6月的壹天早上，1997，11，他帶著學生出去晨跑，壹個開著摩托車的商販不小心撞到了蔡繼坤老師。學生們焦急地把他送到醫院治療。當蔡繼昆老師醒來，得知以經營為生的攤販經濟困難，便勸師生不要為難他。還把緊張的“肇事者”叫到床上，告訴他開車要註意交通安全，並拒絕了本該由對方當面支付的醫藥費。他對學生說:“我沒有傷害什麽，別人也沒有這個意思。不要那麽在乎是不是男人。他比我們更需要幫助。”
送音樂下鄉時，蔡繼昆先生因操勞過多、年事已高，在演出過程中病倒，高燒不退。學生們都很焦慮，沒有心思表演。看到學生情緒有問題，他把大家叫到自己房間，自己躺在床上打著點滴。看到學生進來後，他強迫自己說:“我們是來慰問演出的，也是來向老區人民學習的。這是壹個光榮的任務，妳壹定要做好，我不會因為自己的不適而受到影響，所以會很不開心。妳們都是我的好學生。妳代表學校和我。我相信妳能做好！”看著躺在病床上的蔡繼坤老師憔悴的面容，同學們含淚點頭。接下來的表演，大家全身心投入。在老鄉們的掌聲和歡呼聲中，同學們真正明白了他的話的含義和學習音樂的意義。
他註重學生的營養平衡。他親自查詢食堂每周制作的食譜，合理安排飯菜，要求學生吃飯時葷素並進，杜絕浪費。在食堂，經常有三種菜——魚、肉、菜，保證學生的營養均衡。學生生病，他不僅讓學校醫護人員陪著看病，必要時還派車去接。開學的時候，他要坐著躺著，看看新買的桌椅床是否可靠。可以說是無微不至。