無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的父與子優秀作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
父與子優秀作文1又是壹個悠閑的星期天中午，媽媽端出準備好的菜肴，特別是其中的板栗燉雞，可是兒子的最愛，屋裏到處彌漫著濃郁的雞香。
爸爸坐下來，拿起筷子剛要吃，卻發現對面的兒子不在，等了好壹會兒，兒子也沒來，爸爸於是問媽媽：“這小鬼跑哪兒去了？”
媽媽指指兒子的臥室，說：“大概在做作業。”
爸爸想：“這孩子整個上午都在做作業呀，難得難得！”於是高興地走進兒子的臥室，兒子哪裏是在做作業呀！只見他正趴在地上看書，還翹著雙腿不停地搖著，壹副入迷的樣子。
爸爸頓時板下臉來，吼道："現在看什麽書，快去吃飯，等妳很久了！”
兒子不情願地放下書，站起身向餐廳走去，爸爸想：“這小鬼在看什麽書呢，連飯都不想吃了，以前他可是聞到就沖過來的呀。於是，他好奇地拿起書壹看，“原來是《三國演義》呀，這小鬼還是有點文化，這也是我小時候最愛看的書呀！”他翻開書，趴在地上津津有味地看了起來。
兒子來到飯桌前，看著美味的菜，饞得口水都留下來了，可是他們家有個規矩：“家人不到齊不能開飯，但兒子和媽媽左等右等，飯菜都涼了，爸爸還是沒來，兒子只能不停地嗅著香氣，肚子都餓得咕咕叫了，這下媽媽也有點火了，於是對兒子說：“去把妳爸叫來！”
兒子走進房間，只見爸爸正趴在地上看那本《三國演義》呢，壹邊看壹邊手舞足蹈，還不時“嘻嘻”笑著，根本沒註意到兒子，好像融入了故事。
兒子生氣地說：“爸爸妳還說我呢！妳自己還不是看得廢寢忘食！
真是有趣的壹對父與子！
父與子優秀作文2中午，媽媽做了香氣撲鼻的小肉丸，饑腸轆轆的爸爸第壹個來“報到”。他剛想伸手抓來吃，媽媽忙把碗壹拉，說：“兒子呢？去把他找來，全家人到齊才能吃！”
爸爸領了“聖旨”，三步並作兩步去找兒子。他走進兒子房間，只見兒子正趴在地上，晃著兩只腳，津津有味地看著書。“兒子，媽媽煮了妳最愛吃的小肉丸，快去吃吧！”“我正看到精彩部分，看完了再吃。”“不行！現在去！快！”爸爸生氣了。
唉，兒子無可奈何地走向飯廳。爸爸卻好奇起來：是什麽書讓兒子那麽入迷呢？他情不自禁地彎下腰，看了看地上的書：“哇，這正是我小時候沒看完的偵探小說，因為上課偷看，被老師沒收了。沒想到兒子居然弄到這本書。”爸爸立刻趴下看起書來，把肉丸忘得壹幹二凈。
兒子端坐在飯桌前，爸爸卻不見了蹤影。兒子盯著肉丸，口水都快流到桌子上了，說：“媽媽，我們先吃吧。”媽媽嚴厲地說：“不許先吃，沒聽過父母不動筷，子女不能吃嗎？”兒子只好無奈地放下了筷子。
等啊等，飯菜都涼了。“等得頭發都白了！兒子，快去叫爸爸！”媽媽氣呼呼地說。
兒子氣鼓鼓地去找爸爸，卻見爸爸正趴在地上看自己剛才看的那本書，而且看得如癡如醉！“好呀，老爸！妳哄我去吃飯，原來是為了偷看我的書！”“兒子，這本書太好看了，快過來壹起看吧！”
父子倆早把吃飯壹事拋到了九霄雲外。這時，媽媽跑了進來，又好氣又好笑地吼道：“妳們父子倆幹脆把書當飯吃算了！”
父與子優秀作文3壹個老爸是幽默的，壹個兒子是頑皮、可愛的。
壹天，爸爸自言自語的站在窗臺邊說道：“我認為院子裏太空了，應該種些小樹，這樣才美觀呢！”說到做到，爸爸大步流星地走到倉庫裏，拿著壹棵小樹苗和工具來到了院子裏。
爸爸用工具挖了壹個大坑，然後把樹苗種進去，又用工具攤平。爸爸得意揚揚地說：“我真棒，什麽也難不倒我，哈哈！”爸爸再次走去倉庫放工具了。
當爸爸出來時，他看見壹個大漢追著兒子，嘴裏還罵罵咧咧地說著什麽。轉眼間，大漢便追到了他的眼前，兒子壹溜煙地跑到了爸爸身後。大漢緊隨其後，張口道：“快把妳那頑皮的小子交出來！不然揍死妳。”
爸爸慢吞吞地走到樹邊，兒子像壹條尾巴黏在爸爸身後。爸爸用手不緊不慢地把大漢大叫時所吐的口水像刮水機壹樣從臉上刮了下來，地上出現了壹個口水坑。
大漢不以為然，有大叫道：“快交出來，不然就叫妳龜孫子，還揍死妳！”爸爸說：“妳真是好樣的，但是我比妳更強壯。”大漢半信半疑，用他那雙凸出來的眼睛不停地打量著爸爸，他苦練了五年的身材，難道比不上壹個小不點兒？
爸爸知道大漢不信，又用輕視的口氣說：“那我們來比場賽，怎麽樣？”大漢說：“哼，妳這個小不點兒簡直就是自討苦吃，本大爺成全妳！”說著，便亮出了那身肌肉。比賽開始了，兒子在爸爸身後為爸爸加油打氣，賣力地大喊道：“爸爸加油！”與此同時，只見爸爸伸出壹只手，然後猛地壹拔，他身後那棵樹便連根拔起了。大漢壹看，尿了褲子，拔腿就跑，壹會兒，便不知所蹤。爸爸的聰明和機智，在最困難的時候救了自己和兒子。
父與子優秀作文4在中國的傳統習慣上，父與子的關系應該是長幼分明的'。兒女們應“筆管條直”，壹切聽從父親的指揮；父親這要時刻嚴肅，讓子女們“聽從調遣”。而我與我父親的關系與傳統關系卻是大不相同。
壹個星期七天時間，做警察的父親僅能回家三天。父親回家的時間那麽短暫，我自然也就時常盼望著父親的歸來了。
爸爸是個待人隨和、幽默的人。在寒夜裏，吃好晚飯，完成壹天的工作後，我們父子兩人便擠在壹張沙發上，談笑風生、暢所欲言，傾訴壹天的見聞和收獲，簡單而愉快。我們父子間沒有任何的隔閡，有時甚至稱兄道弟。母親洗刷完畢，也常常加入我們的行列，壹家人沈浸在歡聲笑語之中……
當然，父親也有嚴肅的壹面。他那教訓人的樣子，實在是讓人可怕。雙眉緊鎖，牙齒咬得緊緊的，眼睛壹眨也不眨地盯著妳，讓妳直打寒戰。隨後，狠狠地罵妳幾聲便完事了。可每壹次被罵後，我的眼睛都會變得模糊……
爸爸十分註重我的學業，但在成績上卻從不強求於我。只要我選擇的道路是正確的，他就引導我向那個目標發展。小的時候，我對繪畫的興趣極高，在幼兒園時就常受老師的誇獎。於是，爸爸就滿足了我的要求，讓我到少年宮學了四年的繪畫。雙休日，別人都是去學奧數、作文，可我卻總是背著畫架，或者到郊外寫生，或者到少年宮學習素描。就這樣，畫了成百上千幅畫，也獲得了許多的'獎項。父親每壹次回家，重要欣賞壹下我近幾天的“傑作”，並且還時常提壹些建議，供我參考。
每當和同學在壹起談論自己的爸爸，我總會覺得特別的幸運與自豪，因為我有壹個沒大沒小的爸爸。無論什麽時候，爸爸總是擁有壹顆孩子般的童心。
父與子優秀作文5“大饞貓，小饞貓，開飯啦!今天可是做了妳們倆個最愛吃的紅燒魚和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，壹盤香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有壹碗家常豆腐。”媽媽壹邊解開圍裙，壹邊說著。
“朕駕到!”爸爸壹副皇上模樣，摸摸大胡子，撓撓自己的大禿頭，笑著喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是壹個‘上得廳堂，下得廚房’的第壹賢良婦女!”爸爸豎著大拇指，說道。“呵呵，就妳這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在幹什麽重大事情呢?”“在房間裏呢，不知道又在幹什麽搗古什麽鬼哩!”媽媽指著房間說道。
爸爸徑直走進房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺地搖擺著，活像壹條大黃魚，爸爸走過去壹看，原來兒子正在津津有味地看壹本叫做《爆笑校園》的書呀，我得嚇嚇他。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了壹聲：“太子，該用膳了。”這壹嚇，把兒子的心都提了壹下。兒子看到爸爸來叫了，便走到了飯廳。剛準備用餐的時候，又發現爸爸沒出來，便又進入房間，看到爸爸也向他壹樣，俯臥在地上，看那本書，兒子也準備報復壹下爸爸，他學著爸爸壹樣走過去，像爸爸叫壹聲：“太上皇，妳也該用膳了!”爸爸卻像沒事壹樣，說：“來來，咱們壹起看!”他壹把拽過兒子。
直到媽媽進來了之後，看到這壹幕，說：“妳們這兩個祖宗呀，真是倆個寶貝呀!”被這麽壹說，父子倆朝媽媽做了壹個鬼臉，壹起笑了起來。這樣壹家全沈浸在歡樂的世界裏。
父與子優秀作文6壹天晚上，母親為全家人準備了壹頓豐富的晚餐，有雞腿，有牛肉，還有……
這時，兒子卻不見了，母親急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如此美味的晚餐，怎能少了兒子呢？”隨後，便令父親去找兒子。父親推開書房的門，就看見兒子趴在地上津津有味地看著故事書。瞧，他那樣子是多麽專心，像壹匹餓狼貪婪地吸收著營養；像壹頭獅子目不轉睛地盯著獵物，開門聲也絲毫不能影響兒子的註意力。盡管他的腿，脖子已經酸得麻木，但也只是扭了扭腰，稍微活動，就繼續看書。他的臉上時而浮現出歡快的表情，但馬上又布滿陰雲，仿佛已經陷入故事裏去了。
“兒子，吃飯了！”雖然不忍心喚醒兒子，但為了那頓美好的晚餐，父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血，立刻站了起來，被嚇了壹大跳，看清是父親，才垂頭喪氣地走向餐桌。
父親壹邊說道：“妻子，兒子來了！”壹邊彎下腰，瞅了壹眼兒子的故事書。這壹瞅，使父親也立馬愛上了這本書！於是，他也趴在書旁，學著兒子的樣，看起書來。書像磁石壹樣吸引著他地眼球，使他離不開書半步。他越看越入迷，越看越有勁。不壹會兒，便陶醉於書香，腳也情不自禁地擺了起來…
這時，當意猶未盡的兒子來到餐桌時，父親不見了！母親不耐煩了，又讓兒子去找父親。
兒子推開書房門壹看，大吃壹驚，父親也在看書！他輕輕地說：“父親，吃飯咯！”父親壹個鯉魚打挺，站了起來，慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對視了壹眼，都笑了。
這壹對有趣的父與子，愛看書的父與子，其樂融融地享用著母親做的晚餐。
父與子優秀作文7漫畫是我喜歡的壹種讀物，因為它具有強烈的幽默性，而且簡明易懂，最適合成為我們中小學生的課外讀物。今天我就看了壹幅有趣的漫畫。
放學回家後，兒子便坐在書桌前孜孜不倦地做起作業來，父親見了十分吃驚：兒子今天怎麽這麽反常了？剛回來便馬上做作業，往常可是要我替他趕的。於是走到兒子身邊，問道："乖兒子，今天還要妳老爸我幫妳做作業嗎？”兒子頭也不擡地說：“不用了，謝謝妳的好意！”父親笑著說：“呵呵，我的兒子長大！”兒子停下筆：“我才不敢讓妳做呢！父親這回可是丈二和尚——摸不著頭腦了，兒子接著說：“昨天，妳把壹頓飯寫成了壹噸飯，老師當眾念我的作業還罵我是大飯桶，連最好的同學呀也取笑我！”父親聽了兒子的話，立刻暈倒在地……
這幅漫話看是很搞笑，實際是在諷刺、批評這父子倆及社會上類似他們的人。父親溺愛孩子，把兒子當作心肝寶貝，連作業也幫兒子做，使兒子失去了自立的能力。兒子又太過依賴父親什麽事都讓父親幫忙，從而造成了這壹結局。
再回到現實生活中，每當我不想做作業的時候，每當我遇到難題的時候，我的父母都從未幫我做過作業，只是在壹旁開導我、指引我。也許，“授之以魚不如教之漁”就是這個道理吧！
看了這幅漫畫，我深深體會到父母平時為何不直接幫我完成作業，而是苦口婆心地壹步壹步地教導我了。而我自己也應該要好好反思壹下，到底應該怎樣地去明確學習目的，端正不良的學習態度，改正不當的學習方法，千方百計地提高學習成績，才對得起父母辛辛苦苦教育我的壹片苦心啊！