壹、《牡丹亭》第壹出 標目
蝶戀花〔末上〕忙處拋人閑處住。百計思量，沒個為歡處。白日消磨腸斷句，世間只有情難訴。玉茗堂前朝復暮，紅燭迎人，俊得江山助。但是相思莫相負，牡丹亭上三生路。〔漢宮春〕杜寶黃堂，生麗娘小姐，愛踏春陽。感夢書生折柳，竟為情傷。
寫真留記，葬梅花道院淒涼。三年上，有夢梅柳子，於此赴高唐。果爾回生定配。赴臨安取試，寇起淮揚。正把杜公圍困，小姐驚惶。教柳郎行探，反遭疑激惱平章。風流況，施行正苦，報中狀元郎。杜麗娘夢寫丹青記。陳教授說下梨花槍。柳秀才偷載回生女。杜平章刁打狀元郎。
二、《牡丹亭》第二出 言懷
真珠簾〔生上〕河東舊族、柳氏名門最。論星宿，連張帶鬼。幾葉到寒儒，受雨打風吹。謾說書中能富貴，顏如玉，和黃金那裏？貧薄把人灰，且養就這浩然之氣。〔鷓鴣天〕“刮盡鯨鰲背上霜，寒儒偏喜住炎方。憑依造化三分福，紹接詩書壹脈香。
能鑿壁，會懸梁，偷天妙手繡文章。必須砍得蟾宮桂，始信人間玉斧長。”小生姓柳，名夢梅，表字春卿。原系唐朝柳州司馬柳宗元之後，留家嶺南。父親朝散之職，母親縣君之封。〔嘆介〕所恨俺自小孤單，生事微渺。喜的是今日成人長大，二十過頭，誌慧聰明，三場得手。
只恨未遭時勢，不免饑寒。賴有始祖柳州公，帶下郭橐駝，柳州衙舍，栽接花果。橐駝遺下壹個駝孫，也跟隨俺廣州種樹，相依過活。雖然如此，不是男兒結果之場。每日情思昏昏，忽然半月之前，做下壹夢。
夢到壹園，梅花樹下，立著個美人，不長不短，如送如迎。說道：“柳生，柳生，遇俺方有姻緣之分，發跡之期。”因此改名夢梅，春卿為字。正是：“夢短夢長俱是夢，年來年去是何年！”
九回腸〔解三酲〕雖則俺改名換字，俏魂兒未蔔先知？定佳期盼煞蟾宮桂，柳夢梅不賣查梨。還則怕嫦娥妒色花頹氣，等的俺梅子酸心柳皺眉，渾如醉。〔三學士〕無螢鑿遍了鄰家壁，甚東墻不許人窺！有壹日春光暗度黃金柳，雪意沖開了白玉梅。
〔急三槍〕那時節走馬在章臺內，絲兒翠、籠定個百花魁。雖然這般說，有個朋友韓子才，是韓昌黎之後，寄居趙佗王臺。他雖是香火秀才，卻有些談吐，不免隨喜壹會。門前梅柳爛春暉，見君王覺後疑。心似百花開未得，托身須上萬年枝。
三、《牡丹亭》第三出 訓女
滿庭芳〔外扮杜太守上〕西蜀名儒，南安太守，幾番廊廟江湖。紫袍金帶，功業未全無。華發不堪回首。意抽簪萬裏橋西，還只怕君恩未許，五馬欲踟躕。“壹生名宦守南安，莫作尋常太守看。到來只飲官中水，歸去惟看屋外山。”
自家南安太守杜寶，表字子充，乃唐朝杜子美之後。流落巴蜀，年過五旬。想廿歲登科，三年出守，清名惠政，播在人間。內有夫人甄氏，乃魏朝甄皇後嫡派。此家峨眉山，見世出賢德。
夫人單生小女，才貌端妍，喚名麗娘，未議婚配。看起自來淑女，無不知書。今日政有餘閑，不免請出夫人，商議此事。正是：“中郎學富單傳女，伯道官貧更少兒。”
繞池遊〔老旦上〕甄妃洛浦，嫡派來西蜀，封大郡南安杜母。〔見介〕〔外〕“老拜名邦無甚德，〔老旦〕妾沾封誥有何功！〔外〕春來閨閣閑多少？〔老旦〕也長向花陰課女工。”
〔外〕女工壹事，想女兒精巧過人。看來古今賢淑，多曉詩書。他日嫁壹書生，不枉了談吐相稱。妳意下如何？〔老旦〕但憑尊意。
前腔〔貼持酒臺，隨旦上〕嬌鶯欲語，眼見春如許。寸草心，怎報的春光壹二！〔見介〕爹娘萬福。〔外〕孩兒，後面捧著酒肴，是何主意？〔旦跪介〕今日春光明媚，爹娘寬坐後堂，女孩兒敢進三爵之觴，少效千春之祝。〔外笑介〕生受妳。
玉山頹〔旦進酒介〕爹娘萬福，女孩兒無限歡娛。坐黃堂百歲春光，進美酒壹家天祿。祝萱花椿樹，雖則是子生遲暮，守得見這蟠桃熟。〔合〕且提壺，花間竹下長引著鳳凰雛。〔外〕春香，酌小姐壹杯。
前腔吾家杜甫，為飄零老愧妻孥。〔淚介〕夫人，我比子美公公更可憐也。他還有念老夫詩句男兒，俺則有學母氏畫眉嬌女。〔老旦〕相公休焦，倘然招得好女婿，與兒子壹般。〔外笑介〕可壹般呢！〔老旦〕“做門楣”古語，為甚的這叨叨絮絮，才到中年路。
〔合前〕〔外〕女孩兒，把臺盞收去。〔旦下介〕〔外〕叫春香。俺問妳小姐終日繡房，有何生活？〔貼〕繡房中則是繡。〔外〕繡的許多？〔貼〕繡了打綿。〔外〕甚麽綿？〔貼〕睡眠。
〔外〕好哩，好哩。夫人，妳才說“長向花陰課女工”，卻縱容女孩兒閑眠，是何家教？叫女孩兒。〔旦上〕爹爹有何分付？〔外〕適問春香，妳白日眠睡，是何道理？假如刺繡餘閑，有架上圖書，可以寓目。他日到人家，知書知禮，父母光輝。這都是妳娘親失教也。
玉抱肚宦囊清苦，也不曾詩書誤儒。妳好些時做客為兒，有壹日把家當戶。是為爹的疏散不兒拘，道的個為娘是女模。
前腔〔老旦〕眼前兒女，俺為娘心蘇體劬。嬌養他掌上明珠，出落的人中美玉。兒啊，爹三分說話妳自心模，難道八字梳頭做目呼。
前腔〔旦〕黃堂父母，倚嬌癡慣習如愚。剛打的秋千畫圖，閑榻著鴛鴦繡譜。從今後茶餘飯飽破工夫，玉鏡臺前插架書。〔老旦〕雖然如此，要個女先生講解才好。〔外〕不能勾。
前腔後堂公所，請先生則是黌門腐儒。〔老旦〕女兒啊，怎念遍的孔子詩書，但略識周公禮數。〔合〕不枉了銀娘玉姐只做個紡磚兒，謝女班姬女校書。〔外〕請先生不難，則要好生管待。
尾聲說與妳夫人愛女休禽犢，館明師茶飯須清楚。妳看俺治國齊家、也則是數卷書。往年何事乞西賓，（柳宗元）主領春風只在君。伯道暮年無嗣子，（苗發）女中誰是衛夫人？
四、《牡丹亭》第四出 腐嘆
雙勸酒〔末扮老儒上〕燈窗苦吟，寒酸撒吞。科場苦禁，蹉跎直恁！可憐辜負看書心。吼兒病年來迸侵。“咳嗽病多疏酒盞，村童俸薄減廚煙。爭知天上無人住，吊下春愁鶴發仙。”自家南安府儒學生員陳最良，表字伯粹。
祖父行醫。小子自幼習儒。十二歲進學，超增補廩。觀場壹十五次。不幸前任宗師，考居劣等停廩。兼且兩年失館，衣食單薄。這些後生都順口叫我“陳絕糧”。因我醫、蔔、地理，所事皆知，又改我表字伯粹做“百雜碎”。
明年是第六個旬頭，也不想甚的了。有個祖父藥店，依然開張在此。“儒變醫，菜變齏”，這都不在話下。昨日聽見本府杜太守，有個小姐，要請先生。好些奔競的鉆去。
他可為甚的？鄉邦好說話，壹也；通關節，二也；撞太歲，三也；穿他門子管家，改竄文卷，四也；別處吹噓進身，五也；下頭官兒怕他，六也；家裏騙人，七也。為此七事，沒了頭要去。他們都不知官衙可是好踏的！況且女學生壹發難教，輕不得，重不得。
倘然間體面有些不臻，啼不得，笑不得。似我老人家罷了。“正是有書遮老眼，不妨無藥散閑愁。”〔醜扮府學門子上〕“天下秀才窮到底，學中門子老成精。”〔見介〕陳齋長報喜。〔末〕何喜？〔醜〕杜太爺要請個先生教小姐，掌教老爺開了十數名去都不中，說要老成的。
我去掌教老爺處稟上了妳，太爺有請帖在此。〔末〕“人之患在好為人師”。〔醜〕人之飯，有得妳吃哩。〔末〕這等便行。〔行介〕
洞仙歌〔末〕咱頭巾破了修，靴頭綻了兜。〔醜〕妳坐老齋頭，衫襟沒了後頭。〔合〕硯水漱凈口，去承官飯溲，剔牙杖敢黃齏臭。
前腔〔醜〕咱門兒尋事頭，妳齋長幹罷休？〔末〕要我謝酬，知那裏留不留？〔合〕不論端陽九，但逢出府遊，則撚著衫兒袖。〔醜〕望見府門了。〔醜〕世間榮樂本逡巡，〔末〕誰睬髭須白似銀？〔醜〕風流太守容閑坐，〔合〕便有無邊求福人。
擴展資料
《牡丹亭》的愛情描寫，具有過去壹些愛情劇所無法比擬的思想高度和時代特色。作者明確地把這種叛逆愛情當作思想解放、個性解放的壹個突破口來表現，不再是停留在反對父母之命、媒妁之言這壹狹隘含義之內。
作者讓劇中的青年男女為了愛情，出生入死，除了濃厚浪漫主義色彩之外，更重要的是賦予了愛情能戰勝壹切，超越生死的巨大力量。戲劇的嶄新思想是通過嶄新的人物形象來表現的，《牡丹亭》最突出的成就之壹。
無疑是塑造了杜麗娘這壹人物形象，為中國文學人物畫廊提供了壹個光輝的形象。杜麗娘性格中最大的特點是在追求愛情過程中表現出來的堅定執著。她為情而死，為情而生。她的死，既是當時現實社會中青年女子追求愛情的真實結果，同時也是她的壹種超越現實束縛的手段。
參考資料：