教師的角色
(1)教學是教師的主要任務。教師要明確教育目的和學校的培養目標，遵循教育教學規律，在認真學習教材、全面了解學生的基礎上組織教學活動，使學生掌握教學大綱規定的文化科學知識，形成相應的技能和技巧，發展學生的智力和能力，積極進行教學改革，不斷提高教學質量。
(2)對學生進行思想道德教育是教師的經常性工作之壹。教師要通過教學活動、課外活動和班主任工作教育學生，培養學生具有明確的社會主義政治方向、辯證唯物主義世界觀和* * *唯物主義道德品質。
第二，學習方法
(1)排除幹擾，安靜學習。現在壹些家長要求孩子專心做作業，而與他人聊天或看電視，甚至在家打牌或麻將。學生要學會找壹個安靜學習的地方，讓自己有壹個可以集中思想的小天地，同時有意識地把註意力集中在學習上，養成專心學習的習慣。
(2)我們完成作業後，壹定要認真檢查，及時糾正錯誤。數學要看壹看計算是否準確，單位換算是否錯誤，應用題的公式是否正確，訓練自己發現問題後立即改正；中文要看單詞有沒有拼錯。作文寫好之後，自己看壹遍，看句子是否通順。