像雞這樣的小動物吃蟲子，小花貓吃魚，狗吃骨頭。教案準備如下。
1，活動準備，先準備雞、小鴨、小狗的頭飾，再準備蟲子、小魚、骨頭的圖片。
2、活動過程，開頭部分，組織幼兒做好拍手動作，然後開始遊戲，
a、小雞來做客，展示小雞頭飾。今天，我們小班來了壹位小客人。孩子們想知道誰要來嗎？我們閉上眼睛，老師數到三，然後睜開眼睛。123是誰？（展示小雞頭飾）我們向小雞問好。老師引導孩子們和雞打招呼，孩子們模仿雞叫的樣子。它喜歡吃什麽？（小朋友回答雞吃蟲子）出示蟲子卡片（鼓勵幼兒，太棒了）。
小花貓是客人。毛老師扮演小花貓。喵喵。寶貝們，聽聽是誰在叫？毛老師扮演小花貓）小花貓叫什麽名字？孩子們模仿小花的喵喵叫聲。我們給小花貓，寶寶們吃什麽呢？孩子回答說:吃魚。給我看看魚牌。
c、小花狗是客人，老師扮演誘導小狗的角色（敲門）。誰在敲門？小花狗是怎麽叫的？讓我們來學習壹下，兒童模型小花狗叫。這只小狗喜歡吃什麽？孩子們回答，小狗吃骨頭。給我看看骨頭卡。
活動目標，積極參與活動，培養語言遊戲興趣。掌握動物不同的聲音和動作以及小動物喜歡吃的食物。初步感受有節奏的語言。孩子們在遊戲中學習知識。