作為壹名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是我幫大家整理的幼兒園小班《餅幹》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。
活動目標
1、體會泥工活動的快樂。
2、能運用捏、搓等技巧，發展動手操作能力。
3、學習使用印花工具輔助材料做出各種形狀的餅幹。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
5、激發了幼兒對餅幹好奇心和探究欲望。
教學重點、難點
重點：能運用捏、搓等技巧，發展動手操作能力。
難點：學習使用印花工具輔助材料做出各種形狀的餅幹。
活動準備
1、為每個幼兒準備了壹份操作材料：橡皮泥、印花工具。
2、兔媽媽、羊媽媽的頭飾、音樂
活動過程
第壹部分：情景表演導入活動。
請另外壹個老師扮演兔媽媽，我扮演羊媽媽，小朋友扮演兔寶寶。
兔媽媽帶著兔寶寶到羊媽媽家做客，羊媽媽用好吃的餅幹招待了兔寶寶。在吃餅幹過程中，羊媽媽引導寶寶觀察餅幹上有什麽？餅幹好不好吃？激發兔寶寶要學習做餅幹的興趣。
（引導幼兒去別人家做客要有禮貌，學習使用禮貌用語。）
第二部分：羊媽媽示範如何使用工具制作餅幹，兔寶寶觀察並模仿做動作。
首先我介紹了做餅幹的材料。接著我示範了如何制作餅幹並讓孩子們跟我壹起邊說邊做捏、搓的動作。接著我引導幼兒觀察，用什麽將橡皮泥壓平？怎麽使用輔佐材料做出各種各樣印有花紋的餅幹？又是用什麽東西給餅幹印上花紋的？在這個環節裏，我重點講解了如何使用模具做出不同的餅幹。
第三部分：兔寶寶自己學做餅幹，羊媽媽和兔媽媽壹起指導。（放音樂）
在指導的過程中引導兔寶寶還可以做各種顏色的餅幹，印花的時候不要太用力，註意桌面衛生。兔寶寶幫羊媽媽收拾好做餅幹用的材料。洗手，活動結束。