1.培養孩子對大海的熱愛，學會畫幾種海洋魚類的動態特征。
2.培養孩子大膽創作的意識，合理安排畫面上的水下景色。
要準備的活動
1.ppt課件:海洋與海底世界，ppt課件:貝類與海鮮。
2.課件-動畫:海底世界(我太幸運了！)
3.幻燈片水下背景:裝飾海底
4.繪圖紙、油畫棒。
活動過程
第壹，進口
播放卡通:海底世界
孩子們想參觀海底世界嗎？海底世界有什麽？
第二，拓展
1.觀察和討論
課件演示:海洋和水下世界
(1)澳大利亞海龍
(2)鯊魚
③美麗的熱帶魚
(4)黃刺魚
(5)鯨魚
(6)美麗的魚
孩子們逐壹觀察各種魚，並討論它們的名稱、形象特征和生活習性。
都喜歡海水，最喜歡海中的水生植物和微生物。
3.觀看-海底世界
課件:貝類和海鮮
海底世界有許多美麗的魚和美麗的貝類和海鮮。
破壞
蝦
龍蝦
鮑魚
梳狀外殼
海膽
貽貝
鼓勵他們互相討論他們喜歡哪種魚。妳喜歡哪種貝類？
4.兒童畫，老師指導
孩子們畫出他們看到的魚或貝類，比較誰畫的魚種類最多？貝類有很多種。
啟發孩子註意整個畫面的合理結構。
附近的海魚和風景畫的比較大，遠處的畫的比較小。
畫面要豐富，但不要雜亂。
第三，結束
在展覽角布置兒童作品，供參觀者互相欣賞。
活動擴展
邀請其他班級的老師和孩子們參觀“海底世界”展覽。