在這大千世界裏，在這奇妙的大自然裏，我能幹些什麽呢？留戀往日的美好時光？沈浸在成功的喜悅裏？還是默默地嘆息對時光的無限傷感？可是，新的日子的影兒又在這嘆息裏閃過了。
在激動人心的時刻，人們習慣用倒計時來表達自己內心的喜悅。但是，當壹個人的生命也進入了倒計時，那麽就不是懷著喜悅的心情了，而是壹種從未有過的恐懼。過去的日子仿佛像那夕陽，漸漸地逝去了；像那清晨的薄霧，漸漸地消失了……
我看到鳥兒飛過天空，他們飛得多快啊。明天它們在飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。每當我看見夕陽的余輝灑滿天空時，我才知道，這壹天真的過去了。雖然明天太陽依舊從東邊冉冉升起，但永遠也不會是今天的太陽了。於是——寫作的時候，日子從我的筆頭閃過了；當我對著藍藍的天空默默沈思的時候，日子從眼前溜過了；當我攪盡腦汁想壹道數學題的時候，時間從我的大腦中穿過了。難道偉大的造物主將我們創造出來，就僅僅只是讓我們在時間的邊緣徘徊嗎？但讓我感到百思不得其解的是，為什麽要白白走這壹遭啊？
我伴著對時光的留戀和無限傷感，寫到：
時光啊時光，
妳為什麽要如此匆匆地離去呢？
當太陽在明日的東方冉冉升起的時候，
當歡快的小鳥在天空中飛過時，
當我默默地陷入沈思時，
妳又在什麽地方呢？
時光的影兒閃啊閃，
閃到生命的盡頭，
閃到明日的東方，
閃到人生的道路上……
妳，聰明的，告訴我，我們的日子為什麽壹去不復返呢？