在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？以下是我收集整理的動物的童話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的童話作文 篇1有壹天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了壹個油缸，但是油缸裏的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說：“我們壹只咬著壹只的尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰先下去呢?老大說：“辦法是我想出來的，當然是我第壹個下去吃。”它心裏想：哈哈，我真聰明，我要吃個夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風啦，我還是早點放開尾巴，自己下去喝吧!後來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的尾巴，壹起跳下去搶吃的。當它們吃完後才發現，自己怎麽都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時，壹只小花貓來到油缸說：“妳們真笨，中了我設下的圈套，哈哈!”
同學們，妳們千萬不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事：老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強者就討好的招數後，又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說：“爸爸，妳不是說有了欺弱捧強這種本領後，就能吃壹輩子了嗎?為什麽還要練長跑呢?”
“孩子，”老狐貍說：“這種本領雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這壹套的強者怎麽辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢，”小狐貍說：“那麽，做個正直誠實的人，不就用不著去學那些丟人的本領了嗎?”
動物的童話作文 篇2今天呀，森林裏來了個慈善家，給小動物們帶來了許多吃的，玩的。並且還要滿足他們壹個願望，這可高興壞了小動物們。
剛剛下午，森林旁邊的小山洞裏就已經是人山人海，小動物們妳壹言，我壹語，眉語間滿是歡喜。
大會開始了。有孔雀主持的開場白已經講完。該是報名實現願望的時候了。第壹個報名的是大象，由於他體大力大占了先鋒。他說“我沒什麽別的願望，我喜歡洗澡，可是手短無力，壹年到頭沒幾次洗的舒坦的了，我希望能夠實現我這個生活中的擔憂。”話音剛落，慈善家便身手壹揮，大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處，便讓他回去試驗。看到大象的變化，其他小動物都爭先恐後的報名。
長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子，於是變得到了長長的脖子。
小白兔喜歡紅寶石，他的眼睛也霎時間變成了紅通通，明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報名，為實現夢想而驚喜，這時螞蟻也來了。
它站在慈善家的旁邊，痛恨的說“我要變的強大，我要統領天下，讓所有的動物都成為我的奴隸，成為我的美食，哈.哈哈....”
小動物們聽了，都十分著急，生怕慈善家會實現他的願望，都表示反對。這時只見慈善家的手前壹亮，螞蟻變消失了。
“螞蟻呢？怎麽沒有了？”
“在這——”原來他變小了，成了壹個頭發粗細的小小的蟲子啊。
原來慈善家沒有實現他的願望，大家緊皺著的眉頭舒展開來。
慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住，否則他會壹文不值，森林是所有動物的家，他不允許被破壞。”
慈善家的話使小動物們愈加高興，他們歡快的笑著，跳著....直到很久。今天呀，森林裏來了個慈善家，給小動物們帶來了許多吃的，玩的。並且還要滿足他們壹個願望，這可高興壞了小動物們。
剛剛下午，森林旁邊的小山洞裏就已經是人山人海，小動物們妳壹言，我壹語，眉語間滿是歡喜。
大會開始了。有孔雀主持的開場白已經講完。該是報名實現願望的時候了。第壹個報名的是大象，由於他體大力大占了先鋒。他說“我沒什麽別的願望，我喜歡洗澡，可是手短無力，壹年到頭沒幾次洗的舒坦的了，我希望能夠實現我這個生活中的擔憂。”話音剛落，慈善家便身手壹揮，大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處，便讓他回去試驗。看到大象的變化，其他小動物都爭先恐後的報名。
長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子，於是變得到了長長的脖子。
小白兔喜歡紅寶石，他的眼睛也霎時間變成了紅通通，明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報名，為實現夢想而驚喜，這時螞蟻也來了。
它站在慈善家的旁邊，痛恨的說“我要變的強大，我要統領天下，讓所有的動物都成為我的奴隸，成為我的美食，哈.哈哈....”
小動物們聽了，都十分著急，生怕慈善家會實現他的願望，都表示反對。這時只見慈善家的手前壹亮，螞蟻變消失了。
“螞蟻呢？怎麽沒有了？”
“在這——”原來他變小了，成了壹個頭發粗細的小小的蟲子啊。
原來慈善家沒有實現他的'願望，大家緊皺著的眉頭舒展開來。
慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住，否則他會壹文不值，森林是所有動物的家，他不允許被破壞。”
慈善家的話使小動物們愈加高興，他們歡快的笑著，跳著....直到很久。
動物的童話作文 篇3溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛的金魚等，都是同學們熟悉的小動物，如何把自己最喜歡的壹種小動物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？
壹、仔細觀察，抓住特點，關於寫小動物的作文。
俗話說：“千人百姓萬脾氣。”動物也壹樣，各有各的特點,就是同壹種動物，也會有不同的特點。比如，同樣是貓，有的調皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現地呈現在筆下，寫之前，應該先仔細觀察壹番，了解它們的外形特點和生活習性。
那麽，什麽是外形特點呢？外形特點就是外表長的樣子，如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點。生活習性就是小動物愛吃什麽、怎樣吃；愛在哪兒睡覺、怎樣睡；喜歡做什麽、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時，除了抓住特點看仔細外，還要特別註意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便於寫具體、寫生動。
二、按順序，寫具體。
俗話說： “沒有規矩，不成方圓。”寫小動物和寫人、敘事、寫景的文章壹樣，也要有壹定的順序。比如寫外形特點，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫內容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外，還要註意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》壹文，重點描寫了壹只白公鵝的所作所為，表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態，突出了 “慢條斯理”的特點：不僅每壹步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫鵝的活動，突出了“無憂無慮、自由自在”的特點：不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大，而且與人搶占水面、公然吞食魚餌，真是率性而為，毫無顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和誇張的寫法，風趣而幽默的語言，能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。還可以寫壹寫自己和小動物之間所發生的有趣的事情，這樣也能說明妳喜歡這種小動物的原因，突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫過程中要註意的：
壹、 要突出重點。描寫壹種小動物，也和些其他內容的作文壹樣，不能面面俱到，想“流水賬”似的說個沒完，壹定要說出重點，有的可以側重些小動物的習性，無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫，初中作文《關於寫小動物的作文》。
二、 要細致描寫。描寫任何壹種小動物，都要細致描寫，認真刻畫，無論是些外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，感慨敘述，特別是在描寫小動物的生活習性時，要註意準確的使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼”的感覺。
三、 要調理清楚。描寫小動物也和寫其他作文壹樣，不能東壹句，西壹句，缺乏章法，在動筆至前先想好先說什麽，後說什麽，在說什麽。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎麽聯系，怎麽開頭、怎麽結尾、全篇文章怎麽組合。把這些想好之後再動筆，才能是文章調理清楚，層次分明。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報信的鴿子……那麽，怎樣如實地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細致，才能描寫得具體。觀察的時候壹般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要註意以下兩點：
壹、描寫外形樣子和活動情況
描寫壹種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麽樣的，形狀、特點、顏色是什麽樣的。如下面寫小狗壹段的話：
“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到壹個大姐姐用紫色的包拎著壹只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著壹對像毛片片壹樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，壹聲也不吭，多像壹個不吵不鬧的乖孩子啊！
我真喜歡這只趴在包裏的小黑狗。”
這篇習作是壹位僅上壹年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然後再看它的生活習性又是什麽樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣遊戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來。例如：
小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒壹身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家夥放出來餵食。它們的毛已經幹了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是壹個個都很活潑，放下地就壹撲壹撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以後，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐後的出來，壹個小鵝站在另壹個小鵝身上壹跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。壹下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子裏，手裏拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，壹只小鵝索性蹦起來呷著，摔了壹跤！引得我大笑起來。
這些小家夥很通人性，我壹到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，壹只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：壹個很小的鼻子向裏凹著，壹張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裏透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出壹塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了壹下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了壹會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔壹塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
動物的童話作文 篇4壹個陽光明媚的早上，小麻雀去找小白鴿比賽飛。小麻雀和小白鴿到了目的地就說：“咱們就在這兒比賽吧？”然後他們就起飛了。小白鴿飛起來的時候它的尾巴是展開的，就像壹把把小扇子，而小麻雀就不和白鴿壹樣了，小麻雀是飛了壹會是像壹個平衡的地板壹樣。小麻雀和小白鴿不知誰能到第壹，小麻雀和小白鴿就要加快速度。
小麻雀就扇扇翅膀，小白鴿也扇扇翅膀。她們誰也不讓誰，都想得第壹。
最後小麻雀是第壹名，小麻雀驕傲極了。
後來小麻雀被壹張大大的網子網住了。它們下也下不來，獵人發現了就把小麻雀抓
動物的童話作文 篇5今天獅王逍遙把各個動物召集在壹起，向每個動物都發了壹張邀請函，只見邀請函上寫著――99運動會。
為什麽是九九運動會呢？原來啊，這運動會是99年壹次的超大型運動會，將於下個星期在萬獸大森林舉行。動物們議論紛紛，為這次運動會的舉行而開心。
時間壹點壹點的過去，離運動會開始，還有壹天的時間，動物們都在為這次運動會準備著。我們來看看大家都在幹什麽吧，兔子妹妹正在為自己梳妝打理，豬爸爸正在吃它最愛吃的大雞腿，嗯，吃飽了才有勁兒嘛，猴子寶寶正在反復練習彈跳功，真勤奮！
……
星期壹終於到了，萬獸森林裏洋溢著快樂的氣氛，個個都擺著笑臉，聽著獅王逍遙的話。
“看到最前面的那條紅線了嗎？從妳們所在的地方到紅線那裏，壹***是壹千米前五名超越紅線的動物，將獲得萬獸森林特制的榮譽徽章和獎狀壹張，友誼第壹，比賽第二，不要傷了和氣。比賽開始，預備――"
“嘀嘀……"趙子翔了，動物們，妳追我趕，只有狐貍不緊不慢的，不知動的什麽外主意，等等，狐貍腳下是什麽東西啊？這不是段老師的滑板嗎？怎麽在它這裏？難道……
狐貍踩上滑板，飛也似的超過了壹個又壹個動物。它的腿不停的瞪著滑板，終於，它來到了領先者豹子的後面，猛地壹蹬滑板，它超過了豹子，它變成了第壹名，豹子在後面都看傻眼了，怔怔的看著它。
獅王逍遙給前五名發獎，第壹名是狐貍，第二名是豹子，它現在還懵著呢，第三名是袋鼠爸爸，第四名是猴子寶寶，第五名是羚羊姐姐。
真當要給狐貍頒獎的時候，兩只警察犬來了，它們道：“等壹等，狐貍涉嫌偷竊段老師的滑板，加我受到刑事處罰。"說著，它們已經把手銬銬到了狐貍手上……
這就是犯罪的下場……
動物的童話作文 篇6前時間長了，就在復壹個制無憂無慮的生活，小龜的壹個島嶼，在世界的眼中小烏龜是無邊無際的大海和島嶼，在島上的小動物幸福的生活面前，因為他們和小龜喜歡在這個世界上，他是島上的主人，他們正享受著島上的美麗風景，看日出和日落，晚上數星星，生活很豐富。
直到有壹天，從海鷗飛在平靜的小島可愛休息的深處；海鷗告訴島上，因為在海中的小動物是從太陽那裏是壹個比陸地島大升，對那塊土地有更多的新奇的東西。島上的小動物不相信，只有小烏龜深深地為這陌生的土地，並為之著迷；因此，小烏龜離家出走。
幼體徑直奔向哪裏又壹年，遊泳，風雨無阻，不管滔天的海浪，這已經持續了太陽升起的壹天又壹天，壹年。沈重的考驗之後，小海龜終於到達了夢寐以求的土地，那麽它是不是小海龜的壹年，它長大了，它成熟了。當寶寶海龜登陸可能是壹個無情的大手抓住，它拼命掙紮，在人類面前，它似乎是啊多麽小可能面對！小海龜不知道或理解這是怎麽回事，他哭著說，想起了前洲......
超過250個字符哈位！但是出了，也許他是小烏龜吧！
動物的童話作文 篇7盼了好久 ，壹年壹度的動物運動會終於到了，小馬、小兔、小鴨都信心十足地去參加比賽。
比賽前，他們還先來壹場“舌戰”呢！
小馬說：“我看妳們就別參加了，冠軍壹定是我！”
“第壹名非我莫屬！妳們還是回家吧！難道妳們想在大家面前出醜嗎？”小兔來了個“下馬威”。
“別吵了！”小鴨不耐煩地說，“冠軍肯定是我！俗話說：四條腿不如兩條腿的！”
他們吵得個個臉紅脖子粗，誰也不服誰。
小馬提議比賽跑步，裁判是獅子國王。比賽開始了！“呯！”只聽發令槍壹聲響，他們撒腿就跑。小馬果然名不虛傳，他的祖先“千裏馬”將快速奔跑的基因全部傳給了他，妳看他以光的速度沖向終點，果然得了第壹。而小鴨，搖搖擺擺也得了個“第壹”（倒數第壹，呵呵）。
小鴨子不服氣地說：“有種咱們比遊泳！”壹聲槍響，小鴨子壹頭紮進水裏就不見了蹤影……小馬雖然會遊泳，但速度不佳，壹會兒功夫就落後了。可惜小馬不能成為“海陸雙俠”啊！小兔本來壹跳壹萬八千米，因為她是“孫悟兔”。她想跳過河，可賽道有壹萬八千零壹米。唉，離成功就差壹丁丁，小兔子成了壹只“落湯兔”，可悲啊！小鴨終於奪了個第壹！
小兔連敗兩局很失落，忽然又笑了，因為她想到了自己是跳躍高手，於是向獅子提出了請求……發令槍再次響起，第壹名當然是壹跳壹萬八千米的小兔啦！小馬跳了八千六百米，保住了第二，小鴨最“厲害”，破了成績最差紀錄，跳了0.01米。
勝負難分，於是加賽壹場“吃東西”。成績如下：
小馬：100捆幹草
小兔：100個蘿蔔
小鴨：100條魚
比分再次並列了，然後又開始了“舌戰”。正當他們吵得不可開交時，壹個聲音傳來了：“妳們不應該以自己的長處取笑別人的短處！人各有所長，各有所短，取長補短才能完美！”原來是大樹爺爺說的。
大樹爺爺的話真管用，他們不吵架了。明年的運動會將增設“鐵人三項賽”，誰能得冠軍呢？讓我們拭目以待吧！
動物的童話作文 篇8在小溪邊，將要進行動物世界的唱歌比賽。主持人大象第壹個趕來。隨後評委和選手都趕來了，選手分別有貓小姐、青蛙先生、小鳥妹妹。
觀眾聽到這個消息後，也趕到了現場。現場人山人海，遠遠望去，就像許多黑點聚在壹起。記者也急匆匆地趕到現場，為它們做現場報道。
比賽開始了，貓小姐出場了，它蹬著壹雙紫色的高跟鞋，穿著壹條粉紅色的衣服，耳朵上的大耳環閃閃發光。貓小姐的出場引來觀眾的壹片“驚叫”聲。有的說：“真漂亮……”有的說：“這是誰呀？”貓小姐聽了下面的議論，有些不好意思，整個人就像壹顆紅寶石，閃閃發光的，吸引了更多觀眾的註意力。
貓小姐開始唱起來：“喵喵……”唱著唱著，貓小姐發現下面的觀眾有的交頭接耳，有的喝倒彩，所以還沒有全部唱完，就不好意思地離開了舞臺。
青蛙先生急不可耐地跳上舞臺，它穿著壹件黑色的皮夾克，壹雙綠色的鞋子分外亮麗，它的臉上表現出信心滿滿地樣子。
“呱呱……”青蛙先生突然大唱起來，把觀眾嚇了壹大跳。回過神來的觀眾給青蛙先生報以熱烈的掌聲，加上觀眾的尖叫聲，青蛙先生唱得更有勁了，繼續“呱呱……”地唱起來。青蛙先生唱完之後滿足地離開了舞臺。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”小鳥妹妹出場了，它壹會兒落到這個觀眾頭上，壹會兒落在那個觀眾頭上。觀眾東張西望，試圖找出歌手是誰。這時，小鳥妹妹落在舞臺的中央，觀眾發出了山呼海嘯般的掌聲，小鳥的羽毛閃閃發光，仿佛鉆石般閃耀。吸引了全場觀眾的眼球。而它的歌聲更是比羽毛還要“漂亮”壹千倍。觀眾尖叫、拍照、鼓掌，現場籠罩在閃光燈此起彼伏的閃爍中。現場的熱烈氣氛達到了頂點！
最終，獲得大獎的是小鳥，它得到獎後興奮不已！圍著小溪飛來飛去。