全神貫註
拼音:
【Zhuān xěn zh？zh？]
解釋:
意思是壹心壹意，專心致誌，壹點也不馬虎，專註於壹件事。形容做事情很認真。致:精疲力盡，極度。池:威爾。知止:全心全意。
來源:
《孟子·高子上》:“夫今遊戲數為小數；如果妳不集中註意力，妳就做不到。”
用例子造句:
在課堂上，我認真聽老師講課。
成語故事:
孟子曰:“君王之輕率，無所不可理解。即使有壹種世界上最容易生長的植物，如果它被曬幹壹天，冷凍十天，什麽也不能生長。我很少見到陛下。我壹離開國王，那些‘冷凍’他邪靈的人就去了，哪怕他有壹點點善良的萌芽，他們就殺了他。我能怎麽做呢？比如下棋作為壹種技能，只是壹種小技能；但是如果妳不專心學習，妳就學不會。邱毅是中國著名的象棋專家。如果邱毅同時教兩個人下棋，其中壹個人會全神貫註，只聽邱毅的。另壹個雖然在聽，但總覺得壹只天鵝來了，壹心想著怎麽用弓箭射它。這個人雖然和敬業的人壹起學習，但是比不上那個人。是因為他沒有那個人聰明嗎？答案很明確:當然不是。”
敬業成語故事2成語名稱:敬業。
成語拼音:Zhuān xīn zhìzhìn。
成語的用法:作謂語、定語和狀語；指的是專註。
實用性:常用
情感色彩:中性詞
成語結構:組合形式
成語時代:古代
成語釋義:至:集中；池:威爾。非常專壹形容壹心壹意。
成語來源:戰國鄒《孟子·高子上》:“今夫遊戲之數少，不聚精會神，不可為也。”
成語句子:王朔《癮死》:“我專心看菜單，向來收拾桌子的服務員點了幾個菜。”
專用成語故事
孟子說:“下棋在技巧上相對容易，但如果妳不專心學習，妳就學不好。”邱毅是古代著名的棋手。有兩個人來到這裏，拜他為師。邱毅想教他們下棋的技巧，他講課特別認真。壹個學生專心聽他的講座。另壹個同學表面上也在認真聽講，其實思想很不專註。當他看到大雁飛過窗戶時，他想到了吃天鵝肉...邱毅下課後，他告訴他們下棋。根據老師的要求，學生們下棋。開賽不久，我們就會看到:壹個可以從容攻防，壹個可以從容應對。邱毅發現他們的棋藝大不相同。他對棋藝差的學生說:“妳們兩個壹起聽我講課，他可以集中註意力，而妳們心不在焉。”
特殊詞語開頭的成語
全神貫註
含有特殊詞語的習語
全神貫註
專用成語故事3來源
孟子·高姿上
今天的老公棄了幾個，小數，不專心。這是不允許的。
意譯
指的是壹心壹意，全神貫註，高度集中。
故事
從前，有壹個叫邱的棋手。因為他棋藝高超，別人都叫他邱毅。有壹次，邱毅接受了兩個學生同時為他們倆上課。他想教他們他的象棋技巧，所以他非常仔細地解釋他們。壹個學生非常認真地聽，全心全意地註意邱毅的解釋和分析，忽略了其他壹切。另壹個學生，看上去坐在那裏，實際上心不在焉。他看了壹會兒窗外的田野和樹林，然後聽著天空中的大雁歌唱。當他發現幾只天鵝飛過時，他想:“如果有壹張弓和壹些箭，射下壹只天鵝來烹飪該多好啊！”"過了壹會兒，他又向窗外望去，發現壹只天鵝飛過，於是有了射殺天鵝吃的想法。直到邱毅講完，他才在意。
這時，邱毅讓兩個學生玩下壹個遊戲，看看他們學得怎麽樣。壹開始開小差的同學勉強應付之前的基礎，漸漸的差距開始顯現。敬業的學生攻防冷靜有序，總是三心二意的學生只能招架，毫無還手之力。邱毅壹眼就看出來了；認真的對兩個同學說:下棋雖然只是壹個小技巧，不是什麽大技巧，但是不專心學習是學不好的！"
濃縮成語故事4濃縮成語故事
從前，有壹個叫邱的棋手。因為他棋藝高超，別人都叫他邱毅。有壹次，邱毅接受了兩個學生同時為他們倆上課。他想教他們他的象棋技巧，所以他非常仔細地解釋他們。
壹個學生非常認真地聽，全心全意地註意邱毅的解釋和分析，忽略了其他壹切。
另壹個學生，看上去坐在那裏，實際上心不在焉。他看了壹會兒窗外的田野和樹林，然後聽著天空中的大雁歌唱。當他發現幾只天鵝飛過時，他想:“如果有壹張弓和壹些箭，射下壹只天鵝來烹飪該多好啊！”
過了壹會兒，他再次向窗外望去，發現壹只天鵝飛過，於是有了射殺天鵝吃的想法。直到邱毅講完，他才在意。
這時，邱毅讓兩個學生玩下壹個遊戲，看看他們學得怎麽樣。壹開始，開小差的學生還能勉強應付之前的基礎，但漸漸的差距開始顯現。敬業的學生攻防冷靜有序，總是三心二意的學生只能招架，毫無還手之力。
壹見之下，邱毅語重心長地對兩個學生說:“下棋雖然只是個小技巧，算不上什麽大技巧，但不專心學習是學不好的！”
專用成語故事材料
朱ā n x和n
說明妳壹心壹意，全神貫註，壹點都不馬虎，專註於壹件事。形容做事情很認真。
出處《孟子·高子上》:“今夫遊戲之數，亦為小數；如果妳不集中註意力，妳就做不到。”
用法組合；作謂語、定語和狀語；帶著贊美。
專心，專心，專心，壹絲不茍，專心。
反義詞心不在焉，三心二意。
成語故事《奉獻》述評
孩子，做任何事情都要壹心壹意。不要像故事裏那些心不在焉的同學。壹心壹意學不到東西，只是在浪費時間。凡事都怕較真。壹心壹意做壹件事，總會帶來不可思議的收獲和成功。不僅學不到東西，還會浪費時間。希望孩子能懂得全心全意對待任何事情。
從前，有壹個叫邱的棋手。因為他棋藝高超，別人都叫他邱毅。有壹次，邱毅接受了兩個學生同時為他們倆上課。他想教他們他的象棋技巧，所以他非常仔細地解釋他們。
壹個學生非常認真地聽，全心全意地註意邱毅的解釋和分析，忽略了其他壹切。
另壹個學生，看上去坐在那裏，實際上心不在焉。他看了壹會兒窗外的田野和樹林，然後聽著天空中的大雁歌唱。當他發現幾只天鵝飛過時，他想:“如果有壹張弓和壹些箭，射下壹只天鵝來烹飪該多好啊！”過了壹會兒，他再次向窗外望去，發現壹只天鵝飛過，於是有了射殺天鵝吃的想法。直到邱毅講完，他才在意。
這時，邱毅讓兩個學生玩下壹個遊戲，看看他們學得怎麽樣。壹開始開小差的同學勉強應付之前的基礎，漸漸的差距開始顯現。敬業的學生攻防冷靜有序，總是三心二意的學生只能招架，毫無還手之力。
邱毅壹眼就看出來了；語重心長地對兩個學生說:
“下棋雖然只是個小技巧，算不上什麽大技巧，但是不專心是學不好的！”
成語專心壹個人的工作。
拼音:Zhuān xěn zhìzhì。
解釋:到:到極致；池:威爾。把所有的心思都放在上面。形容壹心壹意。
來源:《孟子·高子上》:“夫今遊戲數為小數。不專心，就不行。”
例句:我不禁全神貫註於此。葉聖陶的招魂
拼音代碼:zxzz
同義詞:專註，專壹，專壹。
反義詞:心不在焉，在精神上，在心裏。
歇後語:王羲之見鵝；女孩繡花錢包
燈謎:王羲之看見鵝
用法:作謂語、定語、狀語；指的是專註。
濃度成語故事6成語名稱濃度
漢語拼音zhān xěn zhìzhìι。
成語解釋
全神貫註。語出於《孟子》。高姿”。
成語起源
1，《孟子》。高子尚》:“今夫遊戲之數，亦為小數；如果妳不集中註意力，妳就做不到。”(來源)
2.宋·程頤《致英宗家書》:“陛下可敬業不倦，求賢若渴...自然是天下逆風。”
3、宋。陸遊《答王翹秀才書》:“進貢之法，擇入仕者為考官。以考試為名，當官的要沒日沒夜地專心弄博士，不要管其他事。”
4，元。陶的《南村輟學生》。第七卷。西奴暖酒》:“嗚嗚！他是個妓女和卑微的仆人。如果壹件事是準確的，它將是移動的，它將被吸收。”
成語及其故事
孟子。尚
孟子曰:“無外乎王無明。世間雖有易手之事，若暴壹日，寒十日，則無壹人可活。我看難得，退了涼的都來了。如果我有萌，我能做什麽？今天玩的遊戲數量是小數；如果妳不集中註意力，妳就做不到。邱毅是這個國家最好的運動員。讓邱毅教兩個人下棋，壹個人專心下棋，邱毅聽著；壹個人雖然聽著，卻以為有天鵝來了，就想辦法扶弓射它；雖然跟前壹個人學棋，但是棋還是不如前壹個。為什麽是明智的？”嶽:“不自然。”
專用成語故事
孟子是戰國時期偉大的思想家，後人尊稱他為“亞洲之聖”。當時人們對齊王在管理政治事務上毫無建樹並不滿意，但孟子卻說:“不要怪齊王不夠聰明！即使是世界上最簡單的生物，如果在陽光下暴曬壹天，放在寒冷的地方十天，也無法存活。我和齊王在壹起的時間有限。壹旦我走了，那些奸臣賊子又會動搖國王的決心。就算我能讓國王產生壹些行善的念頭又有什麽用呢？就圍棋制勝的技巧而言，本來就是壹個小技巧，但如果不能專心學習，就體會不到它的精妙。中國著名棋手邱毅讓他同時教兩個人下圍棋，壹個壹心壹意，專心聽老師講課；另壹種是心不在焉，總想著會不會有大鳥來，怎麽用弓射鳥之類的。雖然兩個人同時學圍棋，但效果肯定不壹樣。他的智力不如別人嗎？不，只是因為他沒有專心學習！”後來原文中的“壹心壹意”變成了成語，指的是壹心壹意，專心致誌。