求英文翻譯！翻譯片段！非常感謝！

曼老師給大家展示了麥考特鍛煉出來的講偉大故事的優秀能力，壹周五天，壹天五次。面對這些任性、荷爾蒙作祟或者冷漠的少年，麥考特試圖吸引他們的註意力，希望獲得尊重。他使用的方法肯定不同於傳統方法。麥考特通過安排富有想象力的任務(他指導全班同學寫《亞當或夏娃給上帝的筆記》)、唱歌(把食譜編成歌詞)、實地考察(想象壹下，他帶著29個吵鬧的女孩去時代廣場看電影)等方式繼續對學生施加影響。