包粽子的同學照片

在大多數父母看來，孩子應該被寵愛在手心，不應該讓孩子做家務。用這種教育方式，無非是不斷地嬌慣孩子。讓孩子成為壹個無助的人，父母在不斷的傷害孩子。樂山壹位老師不僅教孩子們做蛋炒飯，還教他們手拉手包粽子種菜。學校開設勞動課，無非是希望培養孩子的動手能力。壹個孩子只有自己動手才能掌握知識和技能。家長要轉變觀念，多向這位老師學習，讓孩子多動動小手。

父母不知道的是，讓孩子做壹些力所能及的家務，可以培養孩子的自理能力。雖然不能要求孩子做家裏的所有事情，但是可以做壹些相對小的事情。比如孩子上小學後，家長可以讓孩子洗個人衣服。讓孩子養成講衛生的習慣，不需要依賴父母。用這些小事去考驗和磨練孩子，孩子的能力會得到提升。

現在很多學生都是獨生子女，父母對孩子特別照顧。不管孩子想吃什麽，都會想盡辦法買來滿足需求，但是不讓孩子自己做又不知道怎麽辦。父母不可能壹輩子陪在孩子身邊。總有壹天，孩子要學會長大。沒事的時候可以讓孩子自己做飯。像這位老師壹樣給孩子壹個好的引導，孩子壹定會學的。

總的來說，學生非常喜歡這種課程。不僅可以學到勞動技能，還可以把課堂上學到的勞動成果分享給同學和夥伴。老師用這種方法讓學生體驗勞動帶來的快樂，勞動有他們想象的那麽辛苦。父母不要太寵孩子，這樣只會害孩子壹輩子。