父母是孩子的第壹任老師，也是終身的老師。家庭教育和幼兒園教育的合作越密切，參與越多，孩子的教育就會越成功。家長走進課堂，從家長、孩子、老師三方面來說，都是壹種互補和促進。也能更好地拉近幼兒園與家庭的距離，開闊孩子的視野，開闊孩子的思維，更好地促進孩子的全面發展。
幼兒園（英語/德語:幼兒園），原名坎爾花園，是數百年前從普魯士引進的。原名托兒所和幼兒園。根據《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上的學齡前兒童提供保育和教育的機構。幼兒園的任務是解除家庭在培養兒童時的時間、空間和環境限制，使兒童的身體、智力和情緒都能健康發展。可以說幼兒園是孩子們的快樂世界，可以幫助孩子們健康快樂地度過童年，不僅可以學習知識，還可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系的基礎，是對兒童（完整健康的人格、良好的行為習慣和初步的自然與社會常識）的預備教育。它的教育課程沒有明顯的區別，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域和各種活動組成。各個領域的融合決定了教學內容。