為了讓她成才，媽媽給她報了10興趣班，每天的時間都被學習和上課占滿了。
高壓之下，孩子委屈的說:我不喜歡媽媽在家，因為她不在，我還可以玩壹會兒。
甜心可能是很多孩子的寫照。對他們來說，童年不再是和朋友在屋前跑來跑去或者在池塘邊捉蝦的日子，而是“放學去上學”的日子。
各種網絡課、興趣班占據了孩子的生活。他們每天被封閉在教室和家裏，生存空間越來越窄。在這樣日復壹日的日子裏，孩子們離大自然越來越遠。
美國作家理查德·洛夫曾把這樣的孩子稱為“森林中的最後壹個孩子”。在他看來，這些孩子患有“先天不足”。
由於缺乏與大自然的接觸，他們對大自然壹無所知，不了解農作物，分不清花朵和植物，甚至出現註意力不集中、反應遲鈍、近視、肥胖等問題。
其實教育部早就註意到了“自然教育”的重要性，所以早在2001就提出要開設“綜合實踐活動”必修課，後來又發文特別強調“增強孩子的自然體驗”。
那麽，什麽是真正的“自然教育”？是帶孩子出去玩傻了瘋了嗎？
當然不是。高質量的“自然教育”不是簡單的戶外運動，而是要結合高質量的課程。
今天給大家帶來了壹套有知識、有情懷、有溫度的繪本，讓孩子更好地了解自然——《我愛我的家鄉》全五冊，適合3-8歲家長和孩子，8-12歲孩子獨立閱讀。
不知道大家還記不記得兩年前開團的袁隆平爺爺推薦的野外自然史課，這套《我愛我的家鄉》是第二輯。
中國工程院院士袁隆平先生也親自推薦了這套書。他說:
希望看到這套書的年輕讀者，也可以在這種繪本結構的田園趣味中茁壯成長，在充滿溫度的故事中播下希望的種子，走進田野，尋找農耕文明背後的美好，為這片未來的田野精心打扮。
此外，這套書還得到了馮鞏、海霞、馮驥才、金龜子、月亮姐姐、李等名人的推薦。
這套書到底有什麽魅力，能被這麽多名人推薦？
首先，它真的很漂亮。
12打開大型純手繪插畫，風格多樣，色彩斑斕，每壹張都美得讓人移不開目光。
與市面上大多數繪本相比，它有三大優勢:
這套書分為五個主題:傳統節日、春節廟會經歷、失落的童年遊戲、鄉村的變遷與振興、美食中淡淡的鄉愁。
它不僅包含專題知識，還包含豐富的歷史、人文和科學知識。
為了讓孩子們更多地了解農耕文明和傳統文化，作者沒有照搬老故事，而是用現代的視角和筆觸，生動地呈現了陌生的農村生活和古老的傳統。
這套書的主角是壹個可愛的女孩，名叫“丫丫”。她會帶著孩子走進美麗的鄉村，感受中國的傳統節日，領略非遺文化，品味家鄉的風味，感受家鄉的變遷，回憶童年的記憶。
這套書，以平易近人的語氣，平凡有趣的故事，帶著孩子們感受身邊的“中國符號”，讓他們親近自然，親近家鄉。
沒有刻板的說教，沒有誇張的嘩眾取寵，只有家鄉看得見摸得著的，好玩的，好吃的，美的壹切。
家鄉在童年的遊戲裏，在家鄉的美食裏，在節日的鑼鼓聲裏，在藝術家的指尖上，在繁華的生活裏，不再是壹個模糊的概念，孩子不知不覺地愛上了它。
這套書可以彌補城市孩子參與性的不足；能讓孩子感受到聞所未聞的美；讓孩子感受情感。是壹套適合三代人壹起閱讀的記憶寶藏。
袁隆平院士、馮鞏、金龜子推薦作品。
每壹個中國孩子都值得擁有的情感。
5故鄉主題還原父母生活。
科普民俗文化學習的無形知識
適合三代人壹起閱讀的記憶寶。
01
5個主題，很多有趣的知識
給孩子更好的自然人文體驗。
《我愛我的家鄉》有五冊，分別是《童年的遊戲》、《揭示我的遺產》、《在家鄉的那些年》、《品味我的家鄉》和《我們的節日》。
每本書都緊緊圍繞相應的主題，形成“五條線索”。
童年遊戲
孩子們跟著丫丫，感受遊戲的快樂和魅力。
有女生喜歡的橡皮筋，也有男生喜歡的沙袋。還有很多我們這壹代人小時候愛玩的童年遊戲:滾鐵環、抓小孩、轉陀螺、放風箏...
孩子們不僅學到了遊戲的規則和玩法，還了解了遊戲背後的科學原理和歷史淵源。
輥環背後有什麽物理知識？
風箏為什麽會飛？
陀螺為什麽能旋轉？它的原理和導航陀螺羅盤的發明有關系嗎？
家鄉的味道
孩子們跟著丫丫，壹年四季都在品嘗家鄉的美食。
春天薺菜交子，冷水水芹，還有青枸杞頭；夏天燒西瓜、幹果、草；秋季糖水菱角、柿子；冬季熏肉、紅薯、卷心菜...
孩子們不僅了解農作物，更了解其生長過程和背後的人文科普知識。
為什麽連接中斷了？
茶馬古道和絲綢之路的起源和歷史。
揭示非遺的秘密
在這本書中，丫丫帶著她的孩子去了無形的世界。在她的帶領下，孩子們可以更多地了解非物質文化的歷史，也可以“揭示”非物質文化的秘密。
孩子會知道鼻煙壺的圖案是怎麽畫出來的；
變臉演員如何瞬間變臉？
皮影戲是怎麽制作的？
我們的節日
孩子們和丫丫壹起，用壹年的時間感受從年初到年末的重要節氣和節日，體會團圓、紀念、記憶、尊老、祝福的感受。
壹起講述年份起源的故事；
端午節的習俗和屈原投江的故事；
也會帶孩子去感受節日和美食的關系，餃子、湯圓、月餅、青年團；甚至回答了臘八蒜變綠的原因。
在家鄉的那些年
孩子們跟隨丫丫，穿越時空，真實感受家鄉60年的變化。交通方式，家鄉建築，農業生產方式，娛樂生活，壹切都發生了翻天覆地的變化。
60年代，人們並肩而行；
20世紀七八十年代，自行車開始流行。
90年代，村裏修了路，汽車和火車都通了。
如今，街上到處都是公交車、出租車和私家車，所以出行不再是問題。
《我愛我的家鄉》五本書，每壹本都通過寓教於樂的方式，讓孩子們了解家鄉的歷史變遷和日常細節。在這個過程中，也激發了他們對學科知識、歷史文化的興趣。
02
很多插圖，很多有趣的故事。
用孩子喜歡的方式講述傳統文化。
《我愛我的家鄉》延續了第壹季的風格和敘事風格。
邀請國內頂尖插畫師為整套書手繪全景插畫。無論是版面構圖，人物細節，還是色彩運用，都是壹款不錯的產品。
反映插圖的文字通俗易懂，幽默風趣。
為了讓孩子們更多更好地了解家鄉的文化以及背後豐富的知識，創作團隊特意挑選了許多有趣又有知識性的故事。
在童年的遊戲中，孩子們會讀到關於韓信鬥風箏的傳說。
在《故鄉的美食》中，孩子們可以看到愛吃蒿菜的蘇東坡，以及古人對鱸魚的思念。
白菜大師齊白石與古白菜碑的故事。
在“發現偉大遺產”中，孩子們會知道唐代詩人陳子昂與唐華有著不解之緣。
捏面機的始祖原來是諸葛亮。
這套書生動地詮釋了什麽叫“用人物講故事，用故事講知識”。
它用這些幽默的故事把枯燥的知識變得有趣，讓孩子讀起來不膩，反而樂在其中。
03
兩年磨壹劍，續經典。
質量好的書值得孩子們去讀。
如同野外的第壹堂自然歷史課，《我愛我的家鄉》也是壹部別出心裁的作品。
這本書的策劃、編輯和最終出版花了兩年時間。
在內容上，不拘泥於俗套，跳出了“故鄉”的狹隘定義，以五個不同又相互聯系的豐富主題展現了故鄉的新含義。
形式上是用插圖和故事讓孩子愛上這套書，更愛上自己的家鄉。
從質量上來說，是壹套很優秀的書。
為了更好的展現手繪插畫的內容，特別選擇了12的大幅面。
該書采用綠色油印，環保安全。
加厚亞光塗布紙，耐翻折，護眼護手。
這麽說吧，這是壹套好書，從細節就能看出它的質量。
我愛我的家鄉，全套5冊，串聯起家庭、故鄉、家國五大主題。是壹本有味道、有童趣、有親情、有向往、有傳承、有知識、有文化的好書。
建議3-6歲家長閱讀，6-12自主閱讀。原價199元，團購價89元！4.4折！這本書值得所有孩子閱讀。
袁隆平院士、馮鞏、金龜子推薦作品。
每壹個中國孩子都值得擁有的情感。
5故鄉主題還原父母生活。
科普民俗文化學習的無形知識
適合三代人壹起閱讀的記憶寶。
我愛我的家鄉
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