1、“***享午餐時光，校長與教職員工***進午餐”，在簡述主題的同時，強調了校長與教職員工的***享時光，體現了校園文化的凝聚力。
2、“校長與教職員工壹起品味美食”，通過“品味美食”這壹詞語，強調了午餐活動的社交性和愉悅性。