因為五月的槐鄉孩子可以吃槐花飯，用槐花來裝扮自己，_幸福，所以是槐鄉孩子的季節。
槐鄉的孩子是壹篇略讀課文。課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們采摘槐米的經過，贊美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質；
雖然采摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實。課文的語言樸實、輕快，帶有濃濃地鄉土氣；在作者的筆下，本來是辛苦的勞動，卻變得輕松和快樂並且也很幸福。
擴展資料：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出槐鄉孩子采槐花勞動的歡快。
2、了解槐鄉孩子采槐花的方法，和同學交流讀後的感受，引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。
3、培養獨立閱讀能力，體會壹些詞句表情達意的作用。
教學重難點：引導學生自己讀懂課文的內容，培養自讀能力，並使學生感受到勞動是快樂的。