農場親子主題活動方案1主題:
6月1日的兒童樂園“快樂大本營”已經開始啦！
活動目的:
培養孩子的興趣，活躍六壹文化生活！
首先可以增加兒童樂園的知名度，帶動六壹的消費。其次，提升商場人氣和單日客流。最後為兒童樂園的有序可持續發展做鋪墊。
承諾:專人陪同，寓教於樂。(關愛互動，在專業老師的指導下。)
活動內容
1.目標受眾:兒童樂園老會員和活動期間註冊的新會員。
二、場地:
三。活動時間:2010年6月1-2010年6月3日。
四。活動詳情:
1.報名流程:活動期間特別推出兒童遊樂場會員卡——100送200元。(建立詳細的會員檔案)
2.將六壹快樂營會徽贈送給所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友。(女人世界和兒童樂園快樂大本營的LOGO都印著笑臉之類的小壹點的。成本低，有壹定的宣傳作用。)
3.活動內容安排:
6月1:兒童圖片主題
實施細則:5月21日，21日，上午10，在兒童公園的自由空間舉辦兒童塗鴉繪畫教學，所有來園的小朋友由兒童公園陪同進行簡單的圖畫演示教學(這種圖畫教學主要以簡單的彩圖為主，比如我美麗的家，我喜歡的動物)。演示要求:畫面主題簡單易完成，充分發揮孩子天真的想象力。在教學時間內，每15分鐘進行壹次趣味遊戲，激發孩子的教學熱情(如跳繩、踢毽子)，然後繼續繪畫教學，直到完成圖片的演示(教學時間在90分鐘以內)。同時通知所有小朋友自帶水彩筆參加下午的繪畫比賽。
6月1日，14: 30，所有孩子被安排在兒童遊樂場自由玩耍。工作人員將事先準備好的空白噴漆布拿到壹樓的方形舞臺上，將音響和麥克風準備到位。兒童繪畫比賽於15: 00開始，所有小朋友被帶到壹樓的廣場舞臺，每個小朋友被安排在指定區域繪畫(本次比賽繪畫主題不限，讓每個小朋友自由發揮)。比賽時間為1小時(可根據參賽人數安排1至2組幼兒單獨比賽)。比賽結束後，安排圍觀者給所有的畫打分(圍觀者多的時候，用麥克風介紹給圍觀者)
6月2日:兒童唐詩主題
實施細則:6月2日上午10在兒童樂園自由空間舉辦兒童唐詩教學，所有來園兒童由兒童樂園陪同進行唐詩閱讀教學(提前準備唐詩的詩詞)。教學要求:以簡單易記的唐詩為主。在教學時間內，每隔15分鐘進行壹次趣味遊戲，激發孩子的教學熱情(如跳繩、踢毽子)，然後繼續唐詩朗讀教學，直到大部分孩子能記住1到2首唐詩(教學時間在90分鐘以內)。同時教學結束時間為165438+淩晨0: 30。
6月2日下午14: 30，所有孩子被安排在兒童樂園自由玩耍，工作人員提前將音響和麥克風布置到舞臺上。15: 00開始少兒唐詩朗誦大賽，將所有小朋友帶到壹樓廣場舞臺，安排每個小朋友上臺朗誦壹首唐詩(本次大賽主題不限，讓每個小朋友自由朗誦)。比賽時間為1小時，比賽結束後會安排圍觀者給所有孩子的背誦打分。(在圍觀的人多的時候，我們會用麥克風吸引新人的方式向圍觀的人介紹我們六壹快樂大本營的主題活動。
6月3日:親子互動(家庭故事)
實施細則:以三人互動遊戲為主，具體時間以前兩項安排為準(具體遊戲項目見附表)。
3日下午外場14: 30，所有孩子被安排在兒童遊樂場自由玩耍，工作人員提前將音響和麥克風布置到舞臺上。15: 00將開始三人四組的親子互動比賽。所有的孩子和家長將被帶到壹樓的廣場舞臺，並設立比賽場地，為完成時間最短的家庭頒獎和分發禮物！圍觀的人多的時候，用麥克風向圍觀的人介紹我們六壹快樂大本營的主題活動，吸引新成員加入。
農場親子主題活動方案二是培養孩子對體育活動的興趣，提高孩子的身體素質，加強家庭合作，增進親子溝通，體驗自信快樂的情緒。我園將舉辦“我健康，我快樂，我參與”20xx冬季趣味運動會。詳情如下:
時間:2000年2月3日上午65438(因雨改期)
地點:前坪，明桂園門口
主題:我健康，我快樂，我參與。
壹、開幕式程序
1，運動員入場。各班運動員身著園服，手持彩旗或花環，分兩列依次入場。入學順序為葡萄班、桃子班、菠蘿班、芒果班，入學口號自定(運動與健康！友誼第壹，比賽第二！我健康，我快樂，我參與！……)
2.奏國歌，升國旗。
3.家長代表發言。
4.運動員代表發言。
5.主任發表了講話，並宣布運動會開幕。
6.運動員離開體育場。
第二，競賽程序
地點:前坪，明桂園門口
1，少兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2.兒童項目“爬烏龜”(桃子和菠蘿班)
3、兒童項目“鋪路”(桃子、菠蘿類)
4、兒童項目“滾輪胎”(葡萄班)
5.親子項目《種豆摘豆》(芒果班)
6.親子項目“擡轎子”(桃子和菠蘿課)
7.親子項目“快樂小青蛙”(桃子和菠蘿班)
8.親子項目“帶路”(葡萄班)
9.兒童合作項目“拽豬”(芒果班)
10，幼兒合作項目“運球”(桃子和菠蘿班)
11，幼兒合作項目“螃蟹運球”(葡萄班)
12，家長合作項目“毛毛蟲”(芒果班)
13.拔河(桃子菠蘿類)，家長合作項目。
14，家長合作項目“接力賽”(葡萄班)
三、競賽方法
1，幼兒園、小學、高年級以班級為單位，每個班級組織幼兒和家長報名參賽，先進行預賽，決賽前在預賽中產生入圍選手。
2.在決賽中取每個項目的前三名。獲得第壹、二、三名的選手將獲得獎牌、證書和獎品，未獲獎的選手將獲得紀念品。
四、註意事項
1，各班老師要配合裁判維護球場秩序，管理班級紀律；提醒家長照看好自己的孩子，不要在體育場內隨意走動或奔跑，註意安全。
2.參賽兒童及家長應準時到位，遲到者自動放棄參賽；選手應遵守比賽規則，服從裁判指揮，服從裁判裁決(包括老師和家長)。
3.幼兒合作項目和家長合作項目的數量根據各年齡段的要求確定。
4.保持運動場清潔，愛護公共設施。
動詞 （verb的縮寫）人事安排
開幕式主持人:謝麗君
兒童項目比賽:謝麗君
親子活動比賽:王麗娜
兒童合作項目比賽:郭誌艷
家長合作項目競賽:周樂
推薦人:8名家長(名單附後)
聯系人:馬曉峰和4名家長(名單附後)
聲音:彭
橫幅和講臺:李玉嬌
攝影:陳
李玉嬌和馬曉峰。
適當安置:每個班級的教師
維持秩序:每班護理老師和4名家長(名單附後)
保安:唐和朱
飲用水:李
檢驗:李玉嬌
獎項:羅宇翔
頒獎地點:明桂苑門口主席臺。
農場親子主題活動方案3壹、活動目的:
親子律動操、親子互動遊戲、趣味遊戲是活動的主要框架，讓現場充滿了家庭的溫暖和歡樂的笑聲，帶動了家庭親子運動的概念和互動；確立學校教育與家庭教育相結合的基本理念；強調家庭體育是孩子成長的重要元素，是秉承了讓孩子在快樂中運動的音樂體育理念。
二、活動組織:
主辦單位:X幼兒園
協辦單位:咨詢有限公司
活動時間:待定
地點:幼兒園操場
參與者:所有孩子和家長。
三、活動形式:
親子趣味運動會
四、活動準備:
1，初步經驗準備:
(1)各班提前通知家長活動內容及要求，統計交費人數。
(2)每次班級活動前，要對孩子進行安全主題教育。
(3)每次班級活動前，對孩子們進行入學政策、隊形、口號等方面的培訓。
2、材料準備:
所需材料:橫幅、桁架、窗簾、音響、麥克風、藥箱、相機、
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
詳見活動日程。
09: 00
幼兒園
簽到並取衣服
家長把孩子交到老師辦公室等待入學。
09: 20
操場
組裝和開場白
老師帶領孩子們到指定位置等待現場。
09: 30
操場
運動員入場儀式
09: 50
操場
發表演講
領導講話，
10: 00
操場
老師的開場舞
親子節奏展示
10: 30
操場
親子徒手互動遊戲
口香糖，比較，誓言
11: 00
操場
親子戰
報紙，面條，
11: 30
操場
我們去太空。
拳擊，滑布，彩虹傘(選擇)
12: 00
操場
球飄動著。
幹坤球和超級沙灘球
六、教師應註意:
1.所有老師和家長都要高度負責，把孩子的安全放在第壹位。
2.老師和家長要做好環保工作，不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長的接待和配合工作，引導家長遵守活動規則，所有活動都是自願的，安全第壹，根據自身條件參加遊戲！
4、為防止兒童意外傷害，保健教師要落實保健藥品的準備；
七、家長註意:
答:為了活動順利進行，家長壹定要配合教練，註意安全；
b:要求穿運動服和運動鞋，每個人都要自帶毛巾或汗巾。
c:活動以班級為單位，重在參與(突發身體不適除外)。
d:由於本次活動是親子運動會，請家長除了必備物品外，不要攜帶過多其他物品，以免丟失，影響活動效果。
農場親子主題活動方案4壹、活動時間:
20年x月x日
二、場地:
大操場
三。運動會的目標:
通過親子遊戲，加強了家長與孩子的情感交流，增加了老師與家長的交流機會。通過體育活動，培養孩子與父母或同齡人壹起克服困難、共同勝利的精神。培養孩子參與體育活動的興趣，體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排場地。
4.獎品。
動詞 （verb的縮寫）具體活動方案:
活動流程:
(壹)運動員入場儀式演奏《運動員進行曲》
(2)幼兒園教師致歡迎詞。
(3)領導講話。
(四)主持人註意事項。
(1)活動過程中請看好寶寶，防止受到傷害。
(2)活動期間請遵守活動規則。
(3)活動期間請不要擁擠。
(4)在活動中表現優異的小朋友可以獲得我們的小禮物！
(五)主持人介紹親子活動。
活動1:
1，遊戲名:春種秋收
2、遊戲準備:小呼啦圈、臉盆、沙袋。
3.參與者:孩子，父親或母親。
4、玩法:家長站在跑道起點，端著盆，把盆裏的沙袋放到指定的圓圈裏。到達終點後，孩子們接力拿回圈裏的沙袋。家長必須按順序準確地將沙袋放入圓圈內，每個圓圈壹個沙袋，孩子必須撿起所有沙袋。
活動2:
1，遊戲名:地板磚
2、遊戲準備:呼啦圈
3.參與者:孩子，父親或母親。
4.遊戲玩法:在跑道上準備兩個呼啦圈。遊戲開始，小朋友跳進第壹個呼啦圈，從腳到頭拿出來交給父母，然後跳進第二個呼啦圈。同時，家長把之前的呼啦圈放在孩子面前，供孩子使用，等等。
活動3:
1.遊戲名稱:親子雙人跑步(兩個人三只腳走路)
2、遊戲準備:繩子
3.參與者:孩子，父親或母親。
4.玩法:把孩子的腳綁在父母旁邊。當哨聲響起時，他們可以壹起向前走，直到他們拿到前面的小紅旗。哪個隊最先回到起點就是贏家。
活動4:
1，遊戲名:捏配
2、遊戲準備:小木棍籃球
3.參與者:孩子，父親或母親。
4.玩法:父母兩腿夾著球從起點跳到終點，然後用兩根小木棍回到起點。用小棍持球時，不要帶著跑。
活動5:
1，遊戲名:親子心連心
2、遊戲準備:卡片
3.參與者:孩子和家長。
4.遊戲玩法:家長站在裁判對面，孩子站在裁判後面，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，孩子猜。
㈥活動開始
(7)獎項
(八)育兒講座(幼兒園教師)
(9)活動結束。