閆學的教學方法非常適合我們。根據本課程知識結構的特點，他重點突出，層次分明。理論與實踐相結合，通過實例將知識更有條理，但燕傑的大多數講座不適合新學習者，因此她突出了重點，但講座並不詳細，需要在後期自行整理。
2.閆學的教學不僅細致而且緩慢。她能把每個知識點都講解透徹，並留時間給我們記錄。然而，閆學的教學速度有點快，新學生很難記錄下來。