當前位置:菜譜大全網 - 菜譜家常菜做法 - (5分)某班學生想測量花生和核桃中的能量,於是設置了如下圖所示的實驗裝置進行研究。

(5分)某班學生想測量花生和核桃中的能量,於是設置了如下圖所示的實驗裝置進行研究。

(1)核桃仁的能量含量高於花生仁。

(2)取平均值

(3)在燃燒過程中,大量的光和熱輻射損失在環境中;測量誤差(稱重、讀數等)。);燃燒裝置(罐、錐形瓶等。)吸熱;燃燒不充分;花生仁、核桃仁點燃後沒有迅速投入燃燒裝置;燃燒法是利用火焰的外部火焰來加熱錐形瓶的底部。

從表中數據可以得出,核桃仁的能量含量高於花生仁。為了減少實驗誤差,多次測量平均值。實驗數據和實際能含量相差很大,可能是實驗過程中大量的光和熱輻射損失在環境中。測量誤差(稱重、讀數等)。);燃燒裝置(罐、錐形瓶等。)吸熱;燃燒不充分;花生仁、核桃仁點燃後沒有迅速投入燃燒裝置;燃燒法是利用火焰的外部火焰來加熱錐形瓶的底部。