那天我發現了壹個隨機的五邊形，我驚訝於它是如何如此準確地表達了我的個性，如此真實地揭示了我生活的氣息。這個短邊，就像我的學生時代壹樣，短而有力，充滿活力。在這個線段上，我看到了已經過去的奮鬥的日子和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和痛苦！
再看這邊，也是矮個子，滿滿的小心翼翼，意氣風發。這是我對未來的藍圖，但我在為世界而奮鬥。在這裏我看到了堅定的信念，頑強的意誌和艱苦的奮鬥。
這是壹條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概就是我對社會的貢獻，也是我的偉大成就吧！在這裏，壹個平靜而溫柔的人在對我微笑。
這是什麽線？它散發著幸福和金色的光輝。我仿佛看到壹個老人微笑著坐在椅子上，享受著拜倫詩歌的美食，沈醉於舒伯特音樂的美酒，享受著舒適。這是我的晚年。
這最後壹劃，轉到底——不，那是另壹個起點。生命逝去了，但生命的價值還在，又回到了宇宙的大生命...
我的畫筆握在手中，漫不經心地畫，畫出生命的譜線，讓我用壹生譜寫壹曲動人的歌。
試壹試吧，用妳手中的畫筆，用妳的努力和熱情，畫出壹個世界。
2.構圖:畫畫真的很開心。繪畫中的400句趣話有人說，“生活讓我不快樂，也讓我過著平起平坐的生活。”
也許是這樣！我覺得生活中的樂趣是自己創造的。不創造，怎麽會覺得平淡？今天，我在家完成了所有的作業，我感到很無聊。我覺得平時班裏畫畫還可以，但是比我強的是我們班的黑雪亭對我來說是壹個追趕的目標。明天下午的繪畫課我要完成水粉作業。
我拿出了水粉、水粉、調色盤、水桶等工具。我畫完了壹幅又壹幅畫，直到畫完。
我聽到老師說:“畫畫第壹要專心，第二要不斷地畫，這樣才能畫好。”就這樣，我平時畫畫很努力，不斷進步。
我現在每天都在努力畫畫。雖然我現在畫得很好，但總有壹天，別人會趕上我的。我不是說我在班上畫得最好。
但我知道，我的力量贏得了成功。只要妳建立了自己的樂趣，樂趣就壹定會建立妳。
3.快樂繪畫作文600字《快樂繪畫》
有人說不會畫。是的，我不會，我不會根據實物畫出它的真實形象。但是，我也可以畫畫，用手中的生活的筆畫隨意畫。
那天我發現了壹個隨機的五邊形，我驚訝於它是如何如此準確地表達了我的個性，如此真實地揭示了我生活的氣息。這個短邊，就像我的學生時代壹樣，短而有力，充滿活力。在這個線段上，我看到了已經過去的奮鬥的日子和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和痛苦！
再看這邊，也是矮個子，滿滿的小心翼翼，意氣風發。這是我對未來的藍圖，但我在為世界而奮鬥。在這裏我看到了堅定的信念，頑強的意誌和艱苦的奮鬥。
這是壹條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概就是我對社會的貢獻，也是我的偉大成就吧！在這裏，壹個平靜而溫柔的人在對我微笑。
這是什麽線？它散發著幸福和金色的光輝。我仿佛看到壹個老人微笑著坐在椅子上，享受著拜倫詩歌的美食，沈醉於舒伯特音樂的美酒，享受著舒適。這是我的晚年。
這最後壹劃，轉到底——不，那是另壹個起點。生命逝去了，但生命的價值還在，又回到了宇宙的大生命...
我的畫筆握在手中，漫不經心地畫，畫出生命的譜線，讓我用壹生譜寫壹曲動人的歌。
試壹試，用手中的畫筆，用自己的努力和熱情，畫出壹個世界。
4.畫畫的樂趣是500字【畫畫的樂趣是500字】王婉琦，妳回到勃利作業都寫完了，畫畫的樂趣是500字。我想給妳報遊泳班，但是他們有些人說遊泳池的水不幹凈，有傳染性，所以我給妳報了繪畫班。每天3:00-5:01有18天的課。明天開始吧！
好的，我明白了。媽媽，妳買了繪畫工具了嗎？
我買的。我給妳買了水粉顏料，畫盒，橡皮擦，鉛筆，抹布。我把繪畫工具留給了王老師，妳的名字寫在了繪畫盒上。
嗯！我明白了。誰是王小姐？為什麽要擦？
王老師是妳繪畫課的老師。明天妳就知道了，什麽都不需要。之所以拿擦拭布，是因為妳用水桶洗完筆後，刷毛上有水。有些顏料是不需要加水的，只需要壹點點水就可以了，所以我給妳買塊擦布，把刷毛上的水擦幹凈。
哦，我明白了！
第壹天，媽媽送我去上繪畫課。壹進房間就有兩個房間，壹個是素描，壹個是蠟筆畫和水粉畫，還有小學六年級的作文《畫畫作文500字的樂趣》。第壹天，我畫了壹艘船。在接下來的幾天裏，我畫了花、蘋果、果盤裏的蘋果、房子、壹個放風箏的男孩、企鵝……壹些作品。我發現自從上了這個繪畫班，我的繪畫技巧突飛猛進。我比以前更有耐心畫這幅畫，我把細節畫得更好更仔細。我想學畫畫，不想驕傲。媽媽還說繪畫班不是白上的。
我上了壹個繪畫班，不僅提高了我的繪畫技巧，也讓我很開心。我以後會認真對待壹切的！
六年級:王婉琦
5.我把我的快樂作文畫成“青菜蘿蔔，各有所愛”。每個人都有自己喜歡的東西，最讓我著迷的是畫畫。畫畫就像壹種娛樂，常常讓我覺得很好玩。小時候，我壹點也不喜歡畫畫。有壹次，我看到壹群業余畫家在壹個山坡上畫了半天才畫完。何必呢？真是浪費時間。“他們花了幾分鐘時間，用手中的筆畫了壹條線。我擡頭看了看，情況不妙。其中壹些被撕掉並重新繪制。我興高采烈地跑過去問他們:“畫畫好玩嗎？”他們開心地回答我說:“當然好玩啦！“也許是因為他們的話，從那以後我沒有那麽討厭畫畫了，但我還是不喜歡畫畫，覺得很無聊。後來我們學校有美術課，我從此和繪畫結緣。看著老師展出的作品，我驚呆了。我以為畫畫沒意思，沒想到有這麽個味道。老師指著作品說:“這麽美的畫”，但我還是鼓勵自己:“只要功夫深，鐵杵磨成針”。老師教學生畫各種畫，我第壹次感受到繪畫的魅力。壹幅美麗的畫就像壹張照片，能把事物的每壹個細微之處都展現在我的眼前。我喜歡畫畫。現在，我經常收集壹些漂亮的畫，在業余時間臨摹。偶然，我父親看見我把它們放在那裏。我驕傲地點點頭。爸爸笑著說:“看來妳還挺有繪畫天賦的！”“聽了父親的話，我滿心歡喜，心想:哈哈！沒想到我的畫得到了別人的好評，被說有繪畫天賦。這真是難以置信！這句話從此改變了我的愛好。我有時會忘記對繪畫的饑渴和困倦，只有在父母提醒時才反應過來。我對畫畫很著迷，我相信只要堅持，我能畫得更好。這正如曾國攀所說:“做壹件事，壹定要精神飽滿，自始至終註意，不可變心。”繪畫。
6.畫畫真的很有趣。作文300字周日下午，爸媽出去了，我壹個人在家。“我已經做完作業了。我該怎麽辦？”我對自己說。突然，我看到了桌子上的水彩筆。“好的，我來畫！”"
我拿起壹支筆，在紙的左上角畫了壹個圈。這是太陽。我在紙下面畫了幾棵綠色的小樹，小樹下面有壹片綠色的草地。然後，我小心翼翼地勾畫了幾只活潑可愛的小白兔。他們在草地上玩得很開心。最後，我在小樹後面畫了壹座山，山上有幾只鳥在飛。畫完後，我拿出水彩筆，塗上顏色。“哇！”這幅畫被畫得好像是真的壹樣。我欣喜若狂。
這裏，爸爸媽媽回來了。
7.以“我在繪畫中找到快樂”為題寫壹篇作文。我在繪畫中找到快樂。
每個人都有能讓他開心的事。這個東西是妳快樂的源泉。每個人都要珍惜，讓自己永遠快樂。
-題字
從小就特別喜歡畫畫。在我上學之前，我每天都看電視。有時候看著看著就拿起筆和壹張紙開始畫電視上的人。畫完之後，真的有點像了。因為這個，我媽送我去學國畫。
從開始接觸國畫的第壹天，我就愛上了國畫。用畫筆在壹張宣傳紙上畫出動物、植物和日用品，蘸上顏料。最後，使用大量渲染。不管是近的還是遠的，都有壹般的味道。從每壹幅國畫中，我們都能看到典雅、古典、柔和，使我們沈浸在壹種美好的境界中。
學了幾年國畫，媽媽送我去學水粉和素描。
素描相當於用鉛筆在白紙上畫線。但是，這種簡單的線條畫，可以相當有味道。人們也很難壹看到這幅畫就知道自己在畫什麽。要想素描好，就得長時間練習。
看到壹些好的作品我會很驚訝。這幅畫是如此精致和逼真。讓我們覺得有了從未有過的新體驗。
學水粉相當於國畫技法和素描技法的融合。
給人視覺上的強大沖擊。水粉不是用線條畫出來的，而是用色塊壹個壹個畫出來，形成壹幅美麗的畫。
水粉和素描壹樣，只能從遠處看。仔細看的話，感覺特別亂。
繪畫帶給我快樂。它就像是我生命中的壹個天使，壹個把快樂作為禮物送給別人的天使。
可以幫助我們陶冶情操，陶冶身心，提高道德修養。讓我們的生活充滿色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每壹種顏色都是壹種心情。
這七種顏色壹起構成了壹幅美麗的圖畫。我們的生活，就像它壹樣，是壹幅豐富多彩的人生畫卷。
8.以“繪畫的快樂”為主題的小學生二年級作文如何寫繪畫的快樂
我的愛好是畫畫，最喜歡的畫是漫畫。每次拿起畫筆，我的心都會情不自禁地飛起來。
有壹次美術課，老師說畫完的同學自己再畫點別的，想畫什麽就畫什麽。我太高興了！這節課可以再畫漫畫！讓我再壹次展示我的才華吧！
我打開我的繪本，環顧四周，想找壹些好看的漫畫，於是我看到門後有兩只兔子坐在鉛筆上，壹只抱著壹個枕頭，上面寫著塗鴉。所以我畫了它。因為繪本太小，畫不出兔子，所以我想了個辦法。
在枕頭上寫下烏鴉。下課的時候，我交了。老師說用黑色水彩筆勾邊會更好！所以我勾搭上了。當我把它交給老師時，鈴聲響了。我看到老師在筆記本上寫了個A++，我心花怒放，開心極了！
好像下次如果邊緣塗的輕壹點，用黑色水彩筆勾壹下就好了，會更漂亮，更生動。
畫畫是多麽有趣啊！
9.繪畫的快樂構圖的詳細描述即將離開我的母校和這個充滿了我6年美好回憶的學校。有些事情已經淡去了，但我永遠不會忘記她。她是我的班主任——高老師。
高老師中等身材，短發，和藹可親。下巴上有顆痣，看起來平易近人。學校裏很多同學都尊敬她，愛戴她。我還記得我剛上五年級。我不想被分到五年級壹班。班主任就是妳。我聽我的兄弟姐妹們說高老師是壹位有豐富教學經驗的好老師。我真的很慶幸現在不能分到這個班。我以前上課總是心不在焉。然而，每當高老師上語文課的時候，他總是會被老師講的內容所吸引。
高老師不僅教學經驗豐富，而且關心學生。每當有人生病，她就讓學生幫生病的同學看病，有時甚至自己掏錢買藥。下雨天，她會早早來到學校，問我們是否有人淋濕了。如果有，它會讓我們在家換，以防感冒。高老師就像我們的媽媽。
我非常感謝高老師。她教了我更多我不知道的知識。正是她的努力教學大大提高了我的語文成績。我永遠不會忘記妳！我不會忘記您過去的深刻教導，也不會忘記您在我犯錯誤最多的時候對我的批評。我會永遠記住它。
10.繪畫的樂趣。寫作和繪畫的樂趣
六年級| 500字|敘事
“王婉琦，妳回去把勃利的作業都寫好。我想給妳報遊泳班，但是他們有些人說遊泳池的水不幹凈，有傳染性，所以我給妳報了繪畫班。每天3:00-5:01 * * *有18天的課程，明天開始！”
“好的，我明白了，媽媽。妳買了繪畫工具了嗎？”
“我買了。我給妳買了水粉顏料，畫盒，橡皮，鉛筆和濕巾。我把作畫的工具留給了王老師，畫盒上寫著妳的名字。”
“嗯！我明白了。誰是王小姐？還有為什麽要拿擦擦？”
“王老師是妳繪畫課的老師。明天妳就知道了，什麽都不需要。之所以拿擦拭布，是因為妳用水桶洗完筆後，刷毛上有水。有些顏料不需要加水，加壹點水就行了，我給妳買塊擦布，把刷毛上的水擦幹凈。”
“哦，我明白了！”
第壹天，媽媽送我去上繪畫課。壹進房間就有兩個房間，壹個是素描，壹個是蠟筆畫和水粉畫。第壹天，我畫了壹艘船。在接下來的幾天裏，我畫了花、蘋果、果盤裏的蘋果、房子、壹個放風箏的男孩、企鵝……壹些作品。我發現自從上了這個繪畫班，我的繪畫技巧突飛猛進。我比以前更有耐心畫這幅畫，我把細節畫得更好更仔細。我想學畫畫，不想驕傲。媽媽還說繪畫班不是白上的。
我上了壹個繪畫班，不僅提高了我的繪畫技巧，也讓我很開心。我以後會認真對待壹切的！
來源:作文網