壹天下午快上課時，我發現自己忘帶了音樂書，壹時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：“怎麽啦，愁眉苦臉的?”我無奈地回答：“忘帶音樂書了!”“給，看我的吧!”說著，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀，就應該互相幫助的!”就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了壹節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心裏暖暖的。
從此，我改變了對同桌的看法。他樂於助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實，同桌的調皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學習的壓力。難怪“調皮”壹詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在壹起使用。我的同桌孫永濤就是這樣壹個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。
可愛的同桌，我再也不會誤解妳了。我以後也要象妳壹樣，做壹個樂於幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間。