#繪本簡介#
《猜猜我有多愛妳》是壹本家喻戶曉的繪本，應該每個小朋友都有壹本。繪本神奇的地方就在於從小在孩子心中播撒愛的種子，教會他表達。故事裏的小兔子和大兔子互相表達愛，他們盡可能想要找出壹種衡量愛的東西，把自己的愛表達出來。在壹大壹小兩只兔子簡單、有趣、又充滿想象力的對話裏，濃縮了生命中最復雜、最偉大的情感。
#親子***讀#
這本繪本十分適合親子***讀，家長和孩子分別扮演大兔子和小兔子，把故事演出來，還可以發揮想象力，創編更多表達愛的語言。我們可以問問孩子大兔子和小兔子的愛誰更多呢？小兔子和大兔子都在能力範圍之內傾其所有，大到不能再大，他們都表達了自己毫無保留的愛。但是小孩子會有好勝心，湯圓說我愛妳到北京，我說我愛妳到杭州，湯圓就說北京比杭州更遠吧，我說是的。有時候她還會說我愛妳到姥姥家（東北），我說那真的是很遠呢，妳愛我那麽多哦，她就很開心。
#繪本簡介#
《有個性的羊》向我們介紹了這樣壹只叫赫爾伯特的羊：它長著“雙眼皮兒”，留著飄逸的“長發”……它愛瘋跑、愛玩旋轉遊戲、跳水炸彈遊戲，而且還是滾草垛冠軍。生日那天，它的發型讓所有夥伴羨慕不已，她紮了壹頭蝴蝶結，所有的人把羨慕和驚奇的目光投向她。終於,它決定和大家壹起去剪羊毛,赫爾伯特給所有的羊帶來了壹件充滿驚喜的禮物——羊毛圍巾。我們總以為,有個性就是不合群,與眾不同就意味著孤獨。然而,赫爾伯特卻讓我們看到了：即便是壹個與眾不同的孩子,也壹樣可以成為群體中的壹份子。
#親子***讀#
《有個性的羊》關鍵詞是個性，讓孩子了解自己與他人的不同個性，接納他人的個性；懂得在適度範圍內發展自己的個性。我覺得我們除了要教會孩子了解自己的個性，接納自己以外，我們家長也要學會接納孩子的個性。像我前段時間有壹陣子因為湯圓在外面非常不喜歡說話，別人問問題也不回答而傷腦筋，我鼓勵她或者嚴厲的說她都沒有效果。後來有個老師就跟我說，妳不用著急，總逼著孩子開口，每個孩子性格不壹樣，湯圓是偏觀察型的孩子，她不說但是她心裏都非常清楚，這種孩子邏輯思維能力也比較好，妳看她做手工就能看出來。想說確實是這樣，我現在也想明白了，我接納她發現她其他的優點，輕推她，慢慢地發現她也有進步。