為貫徹落實“營養餐工程”文件精神，有效落實我校課間加餐工作，結合我校實際，特制定龍池小學營養餐工程實施方案:
壹、指導思想:
“營養餐工程”的實施，旨在改善農村小學生營養缺乏狀況，調整膳食結構，增加營養含量，提高農村學生膳食質量，發揮強身健體和育人的雙重功能，促進兒童健康成長。
二、基本原則:
按照“政府主導、因地制宜、健康安全”的原則，穩步推進我校學生營養改善計劃，不斷提高學生營養健康水平。
三、實施內容和餵養方式:
(1)實施內容
1、標準和資金來源
自2021春季學期起，國家對農村義務教育階段學生進行營養膳食補助。標準為每生每天3元，所需經費全部由中央財政承擔。
2、加強教育，廣泛宣傳。
我們學校地處農村山區，自然條件艱苦，學生營養狀況較差。我們決定增加學生的營養，讓學生每天在課間補充充足的營養，提高身體素質。堅持以學生為本，努力做好這項工作，對學生進行營養健康教育，樹立健康飲食行為，使“營養改善計劃”深入人心，家喻戶曉。
3、飼養方式和人數
我校學生營養改善計劃將采取課間加餐的模式，學生2370人，夥食供應按照上級有關規定執行。
四、營養餐項目實施領導小組:
組長:謝立川
副組長:郭建生
成員:值日管理員、班主任、學科教師。
動詞 （verb的縮寫）工作實施的具體步驟:
1.行政值班員負責每天對食品的數量、質量和生產日期進行驗收(目測和取樣)，並進行登記。
2.每天，配送員(供應商)會將驗收合格的食品按班發放。
3.任課教師目測檢查食物並取樣(數量和質量)。沒問題後，老師會在各班教室整理發放給學生，並做好登記。如果有任何問題，將停止所有食品，並立即向值班行政幹事報告應急計劃。
4.老師指導學生正確飲食。食物啟封後，應當場食用，不得延期，並督促學生將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
5.飯後，各班要及時打掃教室。可回收垃圾倒入學校指定地點，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室整潔。
不及物動詞實施範圍和標準:
我校實行每個學生每天3元的補助標準，夥食由教育局指定的供應商供應。
七、問責:
凡因管理不善或各種失誤造成食品安全事故或嚴重後果的，將被追究責任。