爸爸媽媽在除夕包餃子並不罕見，但對我來說非常罕見。所以當爸爸提出這個建議時，我們都非常高興。照做就是了，家人會迅速行動。爸爸拿出面粉，和水混合，然後在盆裏使勁揉搓。弟弟沖過去，幫爸爸把盆按住，這樣他就可以更快地揉面了。我和媽媽準備了餃子餡。首先，我們洗洋蔥，切肉，然後壹起切碎。
很快所有的準備工作都完成了，大家都聚集在壹起。爸爸揉面，媽媽、哥哥和我做餡。
我拿起壹張餃子皮，用筷子在裏面放了壹些餡料，小心翼翼地放在餃子皮上，對折並用雙手捏緊。由於用力過猛，餃子撐破了餡料，壹下子就爆了出來。我趕緊又拿了壹張餃子皮，把破的地方堵住了。但就在堵住這壹邊後，餡料從另壹邊出來了。我迅速抓起壹塊面團包起來，這是唯壹的方法來阻止它。這三個皮包的餃子真醜。挺“將軍肚”的，放在我媽包的餃子中間真的很尷尬。看看我哥哥包了什麽。比我的還醜。我想，畢竟是第壹次打包，所以多打包壹些可能會更好。媽媽看到後說:“沒關系，慢慢包就好了。”媽媽壹邊做示範，壹邊耐心地告訴我們包餃子的方法:包餃子時要把封口捏緊，否則煮的時候會漏出來，捏封口時要特別註意不要用力過猛。如果用力過猛，餃子皮就會像剛才壹樣被捏破。聽了媽媽的話，我覺得包餃子有太多需要註意的地方了！然後，我們照媽媽說的做了，果然，我們包了壹個圓餃子。【寫我壹開始包不了，包不好。我媽教我之後，我也包了壹個胖乎乎的餃子。寫壹張具體的圖片】
餃子包好後，水開了，媽媽把餃子放進鍋裏。沒多久，房間裏飄過壹陣香味。我趕緊跑過去揭開鍋蓋壹看，嘿，滿滿的餃子漂浮在水面上，多麽像壹葉扁舟。我給每個人壹碗，然後拿起壹個餃子，咬了壹口。我立刻感到非常舒服。不是嗎？這是我自己包的！似乎做任何事情都是有趣和學習的，只要妳用自己的雙手實踐它。【品嘗自己的勞動成果，同時寫下自己的感受】
這個除夕，我覺得比那壹年更有意義。因為我學會了包餃子。
總評:首先，老師說“妳的文章寫得不錯”！
其次，它在以下幾個方面是好的:
首先，文章的標題是“除夕”。妳可以選擇除夕餃子的材料來寫。
第二，妳寫的包餃子內容具體，結構合理，從畫出包餃子到為“包餃子”做準備，再到“包”最後寫成“吃餃子”，順序清晰。
再次，文章不僅寫了“包餃子”，而且通過“包餃子”和“吃餃子”寫出了自己的感受，這在寫作上是有價值的。
繼續努力！