鄰居家的孩子在某教育機構參加培訓班。不想讓孩子參加培訓班，教育機構居然主動宣傳。他告訴我街對面的孩子學了多少知識，街對面的孩子成績進步突出。這種情況下，作為家長的我會更焦慮，因為我的孩子沒有其他孩子優秀，我會很苦惱，所以我會選擇報培訓機構。2.焦慮導致很多父母做出錯誤的選擇。
小時候家裏窮，那時候沒錢上學，所以父母對學生的教育不是太在意。但是現在很多家長會讓孩子報各種培訓班，有的是文化知識，有的是興趣班，比如學吉他，有的是智力提升。許多父母只是讓他們的孩子參加提高他們智力的課程。其實可能完全無效，只是緩解了他們的焦慮。3.教育機構應該提高教學質量，而不是產生焦慮。
很多教育機構喜歡制造焦慮，因為這樣可以讓他們更好的招生。比如我們旁邊的壹家電腦培訓機構，他們的宣傳話語就是別人在學，妳不學，將來肯定會被淘汰，所以會產生很多焦慮。我認為教育機構應該更好地提高教學質量，讓更多的學生來學習而不是焦慮，教育機構也應該承擔起對社會的責任。
總之，越來越多的教育機構在制造焦慮，因為這樣可以讓他們更好的招生，但是我們也要註意，焦慮導致很多家長做出錯誤的選擇，讓孩子越來越難以自由，孩子需要花更多的時間去學習無用的東西。所以我覺得教育機構要適當制造焦慮，更重要的是提高自己的教學質量，這是教育機構長遠發展的重要保證。