幼兒園環境創設，主要是指教育者根據幼兒園教育的要求和幼兒身心發展規律、需要，充分挖掘和利用幼兒生活環境中的教育因素，並創設幼兒與環境積極作用的活動場景，把環境因素轉化為教育因素，促進幼兒身心主動發展的過程。
幼兒園環境設計要結合各自園所的不同特點，選擇不同的內容、不同的角度、不同的方法，切忌千篇壹律，千園壹面。可以充分發掘地方蘊藏的課程資源，發揮教師個人的聰明才智，突出地方特色和教師特色。地方特色尤其要對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、愛勞動的思想品德教育。
幼兒園的園區首先要做到安全，在新建和改建幼兒園的過程中，壹定要首先考慮園區的安全問題，不能有坑坑窪窪、磕磕絆絆。所種花草既要漂亮，又要無毒、無危險。室內、寢室要安裝紫外線燈或隨時用消毒水消毒。電器、電線布置要合理，用電插銷不能離孩子的床鋪太近。吊扇使用前對其穩定性要進行檢查。